学术投稿

计算机模拟麻醉机的实验教学研究与实践

李亚琳;涂文财;叶城红

关键词:模拟, 麻醉机, 实验教学
摘要:文章结合应用实例,介绍了计算机模拟麻醉机在实验教学中的应用,指出了其相对于具体实物实验的优缺点.模拟麻醉机能够通过可视化界面详尽地描述整个麻醉机的实验内容,方便了教师的指导与学生的学习,但不能代替真实实验,只能作为教学辅助手段.文章旨在探讨实验教学的一些新思路,以提高实验教学效果,培养学生实际动手能力和创新思维能力.
赣南医学院学报杂志相关文献
  • 当前多媒体教学中存在的问题及其对策

    随着现代信息技术的高速发展,各级各类学校用于多媒体教室建设的投资规模不断扩大,多媒体教室的数量成倍增加.但是,多媒体教学技术普及过程中,在发挥其优势的同时,也暴露出一些问题.本文在总结实践经验的基础上,对这些问题进行了分析探讨,并提出一些相应的对策建议.

    作者:陈涛;雷音;甘祝军 刊期: 2007年第05期

  • 浅谈高校实验技术人员素质培养的措施

    高等医学教育是一门实验性很强的科学,实验教学是教学中一个重要组成部分,是培养学生基本技能、印证、巩固所学理论,获取新知识的重要途径.实验技术人员直接参与实验教学的各项准备工作,因此,实验技术队伍的素质直接影响着实验教学质量的提高和教学任务的完成.

    作者:蓝海英;胡雅琼 刊期: 2007年第05期

  • 谈外语教育中民族文化的传承

    在外语教育中,除了传授语言知识、培养学生应用语言的技能外,还应注重文化知识的教育.外语不仅仅只是一门工具,外语学习还是传承中外优秀文化,增加人文和科学知识,提高学生综合素养的一个重要途径.其中很重要的一个方面是我们要了解世界,也要让世界了解我们.

    作者:刘宁生;王志坚 刊期: 2007年第05期

  • 对加强高校学风建设规范化管理措施的思考

    学风是一所高校历史积淀、办学理念、教学传统以及师生风貌的体现,它与高校的办学水平和管理智慧密切相关.笔者认为要树立以育人为中心,保护崇尚知识和追求真理的本真理念,并对学风建设的管理观念、管理队伍、管理制度、管理过程、管理环境等相关措施进行了初步探讨,以期为高校学风建设规范化管理提供参考.

    作者:徐锋;林译丛 刊期: 2007年第05期

  • 加快医院文化建设的意义和策略

    医院文化是指全体医护人员在从事医疗工作过程中所创造物质财富和精神财富的总和,是一种具有医院特色,具有高科技含量,具有一定风险性的特殊服务行业的管理文化,是医院管理者为保证医院的生存与发展,根据医院内外环境,运用文化的力量对医院进行管理的一种管理形式.

    作者:陈杰斌;俞轶钧 刊期: 2007年第05期

  • 高等医学院校教师教学效能感与心理健康水平的研究

    为探讨高等医学院校教师教学效能感与心理健康水平的关系,笔者采用卡特尔人格量表和症状自评量表来测试教师的心理调节能力和心理状态,以及教师的教学效能感,全面了解教师的心理健康水平.结果说明:高等医学院校教师教学效能感与其心理健康之间是互相影响,相互促进的.教师总体的心理水平是健康的.教师的教学效能感与心理调节能力相关显著,与心理状态的相关不显著.

    作者:邱祥莺;刘仰斌;敖慧斌;李启华;盛瑶环 刊期: 2007年第05期

  • 谈高校毕业生流动党员继续教育管理

    随着社会主义市场经济的逐步深入和高校教育改革、毕业生就业分配体制的不断深化,毕业生流动党员的继续教育管理工作已成为新形势下高校学生党建工作急需解决的重要课题.本文分析了毕业生流动党员的特点与现状,提出了做好毕业生流动党员继续教育管理工作的几点对策和建议.

    作者:王立;俞轶钧 刊期: 2007年第05期

  • 手术室护士专科分组管理的效果与分析

    手术室护理质量的好坏直接影响到手术的顺利进行,随着外科技术的发展和创新,要求手术护理不断向专业化、精细化方向发展,传统的排班方式已不能满足当今手术室护理工作的需要.我院传统的手术排班主要是根据手术大小、护士资历随机安排.由于手术配合流动性大,手术种类繁多,新的技术不断涌现,医护之间缺乏足够的交流,配合中往往出现因不了解手术医生的习惯而影响配合质量.

    作者:彭凤裘 刊期: 2007年第05期

  • 赣州市三所高校学生勤工俭学的调查报告

    勤工俭学普遍被高校在校大学生接受,具有非常大的潜在市场,由于勤工俭学正逐渐走进大学校园,越来越多的老师父母由以前的反对到中立直至现在的鼓励,大学生对勤工俭学产生了浓厚的兴趣,许多大学生开始接触各种各样的勤工俭学工作,勤工俭学的队伍将会越来越壮大,并且逐渐得到社会的全力支持和保障.

    作者:莫仕围;张飞;张鸣鹤;任彩玲 刊期: 2007年第05期

  • 浅谈骨科临床护理带教的体会

    随着医学科学技术的发展和医学模式的转变,尤其在护理学科内容日益充实和更新的情况下,如何做好护理带教工作,使护生学到的知识能够紧密联系实践,在实践中得到强化和升华,已成为临床护理教学研究的一个重要课题,它直接关系到医院整体护理水平和护理人员业务素质的提高.现将我们临床护理带教的体会介绍如下.

    作者:艾芳 刊期: 2007年第05期

  • 浅谈高等数学在医学教育中的重要性

    基础医学、临床医学和预防医学中已经出现或正在出现的问题,越来越要求数学提供更多的工具和方法[1].因此,作为医学院校基础课的高等数学是培养具有创新能力的现代医学人才的重要保证.所以几乎所有的高等医学院校都把《医用高等数学》定为医学生的基础必修课,这就说明了高等数学在医学教育中的地位是非常重要的,现从以下几个方面对其进行阐述.

    作者:刘国良;钟娟 刊期: 2007年第05期

  • 网络环境下大学英语阅读教学研究性学习探索

    研究性学习,是学生在教师指导下,从自然社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识,应用知识,和解决问题的学习活动.开展研究性学习已成为大学英语教学改革的一个重要内容.研究性学习具有开放性、探究性和实践性的特点,有利于学生积极主动地学习.随着教育技术的发展,网络的开放性为开展研究性学习提供了一个良好的环境.

    作者:邱毅敏;黄爱民 刊期: 2007年第05期

  • 试论传播学视野下的思想政治教育

    本文从分析思想政治教育传播学的可行性入手,旨在寻求传播学和思想政治教育学两门学科的契合点.针对当前思想政治教育效果甚微的情况,通过思想政治教育的传播学分析,借鉴传播学相关理论,终达到加强思想政治教育实效的目的.

    作者:廖信伟;王玉平 刊期: 2007年第05期

  • 抗日战争时期中国共产党的外交策略与活动

    抗日战争时期,中国共产党根据形势的发展变化调整外交政策,积极开展外交活动,开创了外交工作新局面,有力地配合了当时革命斗争的需要.

    作者:黄锦华 刊期: 2007年第05期

  • 消毒包潮湿原因分析及控制

    随着我院医技的提高和医学规模的迅猛发展,我供应室越来越适应不了临床需要,现有的产包、手术包周转不灵,大量的无菌物品都急需现消现用,即须免除消毒包烘干的过程,这对供应室提出了更高的要求.我院使用的是山东新华医疗器械公司生产的0.36预真空灭菌器,其容量小,而待消毒物品多,这一矛盾日益尖锐,因此近来湿包的频率不断增高,为在现有的条件下保证消毒供应质量,提高消毒时效,我们翻阅了大量的资料学习研究,并从实践中反复摸索总结经验,不断改进,取得了令人满意的成效,现予总结.

    作者:古超 刊期: 2007年第05期

  • 浅谈医院财务管理在HIS系统下面临的问题

    随着计算机技术的蓬勃发展,计算机被广泛应用于医院会计核算和财务管理的各个方面,医院信息管理系统(HIS)的运用,使医院管理水平有了一个质的提高,对推动会计工作更好地为医院管理服务发挥了重要的作用.

    作者:龚禹 刊期: 2007年第05期

  • 医学生毕业实习质量的影响因素分析及对策

    高校的普遍扩招但医学教育资源并未同步增长,给医学生毕业实习质量带来严峻挑战.影响质量主要因素有:课间见习数量和质量下降影响日后的实习;实习条件较好的医院实习生、进修生人满为患,再加上因医疗风险和医疗管理制度的限制而导致学生技能操作机会明显减少;实习医院的管理和学校的监管不到位;带教老师的教学意识淡泊,学生考研和就业占用大量的时间和精力.主要对策:提高实习前实践教学的效果;加强实习纪律教育;配强实习组长,加强实习检查;创造有利于临床实习的政策环境;丰富教学活动,提高带教质量;加强实习成绩考核,开展评教、评学、评优.

    作者:朱祖余;唐昌富 刊期: 2007年第05期

  • 大学生德育评价改革策略浅析

    目前,我国各高校已广泛开展学生德育评价工作,并取得可观的成效,但仍有许多问题有待进一步研究:一是怎样才能真正做到个性化评价?运用我们现在通行的学生德育评价指标体系对学生进行考核,得到的仍然是一个大致相同的类,而不是一个个个性鲜明的鲜活的人.

    作者:连璐;张爱萍;彭磊 刊期: 2007年第05期

  • 加强大学音乐教育培养创新素质人才

    创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.尤其是在知识经济的社会里,更需要高素质的人才.大学作为人才培养的基地,要为社会输送更多的创造型人才,就必须不断加强对学生创新能力的培养.大学音乐教育对于创造型人才的培养以及对人的创新素质的培养具有独特的作用.因此,加强大学音乐教育是十分必要的.

    作者:温桂生 刊期: 2007年第05期

  • 大学英语阅读教学中的任务设计与阅读策略训练

    本文探讨如何通过任务设计在大学英语阅读教学中对大学英语学习者进行阅读策略训练.研究发现,有针对性的任务设计的策略培训比传统策略培训更有真实性,更易于和教学内容结合起来,从后测结果来看,实验组学生在三个核心阅读策略上均显著高于对照组.

    作者:罗凌;朱永红;陈细竹 刊期: 2007年第05期

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