赵芳；张普洪；张璐；高建梅；卢立新；刘彩霞；高仙；钮文异
目的 了解健康教育前后小学生麻疹相关知识和行为改变情况,为制定防制麻疹健康教育策略提供依据.方法 随机整群抽取慈溪市10个镇五年级学生956名,进行学校麻疹健康教育干预活动.依照浙江省统一的麻疹核心信息编写调查问卷,并在干预前与干预后分别对调查对象进行问卷调查.结果 学生麻疹防治基本知识知晓率由干预前的57.60％上升到干预后的72.23％,除“感染麻疹平均潜伏期”的认知外,干预前后基本知识知晓率差异均有统计学意义(P值均＜0.01)；公立学校学生和民工子弟学校学生麻疹防治知识知晓率分别为73.49％及70.88％,预防麻疹行为的知晓率分别为84.41％及80.78％；干预后,学生预防麻疹措施行为形成率提高至82.72％,麻疹疫苗接种率达94.67％,经常洗手率达80.86％.学生主动学习麻疹防治知识由干预前的73.12％上升至81.28％.民工子弟学校学生学习主动性干预前与干预后差异有统计学意义(P＜0.01).结论 健康教育是防制麻疹的有效手段和措施.
作者：戎志东；谢贝闰；胡青青 刊期： 2013年第04期
目的 了解高职高专院校学生约会暴力的发生情况,为避免约会暴力的发生提供理论依据.方法 以班级为单位,整群选择安徽省某市2所高职高专院校2 222名学生进行匿名问卷调查,了解高职高专学生约会暴力的发生情况.结果 在被调查的学生中,30.8％ (685/2 222)报告有约会行为.在有约会行为的685名学生中,55.6％对对方实施过暴力行为,22.9％对对方实施过3次或3次以上暴力行为；30.8％受到对方暴力攻击,10.7％受到对方3次或3次以上暴力攻击.女生和大二学生主动约会暴力的发生率高于男生和大一学生,男生的被动约会暴力发生率高于女生,差异均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 高职高专学生中约会暴力现象常见,应积极开展以学校和社区为基础的预防教育与健康服务.
作者：刘景；金寅；王婷婷；杨金辉；万宇辉；陶芳标 刊期： 2013年第04期
目的 探讨青春发育阶段和青春发动时相对青少年女性接触媒体传达的性知识与性态度的影响,为开展有针对性的性健康教育提供理论依据.方法 在上海市分层整群抽取6所学校的初、高中学生共1 390名,进行匿名电子问卷形式的“上海市中学生青春期健康及接触媒体状况的抽样调查”,选择其中496名处于不同青春发育阶段的青少年女性,分析年龄、青春发动时相与对媒体性内容的感兴趣程度、性信息的接触情况及感知媒体对性行为容忍度的关联.结果 青春发育阶段较高的女生对媒体中的性相关信息更感兴趣(P＜0.01)；更多暴露于除性病/艾滋病以外的性相关信息以及黄色录像/电影/刊物,更容易将媒体传达的信息解释为对青少年发生性行为的认可(P=0.006).控制年龄的影响后,青春发动时相提前的女学生对媒体中的性相关信息更感兴趣(P=0.023),并有将媒体传达的信息理解为对青少年发生性行为的认可的倾向(P=0.051).结论 青春发动时相提前的女生更容易被媒体传达的性内容吸引,并认为媒体对青少年发生性行为的认同度较高.应关注女生接触媒体性信息的情况,防止性相关危险行为的发生.
作者：余春艳；楼超华；王子亮；廉启国；左霞云；钟向阳；程艳 刊期： 2013年第04期
中小学生正处在生命的准备期,知识行为可塑性强,加之群体生活的特点,决定了其对学校健康教育的依赖性[1].但是目前学校健康教育专业师资匮乏[2]及课时不足、手段和方法相对落后等情况普遍存在,严重制约中小学生健康素质的提高.为了解宝山区中小学健康教育与健康促进工作开展情况,分析相关工作是否符合学生成长需要,宝山区疾病预防控制中心于2012年9-10月开展了针对辖区内中小学校健康教育工作实施情况的调查,现将结果报道如下.
作者：王路；蔡忠元；陈婷；杨来宝；朱燕红；靳沪生；陈文曦 刊期： 2013年第04期
近年来中学生已成为手机使用的重要新生主体.我国部分城市青少年手机拥有率为70％～98.9％[1].2011年6月1日世界卫生组织首次发表手机辐射可致癌的相关信息,由于青少年处于生长发育阶段,耳朵较成年人小,颅骨较成年人薄,在使用手机时脑部吸收的辐射量比成年人高50％[2].长期使用手机会引起未成年人头痛、记忆力减退、睡眠失调、认知能力下降,还容易引发易怒、烦躁等症状;达到85 dB的声音就有可能损害听力,频繁玩手机游戏也有可能导致孩子听力下降[3].为提高中学生对手机辐射的认识,减少在使用手机时的辐射,促进中学生健康发展,课题组对266名中学生进行了关于手机辐射的健康教育,起到了良好的效果.现报道如下.
作者：张榴红；朱莹；陈雪青；韩静 刊期： 2013年第04期
目的 了解重庆市某2所中小学校学生对营养与食品安全的认知和行为现况,为开展营养宣教干预提供依据.方法 分层整群抽取重庆市1所小学五、六年级和1所中学初一、二年级的1 058名学生作为调查对象,采用自行设计问卷进行调查.结果 中小学生营养知识得分为(8.59±3.05)分,营养知识总体知晓率为27.60％,初中生营养知识得分高于小学生(u=4.41,P＜0.01).有74.35％的小学生和53.42％的初中生坚持每天吃早餐,小学生常吃早餐的构成比高于初中生(x2=58.85,P＜0.01).仅有29.08％的小学生和15.85％的初中生表示经常关注食品安全问题,小学生高于初中生(x2 =31.57,P＜0.01).结论 中小学生在营养认知、饮食行为习惯和食品安全关注方面有较大差异.要有针对性地设计宣教方案并进行干预,维护学生的营养与食品安全.
作者：周文洁；李革；曾缓；蒲昫頔；且亚玲；王华平；张芝娇；赵勇 刊期： 2013年第04期
目的 了解绵阳市2009-2011年146所城区幼托机构地震后卫生消毒情况,为保障幼儿健康提供依据.方法 采用现场抽样调查方法,对绵阳市城区幼托机构的消毒质量进行监测.结果 所监测样品的合格率为91.47％.餐饮具、玩具、毛巾的合格率(94.72％,96.80％,95.48％)高于工作人员手表面合格率(84.72％)和房间空气的合格率(82.05％)；大、中型幼托机构消毒效果(93.09％)好于超小型、小型幼托机构(89.05％),差异均有统计学意义(P值均＜0.01).结论 绵阳市幼托机构室内空气和工作人员手的消毒质量不理想,应加强托幼机构室内环境和工作人员的消毒工作.
作者：王丽华；向碧章；张代友；石媛媛；苏勇 刊期： 2013年第04期
目的 了解遵义市学龄前儿童口腔健康相关行为,为开展学前儿童口腔健康教育提供科学依据.方法 采用随机整群抽样方法,抽取遵义市14所幼儿园共计5 132名儿童,参照《第三次全国口腔健康流行病学调查报告》中的5岁组儿童家长问卷,对儿童家长进行问卷调查.结果 68.2％的学龄前儿童3岁以后开始刷牙,51.9％的儿童每日只刷1次牙,17.9％的儿童很少或从不刷牙；知晓“窝沟封闭可以预防儿童龋齿”的家长仅占11.0％,70.2％的家长从不检查儿童的刷牙效果；家长口腔健康知识主要来源于电视/广播(26.2％)、报刊/杂志(17.3％)；儿童到口腔科就医原因主要为急(慢)性牙痛(26.1％),定期进行口腔检查的儿童极少(15.8％).结论 遵义市学龄前儿童口腔健康行为不容乐观,家长口腔健康知识欠缺.应加强对家长、幼教人员及儿童口腔保健知识及行为的宣传教育,促进儿童建立正确的口腔健康行为.
作者：石兴莲；程华刚；王鹏；王晓明；李元 刊期： 2013年第04期
目的 了解农村寄宿学校学生膳食情况及学生对膳食的满意度,为提高学生膳食质量提供建议.方法 采用分层随机抽样方法,对武汉市3个郊区的7所寄宿制中小学学生160名进行问卷调查.结果 农村寄宿制中小学校学生对膳食的满意率为54.12％.小学生平均满意率为79.5％,中学生为25.3％；满意率高的是在学校“吃饱了”(73.4％),8.5％的学生认为“没有吃饱”.学生对膳食不满意的是学校饭菜的滋味,满意率为42.6％；其次是膳食营养,满意率为43.6％.在食物结构上,寄宿学生与走读学生在猪肉、禽、蛋类、鱼、豆制品、水果和零食摄入上差异均有统计学意义(P值均＜0.01),寄宿学生膳食平衡性好于走读学生.结论 寄宿学校膳食基本满足学生吃饱要求,但质量不高,不能适应学生生长发育的需求,需要提高膳食制作的科学性.
作者：魏跃胜；汪继芳；李茂顺 刊期： 2013年第04期
目的 探讨中学生情绪管理与攻击行为的关系,为攻击行为的干预提供科学依据.方法 采用分层整群抽样法,对安徽省宣城、淮北、蚌埠市12所学校的5 892名中学生进行问卷调查,分析中学生情绪管理得分与攻击行为得分的相关性.结果 男生攻击行为得分高于女生,高中生攻击行为得分高于初中生,差异均有统计学意义(P值均＜0.05).高情绪管理能力组中学生攻击行为得分低于低情绪管理能力组(P＜0.01).在控制性别、学段、父母文化程度等变量后,线性回归分析显示情绪管理能力对攻击行为具有负向预测力(β=-0.368,P＜0.01).结论 中学生情绪管理和攻击行为的相关有统计学意义.应提升有攻击行为青少年的情绪管理能力.
作者：王法艳；朱文束；祖萍；赵玉秋；朱鹏；陶芳标 刊期： 2013年第04期
目的 了解小学生地震逃生和自救知识的知晓情况,并对课堂教育效果进行评价,为制定合理干预措施提供理论依据.方法 对方便抽取的北京市某小学四至五年级小学生112名开展地震逃生和自救知识的干预活动,通过即时评价和二次评价了解干预效果.结果 干预前小学生选择地震时躲避在桌椅之间、床边、书桌旁为正确躲避地点的学生数分别占总人数的8.0％,14.3％和13.4％；现场情景模拟中,83人(72.8％)选择躲避在课桌下面.干预后即时和二次评价中多数题目知晓率均有提高,与干预前差异均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 通过切实可行的干预活动,可以提高小学生地震逃生与自救知识的掌握情况.
作者：王冰玉；白文兴；刘大锦；张文晓；刘清；孙昕霙 刊期： 2013年第04期
目的 了解云南省女生月经初潮与形态发育之间的关系,为研究学生生长发育规律和开展青春期教育提供依据.方法 利用2010年全国学生体质健康调研数据,对云南省7个民族9～18岁女生月经来潮对身高、体重、胸围、维尔威克指数的影响进行统计检验.结果 2010年云南省女生半数月经初潮年龄小为汉族(12.62岁)、纳西族(12.64岁),大为佤族(13.06岁)、哈尼族(13.12岁).11～ 14岁各民族来潮组女生形态发育优于未来潮组(P＜0.01).月经来潮早的汉族、纳西族各年龄段女生的身高、体重均值均高于其他民族女生,并一直持续到18岁成年期之后.结论 女生月经初潮与形态发育关系密切.初潮年龄与经济水平、营养状况有关,且受儿童期体格发育水平的影响.
作者：黄达峰；李玉洁；常利涛；安维维；韦蝶心；黄鑫；刘宏；包佑红；代丽梅 刊期： 2013年第04期
目的 了解苏州市大学生视力及相关知识、态度、行为现况,为开展高校视力保护健康教育提供依据.方法 采取分层抽样方法,抽取苏州市5所高校一～三年级学生1 039名进行视力检测及问卷调查.结果 大学生视力不良率为78.0％,视力不良以轻、中度为主；大学生视力保护知识、态度、行为及格率分别为5.97％,99.42％,90.38％,优秀率分别为0.39％,88.35％,1.54％.视力保护相关知识、态度、行为得分,医学专业大学生显著高于非医学专业大学生,女大学生显著高于男大学生,视力不良组显著高于视力正常组(P值均＜0.01),但城乡差别均无统计学意义.大学生视力保护相关态度普遍较好,同时存在用眼时间过长(10.1％)、卧床看书(47.0％)、挑食(32.3％)、长时间不吃动物肝脏(68.1％)等不良行为.结论 苏州市大学生视力不良率较高,缺乏视力保护知识,且存在一些不良行为.应深入开展视力保护宣传教育工作.
作者：赵学芳；张雪莹；高赟；王波 刊期： 2013年第04期
目的 了解大学生艾滋病防治知识现状,为高校艾滋病综合防治工作提供依据.方法 采取随机整群抽样法,自编问卷对浙江工商大学一至三年级68个班1 946名大学生进行调查.结果 大学生艾滋病防治知识知晓率为74.72％.老生组对艾滋病属乙类传染病、艾滋病疫苗、鸡尾酒疗法、无偿献血、美沙酮替代疗法的知晓率(42.96％,58.67％,52.76％,89.90％,82.14％)均明显高于新生组(28.57％,37.68％,33.85％,54.55％,61.49％)(P值均＜0.01).老生组对开设艾滋病防治、性与生殖健康知识课程的需求(79.59％,69.39％)均明显高于新生组(66.56％,57.04％)(P值均＜0.01)；对参加艾滋病宣传、无偿献血、禁烟禁毒活动的需求(49.49％,40.31％,48.47％)明显低于新生组(70.39％,56.83％,56.31％)(P值均＜0.05).结论 加强高校艾滋病综合防治宣传,提高大学生艾滋病防治知识和行为能力非常必要.
作者：彭晖；吕亚南；王彦文 刊期： 2013年第04期
目的 了解学校口腔健康教育对于中学生口腔健康状况的改善作用,为寻求佳的口腔健康教育模式提供依据.方法 选取广州市荔湾区的4所初中学校,每所学校选取2个初一班级,随机设置为教育组(194人)和对照组(186人).教育组每周进行1次口腔卫生宣教,对照组不采取任何干预措施.在教育前和教育后分别对学生的口腔健康行为和口腔健康状况进行检查.结果 口腔健康教育后,学生对口腔卫生相关知识的知晓率达到95.4％,龋齿发病得到了有效控制(1.0％),龋齿的充填率达到83.1％,简化软垢指数、简化牙石指数和牙龈指数均大幅度下降；与健康教育前相比,除龋均外,教育组和对照组的各项指标差异均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 学校口腔健康教育对学生口腔健康保健水平有促进作用,是切实可行的方法.
作者：杨岚；杨燕；谢晖；吴瑛；张晓蓉；曾素娟；黄晓青；吕槐青；胡秀芬 刊期： 2013年第04期
目的 分析认知情绪调节策略在应激生活事件与大学生自杀意念之间的作用,为高校开展心理健康辅导与健康教育提供依据.方法 应用自杀风险问卷、中文简化版认知情绪调节问卷和青少年生活事件量表,对从浙江省6所高校随机抽取的2 326名大学生进行测量.结果 关注计划、积极重评、灾难化和责备他人4种认知情绪调节策略在应激生活事件与大学生自杀意念之间既有中介作用,又有调节作用；自我责备、接受和视角转换3种策略则主要通过对应激生活事件的调节作用而影响大学生自杀意念.关注计划、积极重评、接受和视角转换策略可以缓冲应激生活事件对大学生自杀意念的影响,而灾难化、责备他人和自我责备则会增强应激生活事件对大学生自杀意念的影响.结论 认知情绪调节策略对应激生活事件与大学生自杀意念之间的关系有重要影响.不同的认知情绪调节策略在其中所起的作用并不完全相同.
作者：杨雪龙；朱坚 刊期： 2013年第04期
大学生是心理问题高发群体[1],且大学生对心理健康咨询的认知、需求尚存在偏差[2].只有在心理问题较严重时,才会向咨询人员求助[3-4],因此提高大学生的心理咨询意识并采取有效的咨询措施,是解决心理困扰、优化心理素质、增进心理健康、预防心理疾患的重要课题,在促进大学生全面发展方面有着不可替代的作用.为了解吉林省高校大学生对心理健康咨询的认识与态度及存在的问题,更好地提高大学生的心理咨询意识,为采取有效的咨询措施提供依据,笔者对吉林省3所高校的2 868名在校大学生进行了调查.
作者：段巍鹤；毛亚杰；孟令杰；李娟；吕新艳 刊期： 2013年第04期
目的 了解乌鲁木齐市高中学生睡眠状况及其影响因素,为提高学生睡眠质量提供依据.方法 采用匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)及自制的高中生睡眠质量影响因素调查表,对整群抽取的乌鲁木齐市某重点中学高一、高二年级学生1 096名进行整群抽样调查,采用多因素Logistic回归分析睡眠状况的影响因素.结果 乌鲁木齐市21.1％的高中生存在睡眠障碍.不同年级、民族、性格、个人情绪、身体健康状况、是否经常上网或玩游戏、父亲或母亲是否失眠、父母要求、是否体育锻炼、学习竞争压力、考试成绩、学习负担学生的PSQI差异均有统计学意义(P值均＜0.05).多因素Logistic回归分析显示,民族、身体健康状况、学习负担、个人情绪、父母对子女的要求是睡眠障碍的独立危险因素.结论 乌鲁木齐市高中生睡眠障碍的报告率较高.应教育学生调整心境,适应社会环境的变化,提高睡眠质量.
作者：彭颜晖；常涛；邓春燕；贺鹏；李静；刘文萍 刊期： 2013年第04期
目的 了解2007-2011年浙江省中小学生因病缺课与常见病监测结果,为学生常见病防控工作提供依据.方法 采用流行病学描述性研究方法,对浙江省2007-2011年学生常见病与因病缺课监测系统监测数据进行统计分析.结果 浙江省中小学生因病缺课病因前3位依次为上呼吸道感染、胃肠道疾病、伤害.学生常见病患病率从高到低依次为视力不良、近视、龋齿、营养不良、贫血、肥胖、沙眼、高血压、蠕虫感染.2011年学生因病缺课率为0.23％.结论 应加强对学生健康生活方式的宣教,通过行为干预和改善教学环境等综合措施促进学生健康.
作者：顾昉；章荣华；李娜；方跃强；胡海峰 刊期： 2013年第04期
目的 了解东乡族学生视力状况,为东乡族学生视力不良的防治工作提供依据.方法 按照2010年全国学生体质健康调研细则要求,对2 484名东乡族7～18岁学生先用标准对数视力表测量学生裸眼视力,再对视力不良者使用串镜检查,判定屈光不正性质；抽取2010年甘肃省汉族7～18岁学生视力测试资料进行比较.结果 东乡族学生视力不良率为24.94％,其中男生为23.09％,女生为26.71％,差异无统计学意义(u=1.80,P＞0.05)；小学生、中学生的视力不良检出率分别为9.48％和40.96％,差异有统计学意义(u=24.92,P＜0.01)；东乡族学生与汉族学生视力不良率分别为24.92％和63.20％,差异有统计学意义(u=36.85,P＜0.01).东乡族学生视力不良主要是近视,占99.12％.结论 东乡族学生视力较好,但视力不良率仍随年龄增长呈上升态势.防治东乡族学生视力不良需家庭、学校和社会共同参与,从早期抓起.
作者：郑慧芳；杨建文；杲强；夏小慧 刊期： 2013年第04期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
