赵静波；侯艳飞；杨雪岭
目的 了解肥东县某农村地区中学生自杀意念发生情况及其影响因素,为中学生自杀预防和干预工作提供参考.方法 采用整群抽样方法,选择肥东县某农村地区的2所中学,对初一至高三年级分别随机抽取12个班级.采用家庭环境量表、师生关系量表、应对方式量表和自尊量表等进行同卷调查.结果 中学生总体自杀意念报告率为20.7%.女生为25.3%,男生为18.2%,差异有统计学意义(x2=27.541,P=0.000);初中生自杀意念报告率为17.8%,高中生为24.2%,差异有统计学意义(x2=38.618,JP=0.000);父母婚姻状况对中学生自杀意念的影响差异有统计学意义(x2=16.034,P=0.007).多因素Logistic回归分析结果显示,女性、高中年级、家庭环境得分低、自尊得分低和消极应对方式是自杀意念发生的危险因素,而师生关系得分高和积极应对方式是自杀意念发生的保护因素.结论 中学生自杀意念报告率较高.应联合学校和家庭,根据其主要危险因素采取有针对性的预防措施.
作者：邵福泉 刊期： 2011年第02期
目的:运用脑电超慢涨落技术(ET)检测网络成瘾(IAD)患者脑内S谱系的变化,探讨IAD患者脑电超慢涨落S谱系参考值的范围及神经递质的变化,为临床应用ET检测和诊断IAD提供参考.方法 在成都市选取90例网络成瘾大学生患者作为IAD组,另取66名健康志愿者作为正常对照组,运用ET分析、提取代表脑内神经递质变化的S谱系,对比观察IAD患者大脑S谱系变化.结果 不同性别IAD患者间S1-S7值比较差异无统计学意义(P>0.05),男性IAD患者S11值显著高于女性(P<0.05);各年龄段男、女lAD患者S11值的参考范围比较差异无统计学意义(P>0.05);IAD患者S谱系的参考范围,S2、S4系显著低于正常组(P<0.05),S5、S11系显著高于正常组(P<0.05).结论:脑电超慢涨落S谱系可以反映IAD患者脑内神经递质的变化,可以应用于IAD的检测与诊断.
作者：朱天民；杜宇鹏；李辉；郑重；金荣疆 刊期： 2011年第02期
道德同一性是道德自我的核心,是道德发展的一个重要维度.它是指有益于他人的自我一致性和连续性,反映了独立的道德人格不断建构的过程,也反映了个体自我价值与社会价值间的一致性程度,是对社会共有价值、理论、规则和信仰的自我概念[1].
作者：钱志刚；周碧薇 刊期： 2011年第02期
目的 探讨不同归因训练模式对高一学生学习自我效能感的干预效果,为提高高一学生学习自信心提供依据.方法 以学生自我归因和教师归因2种归因训练模式分别对某普通高中69名和64名高一学生进行为期5个月的归因训练,对照组不予以任何干预.结果 学生自我归因组和教师归因组的自我效能感和归因状况干预前后差异有统计学意义(P<0.05);3组干预后的自我效能感、语文自我效能感和归因状况差异有统计学意义;自我归因训练组学生具体学科(语文)的自我效能感较其他2组差异有统计学意义(P<0.01);3组学生学业成绩在归因训练前后差异无统计学意义.结论 不同的归因训练模式对高一学生的归因状况和自我效能感影响不同;归因训练并不直接导致高一学生学业成绩的变化.
作者：胡义秋；詹林 刊期： 2011年第02期
目的 编制城市学龄前儿摩家庭运动环境评价量表(Family Environment Scale On Motor Development for Pre-school Urban Children,FESMDPU),为家庭环境与儿童运动发育的关联性研究提供量化工具.方法 以HOME和AHEMD-SR量表为蓝本,在确立71个初始条目的 基础上,运用临界比、相关分析和探索性因素分析的结果对条目进行删减.结果 根据各条目临界比保留伞部条目,根据各条目与总分的相关系数删减15个条目,后通过第1次和第2次探索性因素分析结果删除5个条目,后共保留51个条目.此外,探索件因素分析提取了户外运动空间、户内运动空间、精细运动玩具、大运动玩具、空间色彩类玩具、温暖/鼓励、口常生活照顾7个因子.结论 保留51个条目作为FESMDPU进一步研究的内容,为该量表的应用性研究奠定了基础.
作者：花静；张郦君；古桂雄；秦志强；孟炜；吴擢春 刊期： 2011年第02期
儿童注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)是以与其年龄不相适应、注意力不集中、多动和冲动行为为特征的心理行为性疾病,在学龄儿童中广泛存在[1].儿童ADHD的现患率在不同国家存在一定的差异,德国3-17岁儿童ADHD现患率为4.8%(男童7.7%,女童1.8%)[2],加拿大报道儿童ADHD发病率为3%-9%,男孩发病率大约是女孩的3倍[3].
作者：林蓉 刊期： 2011年第02期
大学校园是学生学习的场所,他们集体生活、学习,人口相对密集,容易引起传染病的发牛和流行.为了解高校学牛传染病发病情况,探讨高等学校学生传染病发病规律,以便有针对性地制定预防措施,现将某高校2007-2009年学生传染病发生情况进行分析,结果如下.
作者：梁亚荣；朱香英；谭小明；陈芝茵 刊期： 2011年第02期
目的 了解大兴区学生对超重、肥胖及自身认知情况,研究其对学生减重行为的影响.方法 对北京市青少年健康危险行为监测中超重、肥胖检测结果、个人认知情况和减肥行为部分进行分析.利用SPSS及Excel软件进行统计.结果 自觉体重超重肥胖现象在学生中普遍存在,检出率为40.6%.很大比例的学生不能根据科学依据对自己的胖瘦进行判断,有76.3%的学生盲目采取措施减轻或控制体霞增加.结论 应积极在青少年中普及控制体重的知识,树立正确的审美观和掌握科学的管理体重方法.
作者：李冬梅；高建英；李慧 刊期： 2011年第02期
目的 了解监护人饮食行为对学龄前儿童饮食行为的影响,为改善学龄前儿童挑食偏食行为提供科学依据.方法 分层整群抽取南京市玄武区1 128名3～6岁儿童及其主要监护人为对象,采用自制的调查表进行调查,内容包括学龄前儿奄和监护人自身的饮食行为等.结果 约59%的学龄前儿童有挑食偏食行为,其监护人不挑食偏食(OR=0.510)、饮用牛奶(OR=0.831)、食用鸡蛋(DR=0.906)的行为是影响学龄前儿童挑食偏食的因素.结论 玄武区学龄前儿童的挑食偏食行为问题非常突出,与其监护人自身的饮食行为有关.
作者：程昊龙；莫宝庆 刊期： 2011年第02期
目的 探讨一起甲型H1N1流感在寄宿制学校暴发的危险因素,为制定甲型H1N1流感疫情的防控措施提供科学依据.方法 采用RT-PCR方法以及血凝抑制试验,进行甲型H1N1流感病毒核酸及血清抗体检测;同时进行面对问卷调查并查阅校医门诊记录,运用病例对照研究,分析甲型H1N1流感病毒感染的危险因素.结果 一次疫情暴发后,学生甲型H1N1流感感染率为32.69%.X2检验表明,同班同学发热(OR=2.257,95%CI=1.664～3.060)、同宿舍室友发热(OR=2.270,95%CI=1.782～2.891)、宿舍每天开排气扇(OR=0.776,95%CI=0.617～0.976)、宿舍朝向与当时季节风向不一致(OR=1.417,95%CI=1.114～1.801)均与甲型H1N1流感感染有关.结论 加强晨检、及时发现传染源并采取单间隔离或居家隔离是控制甲型H1N1流感暴发疫情的重要手段,加强居室通风是切实可行的预防措施.
作者：陈希；李铁钢；柳洋；狄飚；袁俊；王鸣 刊期： 2011年第02期
目的 了解农村校外青少年与在校青少年心理健康状况.为农村学校心理健康干预工作提供参考.方法 选取河南省2个县13～18岁430名农村校外青少年和198名在校青少年作为研究对象,采用症状自评量表(SCL-90)进行调查.结果 农村校外青少年和在校青少年心理问题阳性检出率分别为14.2%和29.3%,轻度不良反应检出率分别为33.5%和47.0%,中度及以上不良反应检出率分别为5.1%和12.1%;校外青少年SCL-90总分(124.55±33.84)低于在校青少年(142.42±41.59);2组青少年各因子分排序前4位的因子均为强迫症状、人际关系敏感、敌对和抑郁;女性各因子分和总分均高于男性(P值均<0.05).结论 相对于在校青少年,校外青少年心理状况较好;农村青少年不良反应症状主要表现为强迫、人际关系敏感、敌对和抑郁;男性心理状况好于女性.
作者：吴翠平；娄晓民；梁利花；戈文洋；季士治；游新 刊期： 2011年第02期
近年在非洲完成的3个大型随机对照研究认为,包皮环切术能使艾滋病病毒(HIV)通过异性传播的危险降低50%-60%[1-3].包皮环切术作为一种简单易行、成本低、并发症少和效益高的预防男性感染HIV的方法,对于控制艾滋病蔓延具有重要意义,是预防男性通过性行为感染HIV的一项重要策略,但如何推广包皮环切术却是一个非常关键的问题,特别在非穆斯林国家.
作者：蒋俊俊；邓伟；梁冰玉；杨晓波；李平；罗皓；梁浩 刊期： 2011年第02期
儿童少年的生长发育和身体素质是反映不同人群生活条件和健康水平重要的标志[1].体质发育指标是反映人体生长发育的基本数据[2].通过对尽可能多的生长发育指标进行因子分析,可以了解各指标在模型中的贡献率,对建立完善的儿童少年生长发育筛查指标和评价因子,评价个体的生长发育状况具有重要意义.
作者：刘堃；肖艳杰；席焕久 刊期： 2011年第02期
目的 了解青少年抑郁与儿童期虐待和近期生活事件的关系,验证可能存在的调节中介效应假设.方法 方便抽取合肥市3798名使用网络的中学生,进行亲子冲突策略量表、青少年生活事件量表、流调中心用抑郁量表以及人口学特征调查.采用层级线性回归模型,分析青少年儿童期虐待、近期生活事件和抑郁可能存在的调节中介效应.结果 不同性别青少年早期虐待经历与近期生活事件均有关联(P值均<0.01),并通过近期生活事件间接地对青少年抑郁产生效应(P值均<0.01);中学女生儿童期虐待对生活事件介导的间接效应有调节作用(P=0.001),而男生未见儿童期虐待对中介效应的调节作用(P=0.260).结论 儿童期虐待对青少年抑郁的作用部分是通过近期生活事件介导的间接效应,中学女生儿童期虐待对间接效应有正向调节作用.应该采用措施阻止儿童期虐待的出现,其中受虐女童是重点保护的对象.
作者：杨林胜；张志华；吴红燕；孙业桓 刊期： 2011年第02期
学校是儿童青少年集中的场所,是传染病的易发区.一旦发生传染病,极易造成传播和扩散.近年来,非典、手足口病、甲型H1N1流感等重大传染病接连发生,卫生防控工作形势严峻.而作为基层的学校,由于面对的人群特殊,同时又是人员集中的场所,所以做好学校卫生工作就显得更为急迫.校医是学校卫生工作的主要实施者和执行者,是学生健康成长的守护者.
作者：蒋华英；宋长育 刊期： 2011年第02期
儿童通过青春期的生长发育及性发育过渡到成年人是连续、复杂的遗传和环境(社会、自然)因素相互作用的结果[1].青春期因民族、地域、经济文化水平以及生活习惯不同而异,并随时代推移而变迁,而且发育开始时期和程度都影响后期的健康[2].文献报道显示,我国青少年近年来呈现身高、体重发育水平普遍提高,性发育不断提前的长期趋势[3-4].
作者：李善姬；白雪松；张兵 刊期： 2011年第02期
目的 了解不同类型流动儿童的学校归属感和影响因素,为提高流动儿童学校归属感提供依据.方法 采用学校归属感量表(PSSM)、安全感量表,对分层选取的1 308名中学生进行问卷调查.结果 公办学校的流动儿童学校归属感显著高于民办学校,同伴中大多数为流动儿童的流动儿童学校归属感显著高于同伴中大多是城市儿童的,就读于公办学校并有相似同伴组成的流动儿童具有较高的学校归属感;安全感在流动儿童类型和学校归属感之间起完全中介作用.结论 不同学校类型及同伴类型的流动儿童学校归属感不同,安全感是影响不同类型流动儿童学校归属感的可能因素.
作者：聂润秋；徐玲 刊期： 2011年第02期
2008年5月4日,昌平区疾病预防控制中心接到辖区某学校教师电话报告:该学院陆续有学生出现发热、咽痛症状.接报后,区疾病预防控制中心疫情小分队人员立即赴现场进行调查处理.经核实,该学院自2008年5月1日以来,即有部分学生陆续出现发热、咽痛等上呼吸道感染症状,区疾病预防控制中心依据<北京市学校及托幼园所聚集性集中发热处理技术规范>对本起疫情进行了调查,并采取相应防控措施.根据流行病学调查、临床症状及实验室检测结果,判定为由腺病毒引起的上呼吸道感染暴发疫情.
作者：蔡旭；王瑞琴 刊期： 2011年第02期
目的 了解嘉兴市初中生手卫生知识和行为现状及影响其依从性的主客观因素,为开展手卫生健康促进工作提供依据.方法 采用单纯随机抽样方法,抽取嘉兴市4所初中共1 302名学生进行问卷调查.结果 75%以上的被调查者知道手卫生相关知识;近40%的被调查者不知道六步洗手方法;有68.28%的学生用流动水加肥皂或洗手液洗手,且女生频次高于男生(χ<'2>=10.91,P<0.05);36.6%的被调查对象常看到学校洗手池边有标准洗手图,58.6%的被调查对象能常使用洗手池边的洗手液或肥皂,4所学校均无干手机,1所学校配有干手纸;初中生获取手卫生相关知识的途径主要为电视(72.1%)、宣传资料(64.2%).结论 应加强中学生手卫生相关知识的宣传,特别是手卫生知信行3者间关系转变的健康干预,同时需加强手卫生设施的配置.
作者：陈中文；俞慧芳；唐娴；施秀珍；胡煜 刊期： 2011年第02期
目的:了解海口市学校食物中毒发生的特点及影响因素,为预防和控制学校食物中毒事件的发生提供科学依据.方法 采用回顾性凋查方法,对海口市2003-2008年学校食物中毒资料进行分析.结果:学校食物中毒发生18起,发病人数542人,涉及学生6151人,发病率7.71%;食物中毒多发生在复秋季节.学校食物中毒以微生物为主要致病因素.结论:应加强学校管理人员和食堂从业人员食品安全意识.制定切实可行的食堂内部卫生管理机制,加强学校食品卫生监督管理.
作者：张帆 刊期： 2011年第02期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
