张春莲;汪春红;易国勤;华立明
目的了解大学生胃肠道健康状况及其影响因素,为学校健康教育策略提供理论依据.方法采用自编调查表对广州市4所大学1 251名学生进行问卷调查.结果大学生胃肠道健康得分(4.52±3.90)分,女生得分高于男生;11.6%的大学生胃肠道健康状况较差;文史类学生得分高于医学类学生,其他专业学生得分差异无显著性.经Logistic回归分析,不按时就餐、暴饮暴食、吃饭时生闷气等12项是影响大学生胃肠道健康的因素.结论大学生胃肠道健康仍存在一定问题,常与行为、社会心理等因素有关,应采取综合预防措施,提高大学生的身心健康水平.
作者:石文娟;马绍斌;范存欣;王声湧 刊期: 2005年第09期
目的探讨情感表达、自动思维与睡眠质量的关系,为健康教育和心理咨询提供依据.方法对167名工科大学生采用情感表达量表(TAS-20)、自动思维(ATQ)和匹兹堡睡眠质量指数问卷(PSQI)进行调查.结果自动思维对睡眠指数有直接正向影响作用,情感表达通过自动思维对睡眠指数存在间接正向作用.结论提高大学生情感表达能力,克服消极自动思维,可以有效改变大学生的睡眠状况,有利于促进大学生的身心健康发展.
作者:张文海 刊期: 2005年第09期
中小学生在体育运动、体育考试和比赛期间,经常会出现拉伤、扭伤、眩晕、胸闷、呼吸困难等急症.多年来笔者在运动性损伤救护工作中,采用针灸疗法对腓肠肌痉挛、拉伤、扭伤、眩晕甚至晕厥的患者进行治疗,取得了很好的疗效.现将1996~2004年治疗的68个病例分析如下.
作者:许新旺 刊期: 2005年第09期
国内外有关教师压力的研究非常多,尤其是国外,无论宏观还是微观方面都有很多的研究.教师压力和其他职业的压力相比,有自身的独特性.
作者:王琨 刊期: 2005年第09期
目的了解儿童多动症(ADHD)的流行病学特点及危险因素,为采取干预措施提供依据.方法采用Conners教师问卷对1 502名6~11岁儿童进行ADHD筛查,共筛查出74例具有多动倾向的儿童作为病例组,选择与病例组儿童的年龄、性别、年级和智力水平相同的74例作为对照组.对ADHD的危险因素进行单因素分析和Logistic回归分析.结果ADHD的患病率为4.93%.其中男生患病率为7.76%,女生患病率为1.92%,差异有显著性(P<0.01).Logistic回归分析表明父母关系不良和教养方式不当(P<0.05)是ADHD的危险因素.结论父母教养方式及父母关系与ADHD的发生有一定的关系.
作者:张迪;陈容;顾国家;王容君 刊期: 2005年第09期
艾滋病正以更加严峻的现实向人类提出挑战,而预防艾滋病教育的普及和公众预防意识的增强则是遏制艾滋病蔓延的有效手段.只有做好预防艾滋病的宣传教育,才能使更多的人对预防艾滋病基本知识有一个科学系统的认识.为了解大学生艾滋病知识及对艾滋病及其感染者的态度等情况,以便有针对性地开展好大学生预防艾滋病教育工作,笔者对北京、天津、河北的5所高校大学生4075名进行了问卷调查,报道如下.
作者:吴杰;王岩;张雅丽;张晓伟;陈海辉 刊期: 2005年第09期
目的了解青岛市初中生的吸烟行为及其相关因素,为制定干预措施提供依据.方法采用分层抽样法选取初中生897名进行间卷调查.结果初中男生尝试吸烟率高于女生,差异有显著性.男女生吸烟行为与多种因素有关.男生中,学习成绩、每周可以自由支配的零用钱、对吸烟行为的认识、拒绝别人递的烟是否礼貌、给来自己家的客人递烟是否是一种礼节、是否应该严格执行青岛市公共场所禁烟的规定、是否喜欢与吸烟的人呆在一起、在100名与自己年龄相仿的人每月至少吸烟1次的人数、好友中有多少人至少每月吸1次烟等是尝试吸烟行为的影响因素;女生中,家里吸烟的准则、拒绝别人递的烟是否礼貌、在100名与自己年龄相仿的人每月至少吸烟1次的人数、好友中有多少人至少每月吸1次烟等是尝试吸烟行为的危险因素.结论干预初中生吸烟行为应从家庭、学校、社会等全方位入手进行综合干预.
作者:段海平;逄增昌;赵仲堂;李泽民 刊期: 2005年第09期
近年来,学校群体性食物中毒事件时有发生,因其发病人数多,涉及面广,不仅严重危害学生的身心健康和生命安全,而且还影响学校正常的教学秩序.广西壮族自治区2000~2003年共发生食物中毒442起,中毒8 867人,死亡122人,其中学校食物中毒占中毒起数的17.65%,占中毒人数的27.78%.因此,对各类学校食物中毒情况进行分析,对于有效控制和减少食物中毒发生,保障学生的饮食卫生安全具有重要意义.
作者:黄兆勇;唐振柱;黄林;杨娟;方志峰;黄立嵘 刊期: 2005年第09期
2004年6月10日,邯郸市某幼儿园相继出现发热、腹痛、腹泻幼儿,共有153名幼儿和2名职工发病.根据流行病学调查,认定该起事件是由食物引起的福氏X变种志贺菌痢疾爆发,现将结果报道如下.
作者:马艳霞;李燕霞;邓健;果丽平;岳红卫;卢杉 刊期: 2005年第09期
浙江大学校医院创建于1958年.4校合并成立新浙大后,校医院现设有本部医院及下属4个分院,床位150张,工作人员230人,其中副高职称以上45人.浙大校医院于1997年经浙江省卫生厅评审为二级乙等医院和省级文明医院,2001年被省市劳动保障部门评定为省市医保定点医疗机构.
作者:李英奇;王小英;陈立峰 刊期: 2005年第09期
目的了解不同民族高中生消化道酵母菌的带菌情况与差异,为开展相关治疗与研究提供依据.方法抽取大理州民族中学生268名,采集粪便标本在沙保弱培养基上培养后鉴定,并对结果进行统计学分析.结果高中生酵母菌带菌率为35.1%,彝族学生带菌率低于其他民族学生,且彝族和汉族、白族学生差异有显著性(P<0.05).结论不同民族中学生酵母菌带菌率差异存在显著性,特别是彝族和汉族、白族之间,可能与彝族独特的生活习惯有关.
作者:沈合春;周爱玲;陈春曼 刊期: 2005年第09期
目的了解当代大学生性行为及性观念状况,以便正确引导和调节大学生的性行为.方法采用自编问卷,在全国9所高校分层整群抽取大学生1 638余名,以无记名问卷方式进行调查,并用SPSS10.0对结果进行统计处理.结果男大学生在性行为、手淫、性幻想和性压抑方面报告率显著高于女生;来自不同地区的大学生在手淫、性幻想和性压抑感方面报告率差异有显著性;大学生在性交行为、手淫、边缘性行为和性压抑感等报告率随年级显著升高;不同人口特征大学生对同性恋认同差异均无显著性.结论大学生的性观念和性行为需加强引导和调节.
作者:胥兴春;刘电芝 刊期: 2005年第09期
目的了解大学生青春期健康知、信、行和健康教育需求现状,为有针对性地开展同伴教育提供依据.方法采用分层整群抽样方法对暨南大学在校学生1 700名进行问卷调查.结果绝大多数与青春期相关的知识正确率在80%以上,但对手淫看法正确的学生只有48.22%;90%以上赞成大学期间谈恋爱,85.96%不赞成婚前性行为,但有51.72%的学生认为可以考虑恋爱对象提出的性行为要求;性行为的报告率为13.91%,男生明显多于女生(x2=56.65,P=0.000),港澳台生源明显多于广东和内地生源(x2=54.14,P=0 000);75%以上的学生认为有必要开展青春期健康教育,其所需教育内容依次为异性交往技巧(94.14%),恋爱、婚姻与家庭(82.72%),性病、艾滋病的防治(72.49%),性心理障碍(71.37%)以及生殖生理(62.01%)等.结论虽然该校大学生对青春健康知识掌握较好,但与之相比他们对相关问题的观念、态度和行为还存在不少问题,解决这些问题是今后开展健康教育的关键.
作者:范存欣;马绍斌;李新平;罗石宏 刊期: 2005年第09期
师范类院校学生是未来的教师,对师范生进行性病/艾滋病健康教育,可以起到以点带面的效果.因此,探索切实可行的师范类院校学生性病/艾滋病健康教育模式具有重要的现实意义.笔者通过多种形式对师范类院校学生进行性病/艾滋病知识、态度、行为的健康教育,对师范类大学生性病/艾滋病健康教育模式进行了研究.现报道如下.
作者:吴东红;叶利贞 刊期: 2005年第09期
目的探讨高护女生心理健康状况与应激生活事件的关系,以便为该人群的心理健康教育提供依据.方法采用整群抽样法抽取潍坊医学院护理系女生272名,应用症状自评量表(SCL-90)、青少年生活事件量表(ASLEC)进行测试,利用SAS(Statistics Analysis System)统计软件包对资料进行典型相关分析.结果第1,2对典型变量的相关性具有统计学意义,被试的第1对典型变量的相关系数为0.449 0;而前2对典型变量累积贡献率达0.76.在第1对典型变量中,人际关系敏感、偏执神经症状与学习压力、健康适应、人际关系载荷大;在第2对典型变量中,抑郁症状与丧失、人际关系载荷大.高护女生心理健康与生活事件的相关关系主要表现为人际关系敏感、偏执神经症状与学习压力、健康适应、人际关系的正相关以及抑郁症状与丧失、人际关系的正相关.结论高护女生面临的应激生活事件对其人际关系敏感、偏执、抑郁神经症状的产生有明显影响,而学习压力、人际关系、丧失、健康适应是主要因素.
作者:王雁;梁虹;原福娟;张春燕;张欣;孙宏伟 刊期: 2005年第09期
自发性气胸是呼吸系统的常见急症之一.现对2002年6月~2004年11月在华东交通大学医院确诊的自发性气胸10例病人的临床资料分析如下.
作者:晏亦民 刊期: 2005年第09期
儿童少年处于生长发育的重要阶段,营养不良、肥胖、贫血、龋齿、视力低下等常见病直接影响着儿童少年的健康.为了解新疆喀什农三师城区小学生和农牧团场小学生营养状况及常见病患病情况,制定切实可行的防治措施,农三师疾病预防控制中心于2003年11月对其进行了预防性健康体检,现将结果报道如下.
作者:张少新;唐艳;陈戈;杨宗英 刊期: 2005年第09期
目的探讨小学生家庭环境、个性及社交焦虑之间的内在联系及其意义,为小学生心理健康教育提供科学依据.方法采用艾森克个性问卷(EPQ)儿童版、儿童社交焦虑量表和节选的家庭环境量表对257名小学生及其家长进行测查.结果小学生的某些个性因子与常模差异有显著性.在不同类型的家庭环境下,小学生个性因子之间差异有显著性;小学生的社交焦虑与其个性密切相关,而个性发展受家庭环境的影响.结论小学生家庭环境、个性及社交焦虑存在相关关系,小学教育应加强学生的非智力因素,培养健全的人格,同时家长也要营造良好的家庭氛围.
作者:陈莉;付春江;李文虎 刊期: 2005年第09期
为进一步做好学校每年一度的学生军训保健工作,大限度地降低伤病率,笔者特对2003年8月大兴区第一中学高一学生军训期间发生的伤病情况予以统计,现报道如下.
作者:彭英 刊期: 2005年第09期
β受体功能亢进症(BRUS)是由于β受体功能亢进引起的临床症侯群,约占成人心脏病的10%,易误诊为心肌炎、甲状腺功能亢进(下称甲亢)、冠心病、高血压病等[1].笔者对1996年10月至2004年10月大学生健康体检时确诊的β受体功能亢进症48例进行分析,现报道如下.
作者:蒋瑞庆 刊期: 2005年第09期