李红娟;高宇;王艳;李新;张雪婷;薛艳秋
目的 了解河南省贫困地区农村义务教育阶段学生的体格发育和营养健康状况,为制定营养改善和干预等政策提供依据.方法 在河南省3个贫困县中,采用分层随机整群抽样的方法,选取小学一年级到初中三年级学生44 879名,对其进行身高、体重测量,采用SPSS 12.0对测量数据进行分析.结果 除男、女生10岁身高和12岁体重外,其余各年龄组男生身高、体重均显著高于女生(P值均<0.05).河南省贫困地区农村义务教育学生营养不良检出率为10.0%,超重检出率为7.5%,肥胖检出率为2.2%.整体上,男生营养不良、超重、肥胖的检出率均高于女生,差异均有统计学意义(P值均<0.05),主要表现在6~12岁年龄组男生超重、肥胖检出率高于女生,11 ~ 16岁年龄组男生营养不良检出率高于女生.结论 贫困农村地区学生的生长发育水平和营养状况整体较差,应警惕超重和肥胖的增长,同时需重点关注男生随年龄增长营养状况的变化.
作者:彭玉林;李彬彬;孙经;何健;杨汴生 刊期: 2014年第06期
目的 了解南京地区高职护理专业体重正常及消瘦女生节食行为状况,为探讨导致节食行为发生的相关因素提供依据.方法 采用分层整群抽样,对江苏联合职业技术学院南京卫生分院980名高职护理女生进行节食行为问卷调查,并计算体质量指数(BMI).结果 有17.3%的低体重学生和29.9%的正常体重学生采取了不健康的节食行为,有40.0%的超重和肥胖学生通过饮食控制以降低体重.非条件Logistic回归分析结果表明,不同年级、家庭收入、同伴节食、自我对体重的感觉、比同龄人更担心体重体型与节食行为的关联均有统计学意义(P值均<0.05).结论 职校女生普遍崇尚偏瘦的体型,家庭经济条件好、同伴节食、瘦身态度是导致节食发生的危险因素.
作者:乜金茹;唐立健;黄宁;候永祥;陈梅文 刊期: 2014年第06期
目的 了解乌鲁木齐市维吾尔族、汉族初中生近视发生的影响因素,为制定预防近视的相关措施提供参考依据.方法 应用分层整群随机抽样的方法,抽取乌鲁木齐市初中生2 462名,进行视力检查和影响因素的问卷调查.结果 在2462名学生中,近视学生1 367名,总近视率为55.50%.维吾尔族初中生患病率为45.75%,汉族学生为70.78%,维吾尔族学生近视率低于汉族和其他民族学生(x2=138.04,P<0.01);汉族男生近视率为65.91%,女生为74.89%,差异有统计学意义(x2 =8.389,P<0.01).影响近视的因素分别为读写距离、是否喜欢眺望、每天看电视时间、每天玩计算机时间、一次性连续读写习惯时间、每天户外时间、不良用眼行为、做眼保健操、每周吃抓饭次数、喜欢吃的主食、每天睡眠时间(P值均<0.01).多因素Logistic回归显示:民族(OR=1.334)、读写距离(OR=2.441)、不良用眼行为(OR=1.657)、做眼保健操(OR=1.221)、一次性连续读写时间(OR=1.164)、每天玩计算机时间(OR=1.158)、是否喜欢眺望(OR=1.657)、每周吃抓饭次数(OR=0.702)、每天户外时间(OR=1.17)是近视的主要影响因素.结论 乌鲁木齐市维、汉族初中生发生近视是多种因素综合作用的结果,与用眼习惯、生活方式、膳食结构等有关.
作者:王婷婷;林艺;王晓婷;崔君;夏迪亚·夏尔甫丁 刊期: 2014年第06期
目的 分析2006-2012年舟山海岛地区0~12岁儿童血铅水平,为本地区儿童铅中毒防治工作提供科学依据.方法 收集2006年1月至2012年12月在舟山市妇幼保健院儿保门诊体检的0~12岁儿童13 316例血铅资料,分为婴儿组(<1岁)、幼儿组(1~3岁)、学龄前组(3~6岁)、学龄组(6~12岁),采用原子吸收光谱法测定血铅含量.结果 0~ 12岁儿童血铅算术平均数为50.77 μg/L;血铅≥100 μg/L者228例,占调查人数的1.71%.儿童血铅水平及高血铅率随着年龄的增加而上升,不同年龄组间差异均有统计学意义(P值均<0.05);除婴儿组外,男童血铅水平明显高于女童(P值均<0.05);2006-2012年儿童血铅水平及高血铅率逐年下降,年份间差异均有统计学意义(P值均<0.01).结论 舟山海岛地区儿童铅中毒率相对较低.通过开展血铅水平定期监测及加强宣传教育,可降低儿童血铅平均水平和铅中毒率.
作者:潘辉;梅佩玉;沈若燕;朱素娟;陈建威 刊期: 2014年第06期
目的 探讨青少年权谋倾向与孤独感的关系以及对两者关系可能有影响的中介变量和调节变量的作用,为制定干预措施提供参考.方法 采用儿童马基雅维里主义量表、长处与困难问卷、儿童孤独量表同伴提名法,对郑州市901名初一学生进行调查.结果 青少年权谋倾向与孤独感呈正相关(r=0.262,P<0.01),亲社会行为与权谋倾向、孤独感呈负相关(r值分别为-0.321,-0.288,P值均<0.01).权谋倾向对孤独感的影响部分经由亲社会行为所中介.社会地位对权谋倾向与孤独感的关联强度有影响,在中、低社会影响水平条件下,亲社会行为可部分中介权谋倾向对孤独感的消极影响(P<0.01);高社会影响水平条件下,亲社会行为不能中介权谋倾向对孤独感的影响.结论 青少年亲社会行为在权谋倾向与孤独感中起部分中介作用;社会地位对权谋倾向与孤独感的关系起调节作用;社会影响对于亲社会行为对权谋倾向与孤独感的中介作用存在调节效应.
作者:常国胜;耿耀国;蔡文娟;李丽;朱重林 刊期: 2014年第06期
目的 了解衢州市学生肺结核发病特点和流行趋势,为学校结核病防治工作提供依据.方法 对2005-2012年结核病管理信息系统中衢州市学生肺结核发病资料进行统计分析.结果 2005-2012年衢州市学生年平均肺结核报告发病率为19.59/10万,年度间差异有统计学意义(x2=22.28,P<0.05).学生肺结核病例中男、女性别比为1.11∶1;15~19岁病例占发病总数的66.93%;涂阴患者占66.69%;第2季度是发病的高峰季节(38.94%).学生肺结核患者发现方式以因症就诊为主,占67.91%;就诊延误率为40.51%.结论 衢州市2005-2012年学生肺结核发病率较高,呈逐年下降趋势.需高度重视学校结核病防控工作,特别是15 ~ 19岁年龄组学生.
作者:王炜;连虹;郝晓刚 刊期: 2014年第06期
目的 评价辅导员参与模式对女大学生生殖健康教育干预的有效性和可行性,为促进女大学生生殖健康提供有效干预方式.方法 运用类实验设计方法,选取20名大同大学医学院大二、大三辅导员,每位辅导员从所带班级中选取1个班,共627名女大学生作为实验组;选取同年级同专业共635名女大学生作为对照组.由培训合格的辅导员对实验组学生实施为期5个月的生殖健康教育,对照组学生未采取干预措施.结果 干预前实验组学生生殖健康知识得分、态度得分和高危行为发生率与对照组学生差异均无统计学意义(P值均>0.05).干预后,实验组学生生殖健康知识(29.6±4.1)、态度得分(25.3±4.9)均高于对照组(分别为24.9±6.2,21.9±7.3),实验组近3个月有性行为、拥有2个以上性伴侣、有性行为时从不用安全套的高危行为发生率(4.3%,0.2%,6.1%)明显低于对照组(7.1%,2.1%,11.5%)(P值均<0.05);而定期清洗外阴、曾经参加过性病/艾滋病预防宣传活动的行为发生率实验组均高于对照组(P值均<0.01).结论 辅导员参与女大学生生殖健康教育可以积极促进全校联动局面的形成,有利于提升高校学生生殖健康水平,是一种值得在各专业推广的健康教育模式.
作者:段爱旭;范利国;冯玉荣;刘斌焰;康明丽 刊期: 2014年第06期
体像或称躯体意象,是指个体对身体的主观感受[1],体像烦恼是一种由于个体自我审美观或审美能力偏差导致自我体像失望而引起的心理烦恼,是介于正常体像心理和体像障碍之间的不正常的体像心理[2].自尊是人格中自我的一个重要组成部分,是指个体对自我喜爱、自我价值和自我接纳的有意识体验[3].高亚兵等[4]的研究表明,体像烦恼与自尊呈负相关,即体像烦恼高的个体自尊水平较低.有研究表明,当面临被评价的威胁时,不管自尊水平高低,个体都会预先采取一些措施阻碍自己取得成功,以达到保护或提高自尊的目的,Berglas等将这种策略叫做“自我妨碍”,且低自尊水平的个体更倾向于运用自我妨碍策略[5].本研究旨在探讨大学生体像烦恼、自尊、自我妨碍之间的关系,为促进大学生心理健康提供参考.
作者:杨新国;陈荣;黄霞妮;段修云;徐明津 刊期: 2014年第06期
目的 了解高校心理健康课程对大学生心理健康的影响,为开展有效的心理健康教育提供科学依据.方法 以湖北省某高校学习心理健康必修课的408名大学生为被试,其中216名作为体验组接受体验式教学方法,理论组192人接受传统讲授教学;同时设置未上心理健康课程的120人为对照组,采用自我接纳问卷(SAQ)和一般自我效能感问卷(GSES)进行调查.结果 在开始心理健康课程学习之前,体验组、理论组、对照组三组学生自我接纳、自我效能感各指标得分差异均无统计学意义(P值均>0.05).在1个学期的心理健康课程结束后,对照组各指标得分前后测差异均无统计学意义(P值均>0.05);理论组在SAQ总分和自我接纳维度上后测得分(分别为42.26±5.65,23.03±3.65)均显著高于前测(分别为36.38±4.21,17.66±3.97)(P值均<0.05);体验组在所有测量指标上后测得分均显著高于前测(t值分别为6.781,15.389,16.850,4.864,P值均<0.05).结论 开设心理健康教育课程能有效促进大学生心理健康;相对于知识讲授的传统教学,体验式教学对大学生心理品质提高的效果更显著.
作者:王玉花 刊期: 2014年第06期
目的 了解一年级小学生家长营养知识知晓情况以及与儿童食物摄入频率的关系,为制定切实可行的学校营养宣教计划提供依据.方法 在知情同意的前提下,采用分层整群抽样的方法抽取合肥市市区、郊区、农村各2~3所小学的一年级全体在校学生,共858名,用自编一般情况、营养知识及饮食频率调查表对其家长进行调查.结果 不同文化程度、不同职业父母亲的营养知识得分差异均有统计学意义(P值均<0.01).家庭平均月收入与学生家长的营养知识得分呈秩相关,学生家长的营养知识得分随着家庭平均月收入的增加而增加(rs=0.237,P<O.05).家长的营养知识得分与儿童鸡蛋、豆制品、水果、坚果类及保健品摄入均呈正相关,但与碳酸饮料及西式快餐摄入频率呈负相关(P值均<0.01).儿童豆制品摄入频率降低与西式快餐摄入频率增加均会导致BMI增加(P值均<0.05).结论 随着家长营养知识水平的提高,儿童不良的饮食行为减少.应针对家长职业、文化程度的不同开展形式不同的宣教活动,提高家长营养知识水平.
作者:陈文军;闫晗;谷园园;王婷;柯湘宇 刊期: 2014年第06期
目的 了解广东省城市中学生自伤行为现状及社会心理因素,为预防和干预中学生自伤行为的发生提供科学依据.方法 分层随机整群抽取广州市、阳江市、阳春市2 907名10~18岁的中学生,调查其自伤行为发生情况及社会心理因素.结果 调查近1 a内有1次以上自伤行为者占31.2%.其中有5次及以上自伤行为(经常自伤行为)者占14.6%,男女经常自伤行为发生率分别为14.1%和15.1%,性别间差异无统计学意义(x2=0.531,P=0.466);自伤方式以拽头发、掐自己、打自己为主;单因素分析显示,经常自伤行为者(≥5次以上)及偶有自伤行为者(1~4次)人际关系归因得分(内控性、外控性)高于无自伤行为者(F值分别为14.813,40.456,P值均<0.01),而自尊得分低于无自伤行为者(F=30.364,P<0.05);多分类Logistic回归分析显示,偶有自伤行为与内控性、自尊、独生子女、性别有关;而经常自伤行为与外控性、自尊和独生子女有关(P值均<0.05).结论 城市中学生自伤行为发生率较高,受人际关系归因、自尊、性别及独生子女等社会心理因素影响.
作者:唐杰;马颖;郭勇;刘慧燕;邢燕菲;陈艳琳;余毅震 刊期: 2014年第06期
目的 探讨肥胖型大学生脂肪肝患者在药物和运动干预下的影响,为通过运动康复,终脱离药物治疗脂肪肝的康复治疗途径提供参考.方法 将2012年陕西省疾病预防控制中心和西安医学院校医院随诊的94例肥胖型大学生脂肪肝患者被随机分为运动组1(32名)、运动组2(32名)和对照组(30名),对照组仅服用少量常规脂肪肝药物治疗外,不参加任何体育锻炼;运动组1在每日服用相同的药物康复基础上增加运动干预,进行28周的运动疗法;运动组2不服用药物治疗仅采用相同于运动组1的运动干预.28周后分别通过观察指标来分析疗效.结果 治疗后运动组1、2与对照组比较,运动组患者血液和肝功能指标差异均明显改善.运动组1治疗有效率为96.91%,运动组2治疗总有效率为8.2%,对照组总有效率为66.73%,差异有统计学意义(P<0.05);无药物仅有运动组2与运动组1比较,差异无统计学意义,康复效果较为明显.结论 长时间的体育运动疗法对肥胖型大学生脂肪肝患者康复有促进作用,可为脱离药物治疗的脂肪肝康复治疗途径提供参考.
作者:杨建全;卢红元 刊期: 2014年第06期
目的 了解北京市城区和郊区中小学生家庭钠盐摄人量与相关知识行为情况,为制定相关的减盐策略和措施提供依据.方法 方便选择北京市城区和郊区小学、初中各2所,整群抽取其中三~五年级小学生和七~八年级初中生,对愿意配合的903户学生家庭采用“家庭1周钠盐摄入估算法”测定钠盐摄人量,同时调查学生家长(常做饭的)钠盐相关知识和行为.结果 北京市城区和郊区中小学生家庭的钠盐摄入量为(12.5±7.8)g/标准入日,在外就餐的摄入量高达(16.5±11.1)g/标准人日.家长(常做饭的)钠盐摄入相关知识行为总得分平均为(30.0±19.0)分.控制了地区、家长文化程度、2010年家庭年均总收入因素后,在家钠盐摄入量与知识行为总得分、行为得分和使用低钠盐得分呈负相关,回归系数分别为-0.030,-0.017,-0.017.结论 北京市城区和郊区中小学生家庭的钠盐摄人量仍很高.普及减盐相关知识和技能、推广低钠盐、控制餐饮行业钠盐使用的社会活动或政策将是解决居民钠盐摄入过多的有效途径.
作者:赵芳;张普洪;钮文异;张璐;高建梅;卢立新;刘彩霞;高仙 刊期: 2014年第06期
目的 了解体能干预训练对某高职院校大学生自我概念的影响,为促进高职院校大学生的心理健康提供理论依据.方法 以天津职业技术师范大学的100名在校大学生为研究对象(实验组与对照组各50人),对实验组进行为期3个月的体能干预训练,训练前后均采用自我描述(PSDQ)问卷进行调查,并对其结果进行比较分析.结果 经过3个月的体能干预训练后,实验组大学生自我概念各因子得分均高于干预前各因子得分,差异均有统计学意义(P值均<0.05);对照组干预前后自我概念各因子得分差异均无统计学意义(P值均>0.05).体能干预训练后高职院校大学生实验组自我概念各因子得分均高于对照组(P值均<0.05).结论 体能干预训练对高职院校大学生心理健康水平有积极的影响作用.
作者:张剑峰;张丰庆;毕存箭 刊期: 2014年第06期
目的 了解广州市荔湾区低龄儿童龋病(ECC)的流行情况及其影响因素,为儿童ECC防治提出对策.方法 采用整群抽样的方法,选取广州市荔湾区3所幼儿园783名1~6岁儿童为研究对象.对儿童进行口腔健康检查,对家长进行问卷调查.结果 783名儿童患龋率为39.59% (310/783),其中男童患病率为40.62%,女童为38.58%.310名ECC儿童共检出龋齿1 454个,龋失补牙数(dmft)为4.69,其中男童为4.56,女童为4.83.多因素逐步Logistic回归分析显示,户籍分布、父母监督孩子刷牙、每天饮用碳酸饮料次数、父亲文化程度、喂养方式、母亲文化程度、年龄组、睡前刷牙、饭后漱口、开始刷牙时间等10个因素均入选方程,均为ECC发生的独立影响因素(P值均<0.01).结论 儿童ECC的发生率较高;ECC发生与生活环境、父母对儿童口腔健康重视程度、饮食及饮食习惯、生活方式、口腔卫生习惯等因素关系密切.
作者:曾素娟;杨岚;徐冬雪;王莉萍;葛立宏 刊期: 2014年第06期
目的 了解宝鸡市儿童猩红热流行特征及发病趋势,为科学制定猩红热防控策略提供依据.方法 对宝鸡市2004-2012年儿童猩红热疫情资料采用描述性流行病学方法进行统计分析,并利用1951-2012年宝鸡市儿童猩红热年发病率以自回归移动平均模型进行趋势分析.结果 2004-2012年宝鸡市共报告猩红热1 056例,年平均发病率为3.50/10万,发病季节性特点明显,发病年龄以3~8岁多(656例),占62.12%;以学生为主(506例),占47.92%;男性报告680例,女性报告376例,男、女性别比为1.8∶1.1951-1984年宝鸡市儿童猩红热发病率周期性特点明显,每7~8a为1个流行周期,1985年以后周期性特点减弱,而2011-2012年出现小幅上升趋势.趋势分析结果显示,2013,2014年宝鸡市猩红热发病率预测值为7.00,7.84/10万.结论 宝鸡市儿童猩红热发病率可能进入新的流行周期,应加强疾病防控工作.
作者:李红兵;田辉;巨洲峰;张克俭 刊期: 2014年第06期
目的 探讨成人依恋、同一性在大学生网络成瘾影响机制中的作用,为预防大学生网络成瘾提供指导.方法 采用大学生网络成瘾调查问卷、关系问卷、亲密关系体验问卷、同一性测试量表和社会支持评定量表,随机抽样调查珠海市4所大学一至四年级大学生2 161名,筛选网络成瘾大学生259名作为试验组;随机抽取学校、专业、年级和性别匹配的非网络成瘾大学生259名作为对照组.结果 网络成瘾组依恋回避和依恋焦虑得分均高于非网络成瘾组,过去的危机、现在的自我投入和将来自我投入的愿望得分均低于非网络成瘾组,社会支持4个维度得分均低于非网络成瘾组,差异均有统计学意义(P值均<0.01).多元线性回归分析显示:依恋焦虑、现在的自我投入、将来自我投入的愿望和社会总支持4个变量进入回归方程(F=49.51,P<0.01).AMOS结构方程模型分析显示:依恋焦虑对网络成瘾有直接正向影响(β=0.35,P<0.01),并通过现在的自我投入对网络成瘾产生间接影响(β=0.05,P<0.01);现在的自我投入对网络成瘾有直接负向影响(β=-0.12,P<0.05),并通过将来自我投入的愿望和社会总支持对网络成瘾产生间接影响(β=-0.17,P<0.01).社会总支持对网络成瘾有直接负向影响(β=-0.15,P<0.01).结论 成人依恋和同一性是网络成瘾的重要影响因素,其中自我评价是网络成瘾的深层次原因.
作者:邓伟;丁璇;杨小勇 刊期: 2014年第06期
水痘是由水痘—带状疱疹病毒(Varicella-zoster virus,VZV)引起的急性呼吸道传染病,临床表现以发热及出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征,可引发脑炎、横贯性脊髓炎、小脑共济失调等并发症[1].学校及托幼机构人口密度大,学生接触频繁,是水痘高发场所[2].中小学生因病缺课高峰与水痘等传染病发生密切相关[3].目前,我国尚未将水痘纳入法定传染病报告和管理.2006年北京市制订了《北京市水痘管理技术规范》,将水痘纳入法定传染病监测系统,为及时发现和控制水痘疫情提供技术保障[4].为更好地掌握水痘流行病学特征及流行趋势,以便为水痘疫情防控和策略调整提高科学依据,本文对北京市宣武区2007-2011年学校水痘疫情监测情况进行分析,现将结果报道如下.
作者:王青海 刊期: 2014年第06期
目的 了解上海市杨浦区中学生慢性疲劳综合征流行现况,为探讨影响儿童慢性疲劳的相关因素提供依据.方法 采用分层整群随机抽样方法,抽取杨浦区5所初中和5所高中的学生3 310名进行问卷调查,问卷采用学生自填方式,内容主要包括家庭基本情况、中学生学习和体力活动情况、睡眠情况及相关症状调查表、自评抑郁量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、疲劳量表-14(FS-14).结果 上海市杨浦区中学生(12 ~18岁)慢性疲劳综合征检出率为21.1%,高中生高于初中生,女生高于男生,差异均有统计学意义(P值均<0.01).慢性疲劳综合征组学生抑郁和焦虑的发生率均明显高于正常组学生,差异均有统计学意义(P值均<0.01);慢性疲劳综合征组学生躯体疲劳、脑力疲劳和疲劳量表总分均高于正常组学生,差异均有统计学意义(P值均<0.05).结论 上海市杨浦区中学生慢性疲劳综合征检出率较高,且伴有明显的焦虑和抑郁的情绪改变.有关部门应高度重视,尽早采取有效干预措施.
作者:夏蒨;韩雪;郑薇薇;代银 刊期: 2014年第06期
目的 了解新疆阿勒泰地区哈萨克族高中生心理健康状况及影响因素,为哈萨克族高中生身心健康成长提供理论支持.方法 采用分层随机整群抽样的方法,利用简易应对方式问卷、家庭支持量表、青少年生活事件量表及中学生心理健康量表,对阿勒泰地区的1 268名16~18岁哈萨克族高中生进行问卷调查.结果 新疆阿勒泰地区哈萨克族高中生的心理健康量表总均分为(2.28±0.51)分.心理健康状况与消极应对、生活事件存在正相关;与积极应对、家庭支持存在负相关(P值均<0.01).多元线性回归分析显示,生活事件、家庭支持、消极应对和积极应对均是哈萨克族高中生心理健康的重要影响因素(P值均<0.01),可解释因变量总变异的43.2%.结论 阿勒泰地区哈萨克族高中生的心理健康状况处于轻度心理问题水平.消极应对、积极应对、生活事件和家庭支持对哈萨克族高中生的心理健康状况有较大的影响.应在学校、社会、家庭和自身方面开展相关的干预和应对措施.
作者:陈志强;葩俪泽;李卫民;杨俊敏 刊期: 2014年第06期