新疆奎屯垦区高中生艾滋病健康教育效果评价

贾学军；杨新叶；王刚；王秀萍；郑忠良；赵建莉

关键词：获得性免疫缺陷综合征, 卫生教育, 学生

摘要：艾滋病(AIDS)是严重危害人类健康和社会经济发展的传染病,目前正以难以遏制之势在全球流行,我国也面临着艾滋病蔓延的严峻形势,新疆更是排在全国第2位.调查资料显示,艾滋病病毒感染者有70%～80%是20～29岁的年轻人[1],而艾滋病是可以通过改变认识和行为方式进行预防的[2].为了解中学生对预防艾滋病知识的掌握、认识情况,笔者于2004年3～4月对奎屯垦区4所中学的高一、高二年级学生进行了艾滋病健康教育,并对其效果进行评价.

中国学校卫生杂志相关文献

某师范院校贫困学生的心理健康状况与应对方式研究

目的了解师范院校贫困生的心理健康状况与应对方式,为贫困生的教育及心理卫生保健提供参考依据.方法采用SCL-90和应对方式问卷,对某师范院校优秀贫困生97名、一般贫困生147名、非贫困生120名进行测试.结果心理问题(以SCL-90≥160为界定标准)检出率为26.4%,其中优秀贫困生为26.0%,一般贫困生为29.2%,非贫困生为23.3%,3组差异无统计学意义.优秀贫困生、一般贫困生和非贫困生在应对方式中的退避因子差异有统计学意义,在解决问题因子上差异有统计学意义.结论优秀贫困生、一般贫困生、非贫困生三者之间心理健康状况差异无统计学意义,优秀贫困大学生更倾向于采取积极的应对方式.

作者：傅安国；邓军刊期： 2005年第12期
某寄宿制小学学生维生素A营养状况及影响因素分析

目的了解郑州市区寄宿制小学生维生素A营养状况,以便为营养素的合理供应提供依据.方法膳食调查采用5 d称重记帐法,血清维生素A测定采用微量荧光法.结果维生素A(视黄醇当量)每日摄入量为推荐摄入量的71%;血清维生素A含量为(0.85±0.32)μmol/L,不足率为32%.结论寄宿小学生维生素A营养水平较低,应注意调整膳食种类,增加维生素A的摄入量和提高维生素A食物来源质量.

作者：王旗；裴迎新；陈萍萍；李文杰；韩萍刊期： 2005年第12期
有自杀意念大学生的人格、防御、应对与认知作业的相关关系

目的探讨大学生自杀意念的人格问卷、防御、应对与完成认知作业之间的关系,为自杀早期干预提供预防措施.方法采用1∶1配对病例对照研究选取自杀意念者和对照各112名,应用Beck自杀意念量表、艾森克人格问卷、防御方式和简易应对方式等问卷调查,通过DDX-200型电脑多功能心理生理能力测试仪对大学生224名分别测定简单反应时、敲击速度、记忆、稳定性等认知任务.结果病例组和对照组相比,心理测量和认知作业各项差别均有统计学意义(P＜0.01),视觉简单反应时的平均时间和错误次数与自杀意念、神经质、精神质均呈正相关(P＜0.01),利手手臂稳定性得分与自杀意念、神经质、精神质呈负相关(P＜0.05).结论利手手臂稳定性得分、视觉简单反应时中的平均时间和错误次数与自杀意念有相关关系,其内在联系仍需进一步探讨.

作者：高宏生；王中军；曲成毅；惠武利；胡役兰；武惠丽；吴名刊期： 2005年第12期
轻度肥胖对青少年推理能力及智力的影响

目的了解轻度肥胖少年推理能力以及智力水平,探讨轻度肥胖青少年推理能力及智力水平与正常体重青少年有无差别.方法以82名肥胖青少年为研究对象,82名正常体重青少年为对照,使用韦氏儿童智力量表中国修订本(C-WISC)(<16岁)或韦氏成人智力量表中国修订本(WAIS-CR)(17岁以上)中的数字广度测验、木块图测验、算术测验、填图测验以及瑞文标准推理测验.结果肥胖组推理能力的5个因子得分、推理IQ总分均低于正常对照组,但差异无统计学意义(P＞0.05).数字广度、算术、填图、木块图4项,肥胖组低于对照组,但差异无统计学意义.结论目前尚不能认为轻度肥胖青少年推理能力和水平低于正常青少年.

作者：孙莹；陶芳标刊期： 2005年第12期
中学生的情绪向性、表情与主观幸福感的关系

Diner等认为,主观幸福感主要包括生活满意感、积极情感和消极情感.生活满意感是对生活的整体认知评价,积极情感是指合群、乐观、自尊、愉快等,消极情感则与此相反.对整体生活的满意程度愈高,体验到的积极情感愈多,消极情感愈少,则个体的主观幸福感愈强.

作者：孔维民；高娜刊期： 2005年第12期
泸州医学院学生性知识·态度·行为现状

目的了解医科大学生性知识、性态度、性心理和性行为的现况,为对他们进行性健康教育提供依据.方法采用分层整群随机抽样方式对泸州医学院4 424名大学生进行问卷调查,用SPSS软件处理.结果 64.8%的学生性知识主要来自书本或影视,59.1%的学生对谈论与性有关的问题感兴趣,53.7%的学生认为对性的态度可以反映一个人的道德水平,25.5%的学生认为手淫是对性要求的一种补足,58.4%的学生认为自己在性生理、性心理或从社会意义上讲已完全成熟,22.2%的学生渴望体验性生活,0.8%的学生体验过性生活.结论由于大学生性成熟普遍提前,而性知识的教育滞后,导致他们对许多与性有关的问题和现象存在模糊的认识,因此应对他们进行科学系统的性健康教育.

作者：颜丹；潘英；李燎；颜海婴；甘仲霖刊期： 2005年第12期
苏州大学学生网络成瘾与应对方式关系研究

网络成瘾(Interner Addiction Disorder,简称IAD)是指由于过度使用互联网而对成瘾者造成身心损害的一种现象[1].应对方式指在应对过程中继认知评价之后所表现出来的具体的应对活动.应对方式作为应激与健康的中介机制,对身心健康保护起重要作用[2].本研究采取问卷的形式进行团体调查,旨在探讨大学生网络成瘾与应对方式的关系,为更有效地开展大学生心理健康教育和心理辅导提供参考.

作者：钱晶刊期： 2005年第12期
重庆市某中学初中生营养不良及肥胖影响因素分析

目的了解中学生营养不良和肥胖的状况及其影响因素,为采取合理的干预措施提供依据.方法采用问卷调查和查阅学生近期健康档案的方法,根据<中国学生7～22岁身高标准体重值>对学生营养状况进行评价,并对相关影响因素进行非条件Logistic逐步回归分析.结果中学生营养不良率为9.4%,肥胖率为24.2%.营养不良的发生与性别、是否偏食挑食、睡眠时间、早餐情况、是否吃动物内脏等5个因素密切相关.肥胖的发生与性别、父亲的体重指数、进食速度、是否宵夜、是否偏食挑食等5个因素密切相关.结论纠正中学生的营养不良和肥?关键要加强营养知识教育,帮助他们建立良好的饮食生活模式.

作者：赵勇；赵梅；罗建；刘平刊期： 2005年第12期
泉州市2000～2004年学龄前儿童传染病发病情况

儿童处于生长发育及各器官系统完善的阶段,抵抗疾病的能力较弱;又由于托幼园所儿童的生活具有集居性的特点,易造成传染病的传播流行[1].笔者通过对泉州市学龄前儿童近5 a传染病发病资料的回顾性分析,以期了解传染病在学龄前儿童中的发病规律与特点,为儿童保健工作提供依据.

作者：郑艺霞；黄柏青；潘清文刊期： 2005年第12期
我国部分农村地区中学生青春期知识·态度·行为调查

目的了解农村地区在校中学生青春期有关知识、态度、行为状况和保健需求,为在农村开展适宜的性教育和生殖健康服务提供可靠的科学依据.方法选择青海省、山西省、浙江省各1个县,采用整群抽样的方法,共选取3 012名15～19岁在校中学生进行问卷调查.结果初潮平均年龄为(14.07±1.27)岁,首次遗精平均年龄为(15.05±1.39)岁;手淫发生率为17.9%,发生首次手淫的平均年龄为(15.09±1.09)岁.中学生普遍缺乏生殖健康相关知识,学生对有关生殖健康知识的需求主要为如何处理与异性朋友的关系、青春期生理心理变化知识、预防性病/艾滋病传播的措施等.结论农村地区亟待有针对性地开展青少年性和生殖健康教育.

作者：张小松；赵更力；周敏刊期： 2005年第12期
高校贫困生心理健康与自我接纳和应对方式的关系

目的探讨高校贫困大学生心理健康与自我接纳、应对方式之间的关系,为开展心理辅导提供依据.方法以症状自评量表(SCL-90)、自我接纳问卷(SAQ)、应对方式问卷(CSQ)对高校贫困生154名进行调查.结果贫困生SCL-90各因子分和情绪缓冲性应付方式维度得分均高于非贫困生,SAQ总分及自我接纳、自我评价因子得分和指向性应付方式维度得分均低于非贫困生.SCL-90因子分与SAQ总分及自我接纳因子和PO-CS分呈显著负相关(r=-0.243 9～-0.536 5,P＜0.01),与自我评价因子呈负相关(r=-0.201 6～-0.390 1,P＜0.05),与AP-CS分呈显著正相关(r=0.255 8～0.536 5,P＜0.01).结论自我接纳、自我评价和应对方式是影响贫困生心理健康的个体内部心理因素.

作者：曾天德刊期： 2005年第12期
唐山市路北区1998～2003年学生常见病患病情况分析

卫生部、国家教委实行学生常见病综合防治10 a规划的2个阶段已于2000年结束,全国各地对2000年前的防病效果进行了总结和评估[1-4].为了进一步做好学生常见病防治工作,笔者通过对唐山市路北区1998～2003年学生常见病患病情况的动态分析,以了解该区学生各种常见病在新时期的发病趋势,为制定干预措施和防病规划提供科学依据.

作者：王学生；尹素凤；周志刚；李辉刊期： 2005年第12期
绍兴市学校餐饮具消毒现状调查

学校餐饮具消毒一直是学校食品卫生监督管理、防止食源性疾病的重要环节之一.为进一步规范学校餐饮具的消毒工作,确保餐饮具消毒质量,2004年4～5月,笔者对绍兴市区46所学校的食堂55家、学校内小吃部7家的餐饮具消毒情况进行了监督检测,现将结果报道如下.

作者：王之俊；周林娟；李珂刊期： 2005年第12期
大学生医疗保险存在的问题及对策

近10 a来,为解决高校医药费居高不下与大学生自身医疗保险的需要,安徽财经大学与当地保险公司合作推出了大病、伤害等医疗保险项目,这对于帮助大学生在校期间解决大病住院、伤害等医药费支付起到了积极的作用.但从实际情况来看,由于保险公司与大学生之间多方面因素的影响,致使高校医疗保险不能完全满足大学生医疗费用的需要,还存在一些不容忽视的问题,应引起高度重视.

作者：魏新民刊期： 2005年第12期
郧阳医学院626名大学生齿龈内阿米巴感染情况

目的探讨大学生齿龈内阿米巴感染情况,为深入研究齿龈内阿米巴与口腔疾病的关系提供依据.方法对郧阳医学院626名大学生以探针从牙周组织或龈隙挑取渗出液或脓液,镜检齿龈内阿米巴.结果郧阳医学院大学生齿龈内阿米巴感染率为33.1%,其中有口腔疾病的学生感染率为54.3%,无口腔疾病的学生感染率为29.3%,差异有统计学意义(P＜0.01),大一、大二、大三年级学生齿龈内阿米巴感染率分别为32.4%,33.3%和33.5%,差异无统计学意义(P＞0.05);男、女生感染率分别为33.4%和32.4%,差异无统计学意义(P＞0.05).结论大学生齿龈内阿米巴感染普遍存在,口腔疾病可能与齿龈内阿米巴感染存在相关关系.

作者：朱名胜；耿家荣；宋明华；王绍基刊期： 2005年第12期
推进全科医学发展加快全科医生培养的几点思考

全科医学属于临床医学的二级学科,是代表了医学发展的一个前沿学科,是一个新兴的交叉学科,更是科学和艺术的有机融合[1].加强全科医学,既顺应了全球医学教育发展的潮流,又与当前中国医疗卫生事业发展的现状相适应,是新世纪中国医学发展的重要任务之一.

作者：周亚夫刊期： 2005年第12期
人际交往能力问卷在大学生中应用的信效度评价

目的了解人际交往能力评估问卷在中国适用的信度和效度,为人际交往能力的评估确立一个有效的工具.方法应用美国心理学家编制的<人际交往能力问卷>对中国212名大学生进行测定.结果该问卷的克朗巴赫系数α为0.87,问卷5个维度相隔3周的重测信度为0.78～0.86,问卷与人际反应指标(IRI)的总分相关值(效标效度)为0.82.验证性因素分析表明,总体上五维模型的拟合可接受.结论该问卷具有基本符合心理计量学要求的信度和效度,适合在中国借鉴用来评估人际交往能力水平.

作者：魏源刊期： 2005年第12期
舟山市各类学校餐具消毒及从业人员卫生状况

随着市场经济体制改革的进一步深入,学校食堂也在不断走向社会化.为了解舟山市城区学校食堂在不同经营模式下餐具消毒及从业人员的个人卫生状况,笔者于2004年5月和9月,分2次对舟山市内36所大、中、小学校的45家食堂的餐具消毒情况和从业人员的个人卫生状况进行了调查,现将结果报道如下.

作者：俞惠飞；沈永康刊期： 2005年第12期
艾滋病项目成本-效果分析原则

艾滋病项目成本-效果分析就是通过分析项目的成本数据,并结合项目的干预效果,对该干预项目进行价值评估的方法.有不少方法可以评估艾滋病干预项目的效果,而分析方法的选择不但取决于分析的目的,而且取决于已具备的数据类型和结构.成本-效果分析有助于深入理解艾滋病干预项目效用的重要性.成功的干预项目应有良好的成本-效果评估结果;但一些具有社会效益的项目很难仅仅通过成本-效果分析作出评估,而且许多项目产生长远的效益,也不能通过成本-效果分析作出评估.学校的教育项目,对人的一生都起着作用,这种长期效益是不能通过这种分析方法进行评估的.

作者：孙江平刊期： 2005年第12期
中药熏洗疗法治疗踝关节软组织扭伤32例

大学生年轻好动,在参加活动中经常会发生骨关节外伤,其中以踝关节软组织扭伤为多见.笔者于2003～2005年运用中药熏洗疗法治疗踝关节软组织扭伤32例,取得满意效果.现报道如下.

作者：薄涛刊期： 2005年第12期