学术投稿

合作式、探究性教学在运筹学教学中的实践与思考

伍学滨;邓小英;梁青

关键词:合作式, 探究性教学, 运筹学, 以学生为主体, 课堂教学质量, 学习的主体性, 以教师为主导, 可持续性发展, 现代教学观, 主动参与, 培养目标, 培养规格, 教学效果, 教学方法, 合作交流, 单向灌输, 前提性, 条件, 模式, 本性
摘要:现代教学观主张以教师为主导、以学生为主体,以实现培养目标和培养规格为导向,达到师生共同探讨交流的目的[1].如何在教师的指导下发挥学生的主体性是提高课堂教学质量的前提性、根本性条件.因此,尝试运用合作式、探究性教学方法,有利于改革传统的课堂教学,发挥学生学习的主体性,力求使单向灌输转变为学生主动参与、获知、合作交流、探究的模式,提高运筹学教学质量和教学效果,促进教师和学生的可持续性发展.
赣南医学院学报杂志相关文献
  • 课堂互动教学与英语交际能力的培养

    自从英语教学中出现交际技能这一概念以来,如何在教学过程中培养学生的交际能力这一问题已经引起了极大的关注,涌现了大量的针对交际能力培养的教学方法的可行性研究.本文主要讨论在真实的英语语言教学中通过课堂互动培养学生的交际能力,从而达到提高大学英语教学中教与学质量的终目的.

    作者:吴修玲;黄大鹏;许望东 刊期: 2009年第05期

  • 医学院校开展数学建模教学的调查研究

    长期以来,由于教学体系中缺乏一门将高等数学与医学问题有机结合在一起的课程,使医学生领会不到高等数学思维方法在解决一系列医学问题中的重要性,结果是导致许多医生在从事现代医学科研中,由于高等数学思维方法训练的欠缺而失去了很多先机[1].而目前能很好地将高等数学与医学问题有机结合在一起的课程可能就是数学建模了.为了了解医学生对数学建模教学的看法,笔者对其进行了调查研究.

    作者:刘国良;李华 刊期: 2009年第05期

  • 民营医院履行社会责任与品牌提升关系探讨

    近年来,民营医院迅速发展已经成为我国医疗市场上的重要力量,随着我国医疗市场体制的逐步完善以及人们对医疗卫生需求的不断提高,民营医院的发展越来越被社会所重视.民营医院的社会责任是医院服务行为的有机组成部分,是其内在的竞争力.只有树立良好的社会责任感,才能提升民营医院的诚信程度,打造民营医院的经营品牌,才能在医疗市场领域里撑起自己的一片天空,取得社会效益和经济效益的双赢.

    作者:刘薇;孙晨洋 刊期: 2009年第05期

  • 浅议人民军队管理思想对中国企业管理的影响

    在中国做管理、办企业,不能不研究中国式的管理思想.而中国式的管理思想,又离不开毛泽东关于人民军队管理的理论和实践.多年来,人民军队的管理模式一直是管理学研究的热点和重点.以毛泽东为代表的中国军队缔造者们在战争中形成和总结出来的管理经验对指导中国企业经营管理和改革发展以及对提高中国企业管理者的领导艺术具有非常重要的意义.

    作者:王小敏 刊期: 2009年第05期

  • 对传统医德教育的新思考

    随着医疗事业的突飞猛进和医院的改革深化,我国传统医德教育取得了令人嘱目的、前所未有的发展.但是,从医疗发展角度观察,传统医德教育也出现了一些令人担忧的问题,认真分析我国传统医德教育存在的问题,采取切实有效的措施,无疑有利于医德教育的开展,有利于医务人员医德素质的提高,有利于医院管理水平的上升.

    作者:王志坚;刘薇 刊期: 2009年第05期

  • 实验仪器在医学机能实验教学中的合理应用

    随着医学教育改革的深入,医学机能学实验课已逐渐发展成为一门独立的课程,不再仅是验证理论,而是担负着培养学生实践能力,创新精神,启发思维等重要职能,在医学教育中起着十分重要的地位[1].

    作者:周俐;吴丽珍;熊小琴;刘建新;邱春復 刊期: 2009年第05期

  • 防守战术在足球比赛整体进攻中的应用

    现代足球诞生至今其战术打法经历了重攻轻守--攻守平衡--总体攻防这样几个阶段,无论是在哪个阶段攻守双方都是通过在时间、空间上的制约来达到以战术体系的动态平衡,特别是在高水平足球比赛中防守辅助着打好进攻,日益深得名教练青睐.但普遍的人浅意识认为锋线、中场才是足球比赛的争斗点,或更多的人认为后卫线只参与防守而不参加进攻这种现象普遍存在于基层及大中院校足球比赛中,简单意义的防守不但起不了好的防守作用而且在进攻过程中又起不了辅助、协同作用,使得在比赛中打不开局面,又处处受压制.本文从整体的角度来分析防守的重要性,对防守战术进行分析.

    作者:黄健;葛雪珍;李伟 刊期: 2009年第05期

  • 超声医学分流专业实践教学模式的改革探讨

    随着现代医学的迅猛发展,所有临床学科都与超声医学有或多或少的关联,超声影像技术几乎达到临床各科无所不用的程度,不仅弥补了放射学和核医学诊断方法的部分不足,而且在某些方面取代了放射学和核医学,从而使超声医学不仅成为所有影像学诊断方法中应用范围广、使用频率高、普及速度快的一项基础检查技术,而且正在向功能评价、靶向治疗等更广阔的领域发展.

    作者:游宇光;朱卫卫;任苓;鲁茵;葛贻珑;陈卫华;叶军 刊期: 2009年第05期

  • 现代科研管理体制中的人本管理

    当前,面临知识经济的挑战,高校在科研管理过程中,如何鼓励广大教师开展科学研究活动,需要不断探索和研究.笔者认为在科学研究中为关键的在于即要确立现代科研管理理念,营造宽松的科研氛围,要树立以人为本的观念,才能给高校科研带来无限的生机和活力.

    作者:朱修援;毛磊焱 刊期: 2009年第05期

  • 网络辅助课堂教学模式在组织胚胎学教学中的应用

    将组织胚胎学教学网站与传统课程教学有机结合,探索出一种以网络教学辅助课堂教学的新型基础医学教学模式.网络辅助教学是以教师为主导、学生为主体的教学理念,在不脱离传统课堂教学的条件下,有效结合网络,共同完成教学任务的一种新型教学方式.它充分利用计算机网络技术和网络信息资源,改善教学质量,提高教学效率,从而促进信息技术(网络技术)与学科课程的整合.它不仅具有丰富的教学资源,实现资源共享,而且教学方式灵活多样,实现多向教学交互 ,不仅为学习者提供了个性化学习的平台、而且为教师提供了因材施教的良好环境.试点和调查表明这种教学模式的可行性和可接受性良好.

    作者:刘波兰;孟利敏;林卡莉;况花荣 刊期: 2009年第05期

  • 某市近三年医疗事故技术鉴定分析报告

    自<医疗事故处理条例>于2002年9月1日开始实施,条例规定医疗事故技术鉴定由医学会组织鉴定.现就某市医学会2006~2008年来的医疗事故技术鉴定情况进行简要总结分析,目的在于分析医疗纠纷、事故的成因,帮助医疗机构加强管理(未受理或调解、撤诉的未作统计).

    作者:华春兰;李凌 刊期: 2009年第05期

  • Motic数码互动系统在组织学实验教学的应用初探

    组织学是一门研究机体微细结构及其相关功能的科学[1].组织学实验课主要是通过显微镜观察组织切片,认识正常组织结构, 以加深对理论课的理解,是组织学学习的一个重要环节.因此如何充分利用有限的学时增强教学效果,如何用灵活的教学方法去激发学生的思维能力,提高学生的积极性和主动性,是目前实验教学需要改进和探索的.我院于2006年将Motic数码互动教学模式引入组织学实验教学,对实验课的教学内容和教学方法进行多方面的改进,收到了较好的教学效果.

    作者:邓婷 刊期: 2009年第05期

  • 医疗纠纷现况调查及对策研究

    医疗纠纷逐年增多,已成为了社会关注的热点问题.本文通过对江西省赣州市各医院2004~2007年的医疗纠纷情况进行调查,就赣州市不同等级医院引起医疗纠纷的原因进行剖析和比较,寻找防范医疗纠纷发生的对策,尽可能减少医疗纠纷的发生.

    作者:钟国连;张琼;黄春平;董明华;曾冬华 刊期: 2009年第05期

  • 试论公共关系在高等教育管理中的应用

    文章通过分析高校教育管理公关应用的现实意义,针对高校教育管理公关应用中存在的公关意识淡薄,公关水平较低,开展公关活动不够普及等问题,高校教育管理公关的应用须采取以下措施:树立与强化高校教育管理人员的公关意识,实行全员公关;运用传播媒介和沟通手段,提高学校知名度和美誉度;构建与完善高校教育管理的日常公关机制与协作体系.

    作者:袁新秀;陈赞 刊期: 2009年第05期

  • 高校青年教师师德建设的现状与对策

    近几年,随着国家大力发展高等教育事业,高校的招生规模不断在扩大,高校教师队伍也在快速膨胀.每年有大批青年教师走上讲坛,担负起高校教学管理任务.由此,高校教师队伍的结构发生了很大变化:一方面,青年教师在高校教师队伍中的比例占到一半以上,并将逐渐成为高校教师队伍的主体,他们学历层次比较高,知识结构比较新,为高速发展的中国高等教育事业带来了生机与活力;另一方面,随着经济全球化和网络信息化的发展,各种思想和文化相互碰撞,使高校青年教师的价值观念也不同程度受到冲击和影响,表现出形形色色的价值失落和迷茫,出现了较普遍的职业道德失范现象,这也为高等教育的发展提出了新的研究课题.

    作者:廖娟娟;王海健 刊期: 2009年第05期

  • 新干县农村留守儿童生活状况及教育情况调查分析

    为了解农村留守儿童的生活状况及教育情况,江西省新干县计生委联合县妇联于2008年7月组织13个调查小组,深入新干县各乡镇对0~16岁儿童开展了调查.

    作者:孙水英 刊期: 2009年第05期

  • 试析大学英语课堂沉默现象

    大学英语大班教学的一个普遍问题是学生的课堂沉默现象,不利于学生英语语言综合应用能力的培养,本文从教师的交际风格、教学组织形式、提问策略和师生关系以及传统文化、学生的学习风格、性格等方面分析了产生课堂沉默的原因,并试图从教师的提问策略和课堂氛围的营造方面寻求打破课堂沉默的途径.

    作者:李侦 刊期: 2009年第05期

  • 浅谈医院危机的管理

    随着我国加入WTO之后,在医疗服务市场激烈竞争中,医院时刻都面对着危机,作为现代医院的管理者应正视危机、研究危机和对危机进行有效的管理,避免危机出现,在危机出现时,如何尽量地减少损失,确保医院的生存和发展,这是每个医院管理者都要面对的挑战.

    作者:王建发;刘昱;刘娟 刊期: 2009年第05期

  • 独立设置的地方医学院校开办非医学专业的几点思考

    随着高校改革的不断深化,高校办学自主性越来越灵活,独立设置的地方医学院校根据自身条件,适当的开办一些非医学专业,这不仅有利于高等教育的发展,而且可以增强学校的办学实力和竞争力,也可以缓解由于医学院校专业性强、结构单一而带来的招生和就业压力.要办好非医学专业必须加强宣传,在政策和财力上给予适当倾斜,加强管理和制度创新,加强师资培养.

    作者:罗建华;刘振优;辛赣海 刊期: 2009年第05期

  • 刍议校报在大学生思想政治教育中的作用

    高校校报作为高校党委和行政的机关报,是校园内占主导地位的媒体,是高校加强思想政治教育和开展新闻宣传工作的重要阵地,在对大学生进行思想政治教育和舆论引导方面发挥着不可取代的作用.因此,做好大学生思想政治教育工作是校报的重要职责,也是校报工作者义不容辞的光荣使命.

    作者:廖信伟;何少华 刊期: 2009年第05期

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