学术投稿

儿科临床实习教学经验交流

李红

关键词:儿科, 临床实习, 教学经验
摘要:儿科临床实习是医学生从学校步入社会的重要阶段,是培养学生逐步建立科学的临床思维方法、提高分析问题和解决问题能力的重要教学阶段,对其以后的学习和工作有深远的影响.通过近几年的临床实习带教,现交流一下临床实习教学的经验.
中国卫生产业杂志相关文献
  • 针对性综合治疗对于改善重症急性胰腺炎预后的效果评价

    目的 探讨使用针对性的综合治疗对改善重症急性胰腺炎预后的疗效.方法 对我院2007年1月至2010年3月收治的130侧重症胰腺炎的患者进行研究,将患者随机分为2组,对照组采用常规的治疗方法进行治疗,治疗组在对照组基础上采用针对性的综合治疗方法,为患者给予各种治疗方式,如中西医结合、微创、引流、血液净化等方法.对比2组患者疗效.结果 治疗组患者经过治疗后,全部治愈,无死亡比例出现.对照组患者死亡3例,2组患者在禁食时间、住院时间等方面,有明显差异,治疗组需要时间更短.经统计学分析,P<0.05,差异有统计学意义.结论 采用针对性的综合治疗对重症急性胰腺炎的预后有良好的效果,值得在临床推广使用.

    作者:陈浩云 刊期: 2011年第11期

  • 加强住院收费稽核监督管理的思考

    加强住院收费稽核监督管理是确保医院收入安全规范的重要环节,是医院经济活动中十分重要的一项工作.医院应拓展住院处职能,建立严格的住院收费稽核监督管理体系,加强住院处工作人员专业技术和综合素质的培养,加强住院收费的稽核监督管理,保障收费资金真实、完整缴存,以防资金流失、截留,保障资金的安全,确保医院健康、稳定、持续发展.

    作者:陈素珊 刊期: 2011年第11期

  • 血透患者依从性干预效果的研究

    目的 探索对血液透析患者治疗态度和依从性干预方法.方法 本研究采用自行设计调查表进行问卷调查,分发宣传小册子,群体教育,并采取了3项活动.结果 2组的干预措施均能不同程度的提高患血液透析患者对血液透析的认知、态度和治疗依从性,且第2组干预措施的效果明显优于第1组.结论 医务人员在教育患者,改变其健康态度时,应更注重纠正其负向的观点,矫正其错误的态度,以提高患者的服药依从性.

    作者:吴静 刊期: 2011年第11期

  • 急性胰腺炎病人的围手术期护理

    探讨重症急性胰腺炎围手术期的护理措施,包括术前进行心理护理、留置胃管护理、严密观察并发症等,术后密切关注生命体征,重点做好术后各种管道引流及腹腔灌洗的护理,认真细致、严密的围手术期护理是保证病人尽早康复出院的重要因因素.

    作者:翟淑华 刊期: 2011年第11期

  • 中药的应用与发展前景

    本文简明阐述了有关中药剂型,有效成分提取,质量标准等方面取得的有关成果以及相关技术.简单概括了中药现代化面临的机遇与挑战,以及中药的发展前景.

    作者:王莹 刊期: 2011年第11期

  • 在护理管理教学中引入PBL教学法的效果评价

    目的 探讨以问题为基础的(PBL)教学法在<护理管理学>教学中的教学效果.方法 随机抽取(3)08-4班(59人)为实验组,(3)08-5班(55人)为对照组.实验组采用PBL教学法,对照组采用传统(LBL)教学法,课程结束后分别对2组学生采用闭卷考试和问卷调查分析教学效果.结果 实验组的理解应用型成绩高于对照组(P<0.05),学生认为PBL教学法在培养学习兴趣、能力、素质方面优于LBL教学法(P<0.05).结论 在护理管理学教学中采用PBL教学法能有效提高教学效果.有利于提高护生的综合能力(P<0.05).

    作者:李旭华 刊期: 2011年第11期

  • 新形势下临床实验教学中心的构建

    桂林医学院临床实验教学中心依据医学教育发展的形势,改革陈旧的实验教学模式,构建适应现代医学教学发展的新模式.建立了基础训练、综合技能训练、专业技能训练、实习前强化训练和临床综合能力考核五大训练平台及网络信息化平台,实现教学与网络资源-体化.实践证明,新的临床实验教学中心建立,有利于提高教学质量,强化医学生临床技能探作,更好的服务于临床实践教学.

    作者:唐晶晶;马维红;张宝明;邓彦茜 刊期: 2011年第11期

  • 结核性胸腔积液置管引流的疗效观察和护理

    目的 探讨置管引流的疗效和总结科学的护理经验,提高临床治疗效果.方法 96例结核性胸腔积液患者随机分成干预组(50例)和对照组(46例),干预组采用置管引流和改良的科学护理干预措施,对照组采用传统护理下的常规胸腔穿刺术方法,比较两者临床效果.结果 干预组护理效果明显好于对照组,差异有统计学意义(P<0.01).结论 采用科学的护理干预的置管引流术对结核性胸腔积液的疗效显著,不仅能及时缓解病情减轻患者痛苦,还能节约医疗资源,值得临床推广应用.

    作者:朱琳 刊期: 2011年第11期

  • 不同治疗方法治疗尿道损伤的临床体会

    目的 通过对比手术观察了解尿道损伤治疗疗效的临床体会.方法 比较输尿管镜下尿道会师术组30例和开放性手术组30例的手术时间、术中出血量、术后住院时间、恢复情况.结果 尿道会师术全部成功,开放手术组26例手术成功.尿道会师术的手术时间、术中出血量、住院时间及治疗费用均少于开放手术组(P<0.01或0.05);输尿管镜下尿道会师术组术后留置导尿管约3~4月,拔除导尿管后作不定期尿道扩张.结论 输尿管镜尿道会师术具有安全性高,手术时间短、住院时间短、疗效好的特点.

    作者:周钢 刊期: 2011年第11期

  • 护理干预在提高小儿静脉输液质量中的运用体会

    目的 探讨护理干预在小儿静脉输液质量中的护理效果,总结护理经验,提高临床治疗效果,缓解医患纠纷.方法 874例行静脉输液的小儿患者随机分成观察组(426倒)和对照组(448例),观察组采用护理干预措施,对照组采用传统的护理方法,比较两者的护理效果.结果 观察组护理效果明显好于对照组,差异有统计学意义(P<0.01).结论 护理干预可以增强患儿对医护人员的顺从性,提高一次性穿刺成功的几率,减少患儿在输液过程中静脉渗液、静脉炎等并发症的发生,提高对护理质量的满意度,值得临床推广应用.

    作者:毛淑琼 刊期: 2011年第11期

  • 腰大池持续外引流在Chiari畸形术后并发症的应用

    目的 探讨持续腰大池外引流治疗Chiari畸形术后并发症的临床疗效.方法 对23例Chiari畸形手术后出现皮下积液,脑池及脑室积血、脑脊液漏、颅内毒染等患者行腰大池持续外引流并观察疗效.结果 所有惠者行腰大池外引流5~10d,其中痊愈20例,脑脊液漏复发1例,脑室少量积血1例,无一例志者出现引流后并发症.结论 持续腰大池外引流操作是治疗Chiari畸形术后并发症的简单、安全、有效方法.

    作者:卢永刚;于青树;王琦 刊期: 2011年第11期

  • 特重度烧伤病人的心理活动分析及应对措施

    目的 特重度烧伤患者心理异常活动越来越广泛,总结部分临床经验,并提出今后需要注意问题.方法 通过对我院2006年至2010-午5年间12例重度烧伤病人进行心理干预措施,效果较好.结论 特重度烧伤患者进行救治同时,采取心理干预治疗是十分重要的.

    作者:吴彤;王丽凤 刊期: 2011年第11期

  • 一例卵巢过度刺激综合征患者的护理体会

    卵巢过度刺激综合征(OHSS)绝大多数发生在促排卵治疗后,由于助孕技术的发展和促排卵药物的广泛应用,卵巢过度刺激综合征的发生有增多趋势,临床主要表现为腹水、胸水、全身水肿、低蛋白血症,水、电解质平衡失调.本文笔者就卵巢过度刺激综合征患者的护理体会进行了探讨.

    作者:焦艾丽 刊期: 2011年第11期

  • 保列治联合哈乐治疗良性前列腺增生的临床分析

    目的 探讨保列治和哈乐长期联合用药治疗前列腺增生症(BPH)的有效性和安全性.方法 收集我院联合应用两药治疗前列腺增生症患者100例,回顾性统计分析患者症状评分、前列腺体积、残余尿量以及血尿和尿潴留的发生率.结果 联合用药5个月见效,前列腺体积缩小,残余尿量下降,国际前列腺症状评分(IPSS)下降增加.结论 长期联合用药治疗前列腺增生症患者,能稳定下降前列腺体积,减少前列腺源性血尿和手术干预的发生率.

    作者:杜文荣 刊期: 2011年第11期

  • 拉米夫定治疗慢性乙型肝炎远期疗效观察

    目的 观察拉米夫定治疗不同年龄组慢性乙型肝炎的远期疗效.方法 64例慢性乙型肝炎病人,按年龄分为青年组和中年组,每组32例,2组均给予拉米夫定片100mg/次,1d1次,疗程2年以上,观察持久应答反应.结果 青年组持久应答率为78.13%(25/32),中年组为40.63%(13/32),2组有明显显著性差异(x2=11.25,P<0.01).结论 拉米夫定治疗青年组慢性乙型肝炎远期疗效较好.

    作者:祝斌华;吴细明;祝志太 刊期: 2011年第11期

  • 锁定加压钢板治疗老年股骨粗隆间骨折

    随着人口老龄化的发展,老年人股骨粗隆间骨折越来越多,对于其的治疗,因其创伤严重且并发症多,现多主张手术内固定治疗[1].既往采用DHS及Gamma钉容易出现难以克服的松动及骨折不愈合而导致手术失败,自20O6年6月至2010年4月,我们应用锁定加压钢板(LCP)治疗老年股骨粗隆间骨折43例,取得满意疗效.现报道如下.

    作者:刘卫祥 刊期: 2011年第11期

  • 浅谈湿困脾阳与脾虚湿困

    湿困脾阳与脾虚湿困是中医常见的2种病变类型,也是中医的病机诊断.两者的病因病机稍有差异,而且主要证侯又大体相似,常互为因果.在辨证之时,易被忽略.本文将湿困脾阳与脾虚湿困的病因、病机、临床表现进行鉴别,而求得对疾病本质的认识,以便正确地立法、选方、用药,这对于指导临床有着十分重要的意义.

    作者:曾丽 刊期: 2011年第11期

  • 目标性健康教育应用于乳腺癌术后患者的临床效果研究

    目的 结合临床实或经验,探讨目标性健康教育应用于乳腺癌术后患者的临床价值.方法 选取2007年1月至2009年12月期间,我科收治乳腺癌患者共140例为研究对象,采用对照研究法,将患者随机分为对照组(70例)和观察组(70例),对照组给予传统的护理方法,观察组在对照组的基础上给予目标性的健康教育,比较2组患者术后的各项情况,评价目标性健康教育应用于乳腺癌术后患者的临床效果.采用Microsoft Excel建立数据库,运用SPSS 13.0统计软件进行统计分析.采用x2检验,取P<0.05为差别有统计学意义.结果 观察组患者在生活自理、社交活动、心理状态、掌握疾病知识、积极参与治疗方面明显优于对照组,差别有统计学意义(P<0.05).结论 目标性健康教育有助于改善患者预后,提高患者生存质量,值得临床推广应用,可供相关人员参考、使用.

    作者:刘付良燕;叶明媚 刊期: 2011年第11期

  • 瘢痕子宫妊娠中期引产方法的临床比较60例

    目的 对比分析依沙丫啶法与3种药物(米非司酮、丙酸睾丸酮、米索前列醇)联合应用法对于瘢痕子宫妊娠中期患者的临床引产效果.方法 将60倒患者随机分为2组,对照组31例患者采取依沙丫啶行引产,观察组29例患者采取3种药物联合应用法行引产.结果 29例观察组患者总产程约为(13.07±5.59)h,31例对照组患者总产程约为(17.01±5.81)h,二者比较差异性显著(P<0.05);观察组12例患者行清宫术,约占41.38%;对照组27例惠者行清宫术,约占87.10%;二者之间比较具有统计学意义(P<0.05).结论 3种药物联合法对瘢痕子宫妊娠中期患者行引产,效果更为满意,值得临床推广应用.

    作者:张玉嫦 刊期: 2011年第11期

  • 情境教学在中专妇产科护理分娩期产妇的护理中的实践

    目的 探讨在中专妇产科护理教学中开展情境教学的效果.方法 在分娩期产妇的护理这一部分的教学中对照组采用传统的教学方法,实验组采用情境教学法,通过问卷调查、考试成绩综合分析教学改革的效果.结果 实验班绝大多数学生接受井欢迎情境教学法,对照组、实验组课后检测成绩有明显差异.结论 情境教学法优于传统的教学方法,能有效提高中专妇产科护理教学质量.

    作者:陈云梅;张燕;孙艳;朱敏;李超 刊期: 2011年第11期

中国卫生产业杂志

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主管:国家卫生和计划生育委员会

主办:全国卫生产业企业管理协会