孙丽姣；刘尚红；李静；曹娟；赵海萍
目的 了解大学生恶性伤害事件的一般规律,为预防该类事件的发生提供依据.方法 对某省属高校开展1989-2016年共27年的严重伤害事件进行回顾性调查,对大学生恶性伤害事件进行归纳和总结.结果 大学生恶性伤害事件呈现2个高峰阶段,尤其是从1999年9月至2009年8月,无论是事件数量还是案发率均呈现大值.恶性伤害事件中的自杀和自伤事件有增加趋势,自杀(含自杀未遂)占总体事件的28.57％,且呈逐年上升趋势.心理问题成为重要的原因之一,尤其是抑郁症成为高校学生自杀的重要因素(占17.14％);人际关系冲突是引发的事件主要的因素,占48.57％.打架斗殴仍然是导致恶性伤害事件的主要表现形式,高达62.5％.结论 大学生恶性伤害事件发生较为频繁.应结合大学生的年龄与心理特点,提前进行有针对性的预防.
作者：洪亮 刊期： 2018年第04期
目的 了解北京、湖南、宁夏三地儿童青少年甜饮料摄入的现状及其影响因素,为指导青少年养成健康的饮食习惯提供参考.方法 采用横断面调查设计,于2012年9月至2013年1月,在北京、湖南、宁夏三地通过方便样本整群抽取21所中小学校4 087名10～18岁儿童青少年作为调查对象.通过膳食问卷进行甜饮料饮用行为调查,收集社会人口学特征和甜饮料摄入情况.结果 共纳入有效调查对象3 796名,人均甜饮料摄入(7.1±10.3)杯/周(每杯250 mL);每周饮用甜饮料的对象有3 040名,其人均甜饮料摄入为(8.9±10.8)杯/周.儿童青少年摄入更多甜饮料的独立危险因素(R2=0.262)包括:男生(β=-0.079,95％CI=-0.114～-0.045)、每日视屏时间长(β=0.131,95％CI=0.096～0.165)、家中甜饮料储备多(β=0.218,95％CI=0.183～0.253)、家庭社会经济学得分高(β=0.164,95％CI=0.126～0.203)、不正确的甜饮料饮用观念(β=-0.190,95％CI=-0.225～-0.155)、缺乏健康意识(β=-0.099,95％CI=-0.134～-0.064)以及自我控制力薄弱(β=-0.210,95％CI=-0.244～-0.175).结论 10～ 18岁儿童青少年甜饮料的摄入情况受性别、每日视屏时间、家中甜饮料储备情况、家庭社会经济学得分以及对甜饮料饮用的态度等因素影响.
作者：程祎明；王楠；丁子尧；李榴柏 刊期： 2018年第04期
目的 了解贵州省实施“农村义务教育学生营养改善计划”地区中小学生膳食维生素A摄入情况,为学生营养改善工作的实施提供建议.方法 对2014-2016年贵州省实施“农村义务教育学生营养改善计划”的德江、普定地区,采用多阶段分层随机整群抽样法,对符合纳入标准的中小学生共1 742名采用高效液相色谱方法检测血清维生素A水平并进行评价.结果 2014-2016年维生素A缺乏率分别为3.05％,4.44％和0.42％,差异有统计学意义(x2=22.27,P＜0.01);维生素A亚临床缺乏率分别为44.5％,48.2％和20.0％,差异有统计学意义(x2=129.4,P＜0.01).2014-2016年,维生素A水平和维生素A缺乏情况性别间差异无统计学意义;小学生维生素A缺乏率和维生素A亚临床缺乏率均高于中学生(P值均＜0.05);德江地区中小学生维生素A缺乏率或维生素A亚临床缺乏率高于普定中小学生,差异均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 贵州省实施“农村义务教育学生营养改善计划”地区中小学生的维生素A营养状况得到明显的提高.
作者：刘怡娅；贺林娟；张晓琴；李忻；赵松华；雷世光 刊期： 2018年第04期
目的 探讨青少年抑郁症状与清晨觉醒唾液皮质醇水平的关联,为青少年抑郁症状的有效防控提供参考.方法 招募安徽省马鞍山市3所小学二至五年级学生共1 552名,收集其清晨即刻唾液,采用酶联免疫测定法测定皮质醇质量体积浓度;抑郁症状使用情绪与心境问卷量表评价,同时收集体力活动、视频时间、睡眠时间、父母文化程度、青春期发育情况、家庭经济状况等信息,并测量身高和体重.采用Logistic回归模型评价唾液皮质醇水平与抑郁症状的关联.结果 青少年抑郁症状的检出率为16.4％,抑郁症状组皮质醇水平中位数(374.38 ng/mL)高于非抑郁症状组(339.42 ng/mL),差异有统计学意义(u=29.38,P＜0.01).控制性别、父母文化程度、家庭经济情况等混杂因素后,相比于皮质醇水平位于P25～ P75组青少年,＜P25组青少年抑郁症状检出率较低(OR=0.52,95％CI=0.35～0.78),＞P75组青少年抑郁症状检出率较高(OR=1.47,95％CI=1.07～2.01).结论 青少年清晨唾液高水平皮质醇浓度与青少年抑郁症状检出率高度关联.
作者：郭策；段晓楠；来亚平；胡晶晶；徐耿；孟秀红；孙莹 刊期： 2018年第04期
目的 了解2002-2015年期间发生在学校的1 291起食源性疾病暴发事件的归因分析结果,为有效防控学校食源性疾病的发生提供科学依据.方法 汇总国家监测和文献2个来源的学校食源性疾病暴发事件,剔除重复事件,选择致病因素明确的事件1 291起进行描述性分析和归因分析.结果 致病因素明确的事件中涉及发病人数58 691例,住院30 055例,死亡12例;致病因素以生物污染物为主(737起,占57.09％),居前3位的致病微生物分别是蜡样芽孢杆菌、金黄色葡萄球菌和沙门菌;原因食品主要为蔬菜类、粮食类和肉类,分别占15.49％,14.56％和8.29％;引发环节以加工不当为主(20.06％).结论 学校是食源性疾病的高发场所.应采取进一步有针对性的综合性防控措施,将学校食源性疾病暴发事件的风险降至低.
作者：潘娜；李薇薇；杨淑香；付萍；韩海红；刘继开；郭云昌 刊期： 2018年第04期
目的 了解月经来潮对女生生活质量的影响,为改善女生生活质量提供依据.方法 采用自编基本情况问卷、青春期生活质量量表,对分层整群抽取的8所中小学校1 690名女生进行问卷调查.结果 在控制混杂因素年龄的情况下,月经来潮对生活质量有影响(F=5.36,P=0.020);月经来潮组女生生活质量在生理维度、社会维度均低于月经未来潮组(F值分别为6.10,11.13,P值均＜0.05).视年龄为协变量的偏相关分析发现,月经来潮时间与生活质量得分相关性无统计学意义(r=-0.01,P=0.79);健康教育、主动了解健康信息、能通过父母了解健康信息与月经来潮组生活质量呈正相关(β值分别为0.12,0.13,0.12,P值均＜0.05);而与月经未来潮组的相关性无统计学意义(P值均＞0.05).结论 月经来潮会降低青春期女生的生活质量,建议有针对性地加强该人群健康干预.
作者：杨静薇；王宏；何芳；彭林丽；冉敏；刁华 刊期： 2018年第04期
目的 探究农村初中生寄宿与心理健康现状及相互关系,为促进农村寄宿学生心理健康提供依据.方法 采用随机分层抽样法选取陕西7 947名农村初中生为研究样本,运用自制学生基本情况调查问卷和心理健康诊断测验(MHT)进行调查.通过描述性统计方法分析农村初中生的寄宿和心理健康现状,通过OLS回归分析探究目前是否寄宿、寄宿起始年级、是否寄宿过与心理健康的关系.结果 农村初中生严重心理问题检出率为2.0％(162/7 947),单项倾向检出率为71.8％(5 707/7 947).目前是否寄宿、寄宿起始年级与MHT得分相关性均无统计学意义(β值分别为0.367,0.275,P值均＞0.05);是否寄宿过与MHT得分相关性有统计学意义(β=0.461,P＜0.01).性别、留级和师生关系与农村初中生心理健康相关性均有统计学意义(P值均＜0.01).结论 是否寄宿过与农村初中生的心理健康关系显著,女生、留级生、师生关系差的学生心理健康状况更差.需要更加关注有寄宿经历学生的心理健康发展.
作者：梅自颖；史耀疆；白钰 刊期： 2018年第04期
目的 了解医学专科学校学生低网络媒介素养及影响因素,为医学专科生网络媒介素养教育提供理论参考.方法 采用自编医学专科生网络媒介素养调查表,对分层整群随机抽取的2所医学专科学校的1 008名学生进行在线问卷调查.结果 医学专科生网络媒介素养平均得分为(77.22±10.31)分.多因素Logistic回归分析显示,年级、家庭经济状况、每天上网时间、开始接触网络时间和学习成绩是网络媒介素养的影响因素.年级越高、家庭经济状况和学习成绩越差的学生网络媒介素养越低;相对于每天上网时间＜2 h者,上网时间＞5 h者的网络媒介素养较低(OR=1.704,95％CI=1.042～2.788,P=0.034);相对于开始接触网络时间为小学者,接触网络时间为高中者的网络媒介素养较低(OR=2.007,95％CI=1.241～3.247,P=0.005).结论 医学专科生的网络媒介素养水平有待提高.学校应将网络媒介素养教育融入到日常教学活动中,进行渗透式教育.
作者：王旭；洪静芳；桂玲玲；吴迪 刊期： 2018年第04期
留守儿童指父母双方或一方外出务工,无法与父母正常共同生活的不满16岁农村户籍未成年人[1].2010年第六次全国人口普查结果显示,留守儿童数占全国儿童总数的21.9％,达6 102.5万[2].面对如此庞大并与日俱增的特殊群体,党和政府予以高度重视,尤其针对留守儿童情绪情感心理的辅导先后下发了一系列政策与指导意见[1,3-4].
作者：周炎根；徐俊华；汪海彬；陈付丽 刊期： 2018年第04期
目的 探讨宁夏儿童青少年不同肥胖类型与血压水平的关系,为儿童青少年高血压的预防与干预提供依据.方法 利用2014年全国青少年体质与健康调研宁夏地区资料,根据相关筛选标准,选取11 260名儿童青少年作为研究对象,分析不同肥胖类型与血压水平的关系.结果 宁夏儿童青少年肥胖总检出率为5.2％,单纯腹型肥胖、外周型肥胖、混合型肥胖检出率分别为9.5％,0.5％,4.7％,高血压总检出率为13.8％.总人群BMI、腰围与SBP和DBP均呈正相关(r值分别为0.509,0.515;0.372,0.384,P值均＜0.01),SBP和DBP在不同肥胖类型间的增高趋势为混合型肥胖＞单纯腹型肥胖＞外周型肥胖＞正常体型(P值均＜0.05).正常体型、单纯腹型肥胖、外周型肥胖、混合型肥胖高血压检出率依次为11.1％,24.2％,14.0％,41.9％.相对于正常体型学生,混合型肥胖者血压偏高的危险性大,单纯腹型肥胖次之,外周型肥胖低[OR值分别为5.8(4.8～7.0),4.4(2.1～9.5),2.3(1.8～2.8)].结论 肥胖是引起儿童青少年血压升高的一个危险因素,混合型肥胖与血压升高的关系更为密切.预防儿童高血压应从预防肥胖做起.
作者：孙丽姣；刘尚红；李静；曹娟；赵海萍 刊期： 2018年第04期
学校是学生学习、生活和活动的场所,学校卫生状况的好坏直接影响学生的健康[1].2012年报告70％以上的突发性公共卫生事件发生在学校,80％以上的学校突发事件为传染病,尤其是肠道传染病发病频次高,具有群体性和聚集性[2-3].本文调查新疆农村学校环境卫生情况,对改善学校卫生环境和设施,提高学校卫生水平,降低传染病暴发有着重要意义.
作者：杨丽；赵国玉；樊玉娟；杨洪彩 刊期： 2018年第04期
目的 采用体力活动客观测量工具加速度计作为效标,研制适合中国青少年的三日体力活动记录工具,并进行信效度研究,为有效调查中国青少年体力活动提供参考.方法 抽取北京市某校初高中148名12～17岁青少年(男生70名,女生78名).记录工具与ActiGraph GT3X+加速度计一同发放,1周后统一回收加速度计和记录工具.再次发放记录工具填写进行信度检验.通过分析记录工具和加速度计体力活动水平的Spearman相关系数和Bland-Altman图来评价效度,通过组内相关系数评价信度.结果 记录工具结果同加速度计测量值之间的Spearman系数处于0.246～0.557之间(P＜0.05).Bland-Altman的一致性分析显示中强度、高强度、中高强度体力活动结果的一致性分别为94.59％,95.27％,93.24％,具有较高的效度.2次测量的平均每天代谢当量总分的组内相关系数系数均大于0.7,表明该记录工具的信度较好.结论 3d体力活动记录工具具有较好的可靠性和有效性,可用于青少年的日常体力活动大样本调查.
作者：闫文菁；李红娟 刊期： 2018年第04期
目的 观察8周力量训练对肥胖男性青少年自主神经功能的调节作用,为制定特异性的运动处方提供依据.方法 将郑州市某中学24名单纯性肥胖男生随机分为安静对照组(RC)和力量训练组(ST),每组12人.RC组维持正常生活习惯,ST组进行为期8周的力量训练.训练方式为自由负重练习,每周2次,每次持续60 min,2次间歇≥48 h.实验前后分别测定心率、血压(收缩压和舒张压)、心率变异性(HRV)、血压变异性(BPV)和压力反射敏感性(BRS).结果 实验前,2组受试者各参数比较差异均无统计学意义(P值均＞0.05).实验后,组内比较,ST组舒张压[实验前(77±5)mm-Hg,实验后(72±4)mmHg]、BPV总功率(TP)[实验前(40.3±6.4) mmHg2,实验后(32.8±5.5) mmHg2]和BPV标准化低频功率(LFn)[实验前(28.6±3.7)％,实验后(19.4±3.9)％]降低(P值均＜0.05),安静心率、收缩压、HRV各指标以及BRS的变化均无统计学意义(P值均＞0.05);RC组所有指标差异无统计学意义(P值均＞0.05).实验后,组间比较,ST组舒张压[ST组(72±4) mmHg,RC组(78±4) mmHg]、BPV TP[ST组(32.8±5.5) mmHg2,RC组(42.1±5.9) mmHg2]和BPV LFn[ST组(19.4±3.9)％,RC组(25.2±5.5)％]低于RC组(P值均＜0.05).结论 8周力量训练能够显著改善肥胖男性青少年交感缩血管神经调节功能.
作者：范朋琦；王晨宇 刊期： 2018年第04期
目的 研究心理健康教育对转学初中生心理健康状况的效果,为制定具有针对性和可操作性的学校心理健康教育模式提供参考.方法 选取榆林市52所学校173名转学学生作为研究对象,随机分为干预组(92名)和对照组(81名).干预组参加心理健康教育,进行社会情感的培训,每周1节,共32周;对照组不参加.采用心理健康诊断测试量表(Mental Health Test,MHT)进行心理焦虑的评价.结果 干预前2组转学学生的MHT总分及分量表得分差异均无统计学意义(P值均＞0.05);干预1个学期后,干预组学生的MHT得分为(35.46± 14.01)分,低于对照组的(40.17± 12.97)分(t=2.29,P＜0.05);干预2个学期后,2组学生的MHT得分差值进一步扩大(t=2.59,P＜0.05).随着干预后时间的延长,干预组转学学生的心理焦虑水平持续降低.结论 心理健康教育有效缓解了转学初中生的心理焦虑.
作者：刘红艳；史耀疆 刊期： 2018年第04期
党的十八大以来,我国学校卫生与健康教育工作取得了制度体系日益完善、健康教育稳步推进、疾病防控不断强化等显著成绩,为后续工作的开展提供了宝贵经验.要严格把握党对加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的重点任务和具体要求,认真分析实际工作中出现的主要矛盾和问题,全面推进教育强国和健康中国建设.
作者：樊泽民；刘立京；杨海君 刊期： 2018年第04期
目的 了解合肥市学校医疗机构(以下统称“卫生室”)和保健室的设置以及卫生技术人员配备情况,为制定学校卫生工作相关政策提供依据.方法 以“卫生和计划生育监督信息平台”中学校卫生被监督单位信息卡作为调查表,对合肥市1176所学校进行全面调查.结果 设置卫生室或保健室的有296所学校(25.17％),其中设置卫生室的有118所学校(10.03％),设置保健室178所(15.14％).小学、初中、高中、高校卫生室或保健室设置率分别为12.15％,30.04％,59.80％,92.54％,差异有统计学意义(x2=290.2,P＜0.01).寄宿制中小学共178所,设置卫生室的有48所(26.97％),其中卫技人员配备符合要求的仅8所(16.67％),仅占寄宿制中小学的4.49％.结论 合肥市学校卫生室与保健室的设置及卫生专业技术人员配备情况较差,应采取多种举措予以改善.
作者：张明志；张志华 刊期： 2018年第04期
目的 探索童年期同伴躯体暴力受害与青少年健康危险行为的关联,为进一步开展促进青少年健康的干预措施提供依据.方法 采用自填式不记名问卷调查方法,在北京及河南的2所高等职业院校抽取1 349名学生进行调查.结果 有29.43％报告在小学或初中有过下列1项或以上同伴躯体暴力受害的经历:被同学徒手打(24.31％)、被同学用书本/文具打(16.38％)和被同学用木棍或其他物品打(5.86％);男生报告率高于女生(43.22％,17.20％).多因素分析显示,男生(OR=3.39)、16岁前多数时间缺少父母双亲共同陪伴(OR=1.38)、家庭贫困(OR=1.45)是中小学同伴躯体暴力受害的危险因素.校正一般人口学因素后,中小学有同伴躯体暴力受害经历的儿童相对于没有该经历的儿童,在调查前12个月内忧郁或无望(OR=2.23)、自杀意念(OR=3.84)、自杀计划(OR=3.59)、醉酒(OR=1.38)、打架斗殴(OR=1.93)、调查前30 d内吸烟(OR=1.56)、饮酒(OR=1.42)、不健康减重行为(OR=2.62～2.85)的风险明显增高.结论 中小学同伴躯体暴力受害是青少年健康相关危险行为的危险因素.应该提高校园暴力对受害儿童心理健康影响的认识,重视校园暴力的预防工作.
作者：马爽；陈晶琦；吕林景；武俊珍；郭苏影 刊期： 2018年第04期
目的 了解天津市高校学生艾滋病相关知识及性行为现况,为完善高校艾滋病健康教育提供参考.方法 2016年11月,在天津市高校学生中利用网络自填问卷开展横断面调查.结果 共招募10 138名高校学生,艾滋病知识知晓率为71.0％.1 532名(15.1％)学生自述发生过性行为,其中51.4％自述与性伴发生性行为每次均使用安全套.28.2％的学生首次性行为年龄未满18岁,男生(33.2％)高于女生(22.0％)(x2=16.904,P＜0.01),专科(33.6％)高于本科(28.2％)(x2=4.216,P＜0.05)、天津市学生(35.1％)高于外省学生(27.9％)(x2=6.955,P＜0.05).1.8％(180名)的学生近1年找过临时性伴,其中27.8％(50名)近1次与临时性伴发生性行为未使用安全套.男生中有1.6％(81名)近1年发生过男男性行为.结论 天津市高校学生对艾滋病知识缺乏全面了解,部分发生过危险性行为.需加强高校艾滋病防治知识教育和行为干预.
作者：王贞玉；刘轶；范颂；于茂河；邹华春 刊期： 2018年第04期
目的 了解深圳市宝安区公立和农民工子弟小学高年级学生伤害发生情况及其危险因素,为有效预防学生伤害的发生提供参考.方法 以2015年深圳市宝安区小学四至六年级在校学生为调查对象,采取二阶段分层整群抽样的方法,抽取该区14所公立小学和6所农民工子弟小学5 608名学生,对实施伤害及其危险因素进行调查,分析近1年来的伤害发生情况和危险因素,以及受伤害严重或记忆清楚的1次伤害的构成情况.结果 学生伤害发生率为18.4％,公立小学为18.9％,农民工子弟小学为17.3％,差异无统计学意义(x2=1.21,P-0.27).公立小学学生割/刺伤和烧/烫伤发生率较低,分别为6.3％和2.7％;在学校内和参加体育活动时受伤害比例较高,分别为37.6％和18.0％;农民工子弟小学学生在家中、从事家务、打架时受伤害比例较高,分别为41.6％,9.4％和2.2％;公立小学学生受伤部位为手指/脚趾和受伤后住院比例低于农民工子弟小学学生,因伤休息7d以内比例高于农民工子弟小学,差异均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 男性、四～五年级、经常玩网络游戏、经常在校外游荡、经常逃学、父母经常吵架和父母离异是学生伤害发生的危险因素,班级朋友较多、父母在一起居住和喜欢体育运动是保护因素.建议加强宣传教育,控制学生伤害的发生.
作者：高飞；孙群露；刘晓峰；马会来 刊期： 2018年第04期
目的 了解上海市小学生家长的健康素养水平,为促进小学生健康素养提升提供良好的家庭环境.方法 2015年9-10月期间,采用方便抽样法选取上海市中心城区4所小学、郊区2所小学共3 283名小学生,对其家长进行《中国公民健康素养调查问卷》调查.结果 在全部参与调查的家长中,具备健康素养的家长占21.6％.随着父母受教育程度的提高,具备健康素养的家长占比也逐渐提高(x2值分别为110.500,113.886,P值均＜0.01).户籍为“上海市”和“外国国籍”的学生家长具备健康素养的比例相当(均为24.56％),均高于非上海市的中国户籍学生家长(16.69％) (x2=27.771,P＜0.01).父、母职业为农业劳动者的健康素养具备率均低于其他职业(P值均＜0.01).此外,家长对安全标志的辨识,正确率仅为0.27％;“蚊子、苍蝇、老鼠和蟑螂传播疾病的种类”正确率仅为7.58％;“您是否能做到不与他人共用毛巾”正确率仅为10.94％.结论 开展小学生健康素养促进工作要加强对低文化水平、非上海籍在上海就读中国学生家长的关注.
作者：曹志娟；王书梅；曲爽笑 刊期： 2018年第04期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
