陈华平；李佳
目的:了解赣州市乡镇领导干部对艾滋病知识和政策的知晓情况和相关的态度,为完善艾滋病防治策略提供依据.方法:对375名参加党校防艾培训的干部进行问卷调查.结果:乡镇领导干部艾滋病知识知晓率为94.9％.76.8％的干部知道“世界艾滋病日”,20～ 29岁年龄组知晓情况高于30 ～ 39岁年龄组(P =0.007),女性高于男性(P =0.007).只有10.9％的人了解“四免一关怀”政策.22.6％的乡镇领导干部认为艾滋病防治与自身工作关系密切,59.5％意识到每个人都是艾滋病防治工作的主要责任者.获得艾滋病知识信息的主要来源是电视(80.3％)、网络(71.7％)和免费宣传资料(54.1％).结论:我市需加大乡镇领导干部艾滋病政策宣讲力度,并加入反歧视内容,重视其他的宣传方式,以扩大宣传覆盖面.
作者：杜刚；杨荣荣；龚雪梅；廖梅珠 刊期： 2016年第05期
目的:了解不同情绪调节策略对中性材料记忆的影响,帮助大学生使用恰当的情绪调节策略提高对中性材料的记忆.方法:随机抽样某高校大学生120名,采用2(情绪状态:积极情绪与消极情绪)×2(情绪调节策略:认知重评与表情抑制)被试间设计的方法探讨大学生情绪调节策略对中性材料的记忆效果.结果:(1)积极和消极情绪状态对中性材料记忆差异显著(F =77.182,P＜0.001);(2)认知重评和表情抑制对中性材料记忆效果差异显著(F=17.444,P＜0.001);(3)积极情绪状态下使用认知重评策略与使用表情抑制策略记忆效果没有明显差异(F=1.322,P＞0.05),消极情绪状态下使用认知重评策略比使用表情抑制效果好且差异明显(F =22.765,P＜0.001).结论:情绪状态和情绪调节策略均会影响大学生对中性材料的记忆效果,消极情绪状态下认知重评策略比表情抑制策略对中性材料的记忆效果更好.
作者：甘小荣；胡雯；曹万依 刊期： 2016年第05期
职业“月嫂”行业是一个新兴的朝阳行业,是家政服务行业的重要组成部分.它是为满足其家庭成员的物质生活和精神生活而进行的一种社会性、便民性、服务性三位一体的有偿服务.随着“单独二胎”的启动实施及“二胎”政策的全面放开,原本供不应求的职业“月嫂”社会需求不断地扩大,使得其具有很大的发展潜力.我国总体生活水平和素质水平的提高对职业“月嫂”行业的需求层次不断地提升,促使家庭和孕产妇对职业“月嫂”公司的管理和提供的护理服务提出了更高的要求,也对职业“月嫂”从业人员的整体素质和专业知识技能提出了更高的要求.因此,政府相关部门应重视对职业“月嫂”的培训管理和行规的建立.
作者：丁梅 刊期： 2016年第05期
21世纪以来,来华留学教育作为我国高等教育国际化的重要组成部分快速发展,并随着国家软实力显著提高和相关法规政策和管理体系的完善,中国成为了亚洲国际教育市场的主要目的地国家.本文回顾了21世纪以来来华留学教育政策法规的完善和发展之路,并以赣南医学院为例阐述了地方高校对国家来华留学教育政策的积极实践探索.
作者：谢云；黄文星；邹红；钟富有 刊期： 2016年第05期
目的:了解医学新生口腔健康状况及口腔健康知识、行为情况.方法:对某高校医学类大学生新生进行口腔健康状况检查及口腔问卷调查,得出大学生口腔健康状况、口腔健康知识掌握情况及口腔健康行为情况.结果:医学类大学生常见口腔问题为龋病、牙结石、牙列拥挤、智齿萌出,检出率分别为44.74％、59.30％、29.55％、22.09％.口腔健康知晓率为58.75％,口腔疾病就诊率为9.13％.结论:医学类大学新生口腔健康状况较差,要加强口腔健康知识教育,口腔健康行为有待改进.
作者：周丽俐；邹得平；吕建平 刊期： 2016年第05期
作者：田娟；王静雅；刘民 刊期： 2016年第05期
农村医疗卫生体制改革是全面建成小康社会的一项重大任务.农村医疗卫生体制改革不仅是一种政治上的要求,还是“人人享有卫生保健”的价值目标追求.赣州市农村医疗卫生机构的生存和发展面临着“发展善恶评价标准”和“功利论与道义论”的伦理困境.深化农村医疗卫生体制改革,应贯彻以人为本的指导思想,树立医学崇善目标,坚持医疗医学公正的原则.
作者：刘潜；李明；邹红；曾新华 刊期： 2016年第05期
广泛阅读对大学生全面发展是非常重要的,大学生良好的阅读规划有助于大学生正确价值观的形成和良好学业成就的取得.本文从对深阅读理念下的大学生涯阅读规划认识入手,以期通过对大学生阅读的引导,促进大学生涯阅读规划的构建,为大学生的可持续发展奠定良好基础.
作者：邱建英；朱卫东；刘仰斌 刊期： 2016年第05期
面向农村订单定向培养医学生,是我国推进农村卫生体制改革的重要举措.我国面向农村订单定向培养医学生发展历程可分为蹒跚起步、探索改革、全面实施三个阶段,每个阶段的发展都与国家的卫生体制改革密切相关.我国面向农村订单定向培养医学生的发展历程对农村医疗卫生事业的发展具有重要意义.
作者：蔡德清；田娟；刘民 刊期： 2016年第05期
通过优化教学课程、实验课程、实习、见习教学的改革,可提高麻醉专业学生的实践与创新能力,满足了学生对临床课本以外的新技术、新知识的需求,拓展了麻醉专业学生临床实践与实验的思维能力,培养了学生正确的临床思维模式,综合应用知识的能力.
作者：陈丽；叶军明；黄宽；钟茂林；彭道珍；单热爱；谢海玉 刊期： 2016年第05期
目的:探讨无偿献血者再次献血的意愿及其影响因素,为发展固定的无偿献血者提供科学依据.方法:采用随机抽样的方法,对2016年2々7月在本市中心血站参与无偿献血者1 200人进行问卷调查,调查内容包括无偿献血者再次献血的意愿及其影响因素.结果:愿意继续献血者占62.9％,不愿意继续献血者占37.1％.通过Logistic回归分析发现年龄、性别、文化程度、居住地及献血知识是影响再次无偿献血的重要因素.结论:要增加献血者再次献血的比例,需要根据影响再次献血的原因,增加献血知识以及相关政策的宣传工作,提高服务质量,以发展更多的固定自愿无偿献血者.
作者：程丽娜 刊期： 2016年第05期
通过自编医学专业硕士研究生英语学习需求问卷对该校第一批医学专业硕士研究生的英语学习现状进行调查,了解医学院校医学专业硕士研究生的英语学习需求.通过百分率统计分析的结果表明:大部分医学专业硕士研究生表示需要加强专业英语阅读、写作和听说能力.医学专业硕士研究生英语教学应在课程内容、教学方式和教学材料等方面进行改革,以提高医学专业硕士研究生在医学领域的英语语言技能.
作者：吴修玲；李洁 刊期： 2016年第05期
作者：漆艳春；刘薇；刘善玖 刊期： 2016年第05期
美术教育是全面实施素质教育的重要内容,是大学生认知感性世界、丰富思想感情、调节身心健康的重要手段,对于医学生的成长成才具有非常重要的作用.本文从探讨医学生美术教育的角度出发,分析了医学院校美术教育存在的问题,阐述美术教育对医学生的重要性,提出了医学院校美术课程改革的对策与建议.
作者：周子炜 刊期： 2016年第05期
目的:调查与分析乡村医生发展认知状况,旨在积极寻求改善乡村医生现状、提高乡村医生整体素质的途径,并为有效加强基层医疗卫生队伍的人才建设提供理论依据.方法:对基层医生论坛(http://www.jcys120.com)256名注册会员作为调查对象进行网上问卷调查,对所调查的材料进行量化分析.结果:乡村医生性别比例不合理、学历层次普遍偏低,对待遇和工作环境普遍存在不满意,继续医学教育有待于加强.结论:政府部门应加大对基层医疗卫生的投入,积极改善工作环境,提高工资福利待遇,提供继续教育机会等以稳定乡村医生队伍.
作者：林鹏；肖月星 刊期： 2016年第05期
行政管理专业教学中长期存在着理论教学与实践教学“难结合”和“不结合”的问题和实践教学内容与政府机关行政管理工作实际不相符合和学生能力培养要求与社会对行政管理专业人才需求不相符合的“两张皮”现象.“项目驱动型”实践教学应用建构主义教育理念重构了行政管理专业实践教学情境和过程,让学生和教师回归本位,通过合作重构和探求知识,较好地解决了行政管理专业教学过程中存在的“两个结合”和“两张皮”现象,创新了行政管理专业人才培养模式.
作者：陈华平；李佳 刊期： 2016年第05期
2010年3月,国家发改委、原卫生部、中央编办、教育部、财政部和人保部联合印发了《以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设规划》,把实施高等医学院校农村订单定向免费培养(以下简称定向医学生)作为加强基层医疗卫生队伍建设的重要途径之一.当年,全国大部分高等医学院校开始招纳定向医学生,在新时代背景下如何做好定向医学生思想政治教育工作成为稳定定向医学生扎根基层、服务于落后地区的关键所在,笔者在分析现阶段定向医学生思想政治教育工作中存在的困惑基础上,就如何改进定向医学生思想政治教育工作的有效性提出自己的见解.
作者：汪行舟；温金英；李晓文 刊期： 2016年第05期
《外贸英语函电》课程具有很强的实践性,采用传统教学法授课极大影响了教学效果,不利于达到预定的教学目标.本文探讨了项目教学法运用在外贸函电教学中的教学效果,采用问卷调查和写作成绩考核的方式对教学效果进行统计分析.研究结果显示,项目教学法的教学效果优于传统教学法,不仅更好地激发了学生学习的兴趣和主动性,使学生更有效地掌握函电写作相关的专业知识和技能,而且更有利于培养学生的社会能力、方法能力、个人能力,提高学生的综合素养,改善学生的综合行为能力.
作者：李洁；肖珊珊；吴修玲 刊期： 2016年第05期
目的:探讨案例教学法在五年制定单定向培养医学生内科见习中的应用效果.方法:以我校2012级五年制定单定向医学生114人作为研究对象,随机分为实验组和对照组,分别采用案例教学法和传统教学法进行内科见习,学生见习结束后带教老师对学生进行见习考核及问卷调查,对比两组学生考核成绩及教学满意度.结果:实验组考核成绩及教学满意度等方面均优于对照组.结论:案例教学法值得在五年制定单定向医学生的临床见习中推广.
作者：刘惟优；幸丽花；李杰；周爱琴；吴雄健 刊期： 2016年第05期
不断创新是提升赣州工业竞争力的关键环节,而创新过程中存在着旺盛的信息需求.本文分析了赣州工业创新发展的知识信息需求,总结了高校图书馆服务赣州工业创新发展的资源优势,文章后探讨了面向赣州工业创新发展的区域内高校图书馆知识信息服务策略.
作者：朱卫东；蔡德清；邱建英 刊期： 2016年第05期
赣南医学院学报杂志
主管:赣南医学院
主办：赣南医学院
