宋建根;张格祥;马剑华;马恩和;刘旭东;王玉;朱明
目的 探寻贫困大学生自身具有的积极的内在资源和心理倾向,为开展高校心理健康教育工作提供依据.方法 采用问卷法,对四川省437名贫困大学生的领悟社会支持与心理复原力之间的关系进行研究.结果 贫困大学生领悟社会支持与心理复原力之间呈显著正相关;进一步回归分析表明,领悟社会支持总分能够有效预测贫困大学生的心理复原力水平.结论 社会在给予贫困大学生外界支持的同时,还应关注个体对支持的主观感受性,挖掘他们自身内在的积极力量,在帮困工作中做到针对性和有为性.
作者:徐浩岚;戴艳;雷鸣 刊期: 2009年第07期
目的 了解宁波地区高中生肺结核防治KAP及其影响因素,为有效开展肺结核健康教育提供依据.方法 从宁波地区11个县区随机选取2所中学(城、乡各1所)作为初级抽样单位,以班为单位,随机抽取高一、高二各1个班级作为次级抽样单位.调查对象为所抽取班级的全部在读学生.使用统一设计的调查问卷,共发出问卷1760份,回收有效答卷1 702份.结果 高中生知晓率较高的有是否听说过肺结核(94.56%)、肺结核有无传染性(83.28%),知晓率较低的有咳嗽咳痰3周以上应考虑肺结核(18.42%)、专门诊治/免费检查/免费治疗肺结核的地方(<30%);正确态度较高的有是否愿意将有关肺结核防治的知识介绍给别人、是否愿意接受有关肺结核病的检查和是否愿意接受肺结核的预防性治疗(均>80%).多因素Logistic回归分析显示,影响高中生肺结核病防治知识得分的主要因素为广播宣传、宣传材料、宣传栏和听别人讲.结论 宁波地区高中生对肺结核病的知识、态度与行为还有待改善,应进一步加强健康教育的力度.
作者:朱育银 刊期: 2009年第07期
目的 引进中文网络成瘾量表(CIAS-R),并对其信效度进行研究,为心理测评提供工具。方法 用中文网络成瘾量表对浙江省4所大学1106名大学生进行测试。对大学生CIAS-R得分的年级、性别与专业特点进行分析。结果 对问卷进行因素分析,抽取出4个因素:因素l(强迫性与人际健康)、因素2(时间问题)、因素3(戒断成瘾)与因素4(耐受性)。内部一致性为α=0.944 6。网络成瘾得分存在着显著的性别差异,即大学男生在得分上要显著高于大学女生;除了大一与大二之间没有差异之外,其他所有年级的两两比较差异均有统计学意义;专业上的差异主要表现在工科大学生与文科、理科大学生之间的差异。结论 修订版的CIAS-R问卷具有较好的信度和效度,可用于大学生网络成瘾的测试。
作者:陈伟伟;高亚兵;彭文波 刊期: 2009年第07期
目的 考察家庭功能对青少年网络成瘾的影响,为进一步采取干预措施提供依据.方法 以某市710名中学生为样本,采用修订的Young网络成瘾问卷评估青少年网络成瘾状况,采用家庭功能评定量表(FAD)中文版测量青少年的家庭功能,分析家庭功能与青少年网络成瘾的关系.结果 青少年网络成瘾与家庭功能中的沟通、角色分工、情感反应、情感投入和行为控制5个因子呈显著负相关,存在网络成瘾倾向的青少年家庭功能在上述5个方面低于正常使用网络的学生.在多个家庭功能凼子中,情感投入和行为控制是预测网络成瘾的核心成分.结论 改善家庭功能,提高家庭中的情感投入和对子女的网络行为监控,是预防青少年网络成瘾的有效途径.
作者:刘惠军;樊励方;国雪利 刊期: 2009年第07期
风疹是风疹病毒引起的急性呼吸道传染病,人群普遍易感,容易在学校等人群聚集的地方造成暴发流行[1].各地学校陆续出现风疹群体发病的现象[2],大学生风疹暴发也常见有报道.为探讨大学生风疹的特点、暴发原因,以控制疫情,笔者对2008年3月9日至5月21日浙江师范大学校园内发生一起累及66名学生的风疹暴发疫情进行流行病学分析.报道如下.
作者:胡高楼;陈根芝 刊期: 2009年第07期
科学评定大学生的心理健康状况,是高校有效开展心理健康教育的前提和基础.然而,研究者得出的结论差异极大,甚至相互对立、冲突.以心理问题的检出率而言,有的研究认为不足10%,有的在20%~30%,有的则高达60%~70%[1].这种研究上的分歧已经造成了广大教育工作者认识上的混乱,极大影响了心理健康教育及实践的发展.因此,及时对其进行反思与总结就显得极其重要.
作者:牛芃 刊期: 2009年第07期
目的 了解北海市农村寄宿学校生活饮用水的水质状况及其影响因素,为保障学校饮用水卫生安全提供依据.方法 对北海市53所农村寄宿学校饮用水质进行监测调查,并对水质状况的影响因素进行分析.结果 北海市农村寄宿学校生活饮用水质总合格率为15.09%,其中市辖区学校水质合格率为6.25%,合浦县学校水质合格率为18.92%;乡镇或农场集中式供水水质合格率为3.33%,学校自备水源供水水质合格率为11.36%;影响水质的主要指标是pH值,其次是总大肠菌群和细菌总数等微生物指标.水质影响因素和水池清洗与否及水井卫生防护距离符合与否有较大关系.结论 北海市农村寄宿学校生活饮用水水质合格率较低,存在较为严重的介水疾病传播风险.
作者:吴德仁;曾小峰;刘青华 刊期: 2009年第07期
儿童性侵犯(child,exuadl abuse DSA)又称儿童性虐待,是指使尚未发育成熟的儿童参与其不能完全理解、无法表达知情同意或违反法律或触犯社会禁忌的性活动.对儿童进行性虐待的人可以是成年人,也可以是年龄较大或相对比较成熟的其他儿童[1]
作者:陈晶琦 刊期: 2009年第07期
目的 了解佛山市大学生变应性鼻炎流行病学特征及其相关危险因素,为珠三角地区变应性鼻炎的防治提供流行病学基线数据.方法 2008年9月至11月,随机抽取佛山市某高校大学生1 216名进行问卷调查,回收有效问卷1 163份,通过问卷调查筛选变应性鼻炎可疑对象并经过专科检查确认,对结果进行统计学处理.结果 佛山市大学牛变应性鼻炎患病率为20.3%,男生为21.4%,女生为19.1%,差异无统计学意义.在危险因素中,支气管哮喘、食物过敏、居住环境以及家族史均与变应性鼻炎发生密切相关.结论 应重视宣教工作,加强环境治理和个人防护,降低大学生变应件鼻炎的发病率.
作者:郭冬招;林殷永;王顺平;温尧金 刊期: 2009年第07期
目的 探讨贵州省民族地区中小学教师心理健康状况和职业压力、人格特征的关系,为开展少数民族教师的心理干预工作提供参考.方法 随机抽取贵州省3个少数民族自治州18所学校542名中小学教师为被试,采用症状自评量表(SCL-90)、艾森克人格问卷(EPQ)和中小学教师职业压力问卷进行调查.结果 贵州民族地区中小学教师心理卫生问题的总检出率为16.6%.不同性别和工作单位教师心理健康总均分差异无统计学意义;汉族教师心理健康状况优于其他少数民族,且差异有统计学意义;城市教师心理健康状况优于农村和城镇教师,但总均分差异无统计学意义.回归分析显示,学生因素、家庭人际关系、职业发展、精神质、神经质和内外向等可以预测中小学教师的心理健康水平.结论 职业压力、自身人格特征是影响贵州民族地区中小学教师心理健康状况的重要因素.
作者:韦磐石;张军;赵燕;张翔 刊期: 2009年第07期
目的 了解寄宿制中学学生的营养状况,为促进学生合理营养和有针对性地采取干预措施提供依据.方法 用称重法与记账法相结合,对洛阳市某寄宿制中学576名寄宿中学生进行膳食调查,依据<食物成分表>、<中国居民膳食营养素参考摄入量>进行评价.结果 学生膳食中蛋白质主要来源于谷类等植物性蛋白,而提供优质蛋白质的肉类、蛋类、奶类和水产类食物摄入量明显偏低.学生能量、蛋白质、脂肪和维生素C摄入量均有不同程度的不足,其中视黄醇当量(男生624.3μg,女生474.7 μ,g)、维生素B2(男生0.9 mg,女生0.6mg)和钙(男生602.6 mg,女生493.0 mg)的摄入量均严重不足,钙摄入量远低于推荐摄入量.结论 应加强膳食营养教育,尤其要加强学校食堂的营养配餐,改善学生膳食结构,从而提高学生营养水平.
作者:聂宇涛;孙磊;宋现;李云霞 刊期: 2009年第07期
目的 了解重庆市学生视力不良患病状况,为开展近视防治工作提供依据.方法 对2002-2005年重庆市学生体检资料中的中小学生视力情况进行分析.结果 2002年学生视力不良率为49.6%,2005年为66.6%;7~9岁学生2002年视力不良率为25.8%,2005年为44.5%;城市学生为64.4%,农村学生为41.7%,城市学生明显高于农村学生.学生视力不良率女生高于男生.学生视力不良有向低龄化发展的趋势,且呈逐年上升趋势.结论 保护学生视力需要全社会采取有效的综合防治措施.
作者:陈德东;曹型厚 刊期: 2009年第07期
目的 了解蚌埠地区青少年网络成瘾的发生状况,探讨相关因素对青少年网络成瘾的影响,为促进青少年健康上网提供参考依据.方法 采用问卷调查的方法对蚌埠地区的7 104名青少年调查,数据分析采用χ2检验和多因素非条件Logistic:同归分析.结果 蚌埠地区青少年上网率为81.9%,网络成瘾的检出率为9.5%,男生明显高于女生(P<0.01),网络成瘾与性别、性格、母亲打工情况、每周上网次数等因素均有关系(P值均<0.05).结论 青少年网络成瘾状况应该引起重视,应针对相关影响因素进行干预.
作者:赵红;姚荣英 刊期: 2009年第07期
2007年9月19日武威市某幼儿园幼儿在集体用餐后出现发热、恶心、呕吐、腹泻症状.根据流行病学调查、临床表现、实验室检验,确诊为一起由宋内志贺菌引起的食物中毒事件.报道如下.
作者:张君雨;胡萍;赵辉 刊期: 2009年第07期
目的 了解医学生性心理现状,为建立高校性心理健康教育模式提供依据.方法 采用自编问卷对某医学院399名本科医学生进行问卷调查.结果 男、女生是否喜欢自身性别的报告率差异有统计学意义(P<0.01),男生更愿意接受自身性别;大多数学生都希望与异性交往,且男生的需求更强烈;男、女生在释放性心理压力的途径与方法上差异有统计学意义(P<0.05);多数学生认为大学期间恋爱动机是排遣寂寞.结论 医学生性发展与性知识不协调,性需求和性满足之间存在冲突和矛盾.应科学引导学生树立正确的恋爱观,重视在校园内开展性知识教育和性文化建设.
作者:李志刚;马长征 刊期: 2009年第07期
目的 了解不同强度健身锻炼项目对大学男生心功能所产生的影响,为完善高校体育健康教育理论提供科学依据.方法 随机选取某非体育院校19~22岁102名男牛,在进行低强度的6 min步行试验、中等强度的台阶实验、大强度的1 000 m跑后即刻心率的指标测试数据.结果 3项健身锻炼后的即刻心率指标数据差异有统计学意义(P<0.01).3项健身锻炼的优选:佳锻炼阈,台阶实验占53.92%,1 000 m跑占14.71%,6 min步行试验占11.76%;有效价值阈,台阶实验占84.31%,6 min步行试验占52.94%,1 000 m跑占37.25%;超出有效锻炼价值阈,1 000 m跑占58.82%,台阶实验占9.80%,6 min步行试验占3.92%.大学生3项都达到佳锻炼价值阈的0人,适合2项锻炼佳价值阈的10人,不适合2项锻炼佳价值阈的92人,适合1项锻炼佳价值阈的82人,1项都不适合锻炼佳价值阈的20人.结论 大多数大学男生只适合选择3项中的3项作为自我健身锻炼项目,依次为台阶实验、1 000 m跑和6 min步行试验.
作者:陈伟 刊期: 2009年第07期
目的 了解学生在校就餐现状和营养常识,为实现营养午餐促进学生健康成长提出建议.方法 随机抽取上海市中心城区、郊区中心城镇和郊区普通乡镇3所初中的230名走读生,考察在校用餐的行为并采用问卷调查的方法,了解其掌握的营养知识和对学校午餐的满意程度和建议,分析营养午餐的食品组成.结果 午餐菜谱单调,缺乏绿叶蔬菜;37.4%的学生午餐饭菜剩余50%以上;学生对营养午餐的满意率仅为55.1%.结论 学生的营养知识匮乏,除改进营养午餐的质量之外,学生营养知识教育亟待加强.
作者:叶文博;姚家佳;秦晴 刊期: 2009年第07期
随着我国社会经济的快速发展,青少年吸烟、饮酒、滥用药物等物质滥用和网络成瘾、超时玩电子游戏等精神成瘾行为普遍存在,并正日益受到人们的重视[1-5].
作者:邵昭明;郝元涛;叶中远;张珊珊;温卫东;刘瑞萍 刊期: 2009年第07期
目的 了解天水市学生贫血及蛔虫感染状况,为学生常见病的防治提供依据.方法 采用整群抽样方法,抽取天水市7,9,12,14,17岁汉族学生12 700名,采用WHO推荐的氰化高铁血红蛋白测定法测定血红蛋白;选取城乡7,9岁学生共2 583名,采用生理盐水涂片漂浮法检查蛔虫卵.结果 天水市中小学生总贫血率为18%,城区学生血红蛋白平均水平明显高于乡村学生;蛔虫感染率为62%.结论 乡村学生贫血与蛔虫感染检出率均高于城区学生,可能与卫生习惯有关.
作者:杨伟光;张勇 刊期: 2009年第07期
目的 了解北京市海淀区10岁儿童全血5种元素水平及缺乏情况,探讨该年龄儿童元素缺乏的综合防治措施.方法 2008年3-6月采用随机抽样的方法,选取北京市海淀区79所小学10岁儿童作为研究对象,其中男生3 654名,女生3 376名.取研究对象指血40μL,采用原子吸收光谱法测定其中的钙、镁、铜、锌、铁5种元素水平.结果 7 030名10岁儿童全血钙、镁、铜、锌、铁5种元素平均水平分别是(1.89±3.61)mmol/L,(1.62±3.64)mmol/L,(21.40±3.43)μmol/L,(88.78±22.46)/~mol/L,(8.48±12.33)mmol/L.儿童全血中镁和铜的性别差异有统计学意义,男生均高于女生;钙、锌、铁的性别差异无统计学意义.儿童血中锌和铁元素缺乏情况严重,缺乏率分别为19.76%和10.88%;钙、镁、铜3种元素缺乏率较低.结论 海淀区10岁儿童血中微量元素锌、铁缺乏较严重,应作为今后开展预防保健工作的重点.
作者:罗纳;邓芙蓉;苏会娟 刊期: 2009年第07期