李亚琳；涂文财；叶城红
教师专业发展已经成为教育改革的关键问题.本文简述了教师专业发展的内涵,讨论了教师成长档案建设在帮助教师提升专业素质、培养教师自主发展意识、有效实施多元教学评价、为教师搭建更广阔的专业发展平台等方面所起的积极作用,探讨了结合多种教师档案优点的教师成长档案的内容结构,以及互联网时代教师成长档案的新发展形式.
作者：朱永红 刊期： 2007年第05期
为探讨高等医学院校教师教学效能感与心理健康水平的关系,笔者采用卡特尔人格量表和症状自评量表来测试教师的心理调节能力和心理状态,以及教师的教学效能感,全面了解教师的心理健康水平.结果说明:高等医学院校教师教学效能感与其心理健康之间是互相影响,相互促进的.教师总体的心理水平是健康的.教师的教学效能感与心理调节能力相关显著,与心理状态的相关不显著.
作者：邱祥莺；刘仰斌；敖慧斌；李启华；盛瑶环 刊期： 2007年第05期
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.尤其是在知识经济的社会里,更需要高素质的人才.大学作为人才培养的基地,要为社会输送更多的创造型人才,就必须不断加强对学生创新能力的培养.大学音乐教育对于创造型人才的培养以及对人的创新素质的培养具有独特的作用.因此,加强大学音乐教育是十分必要的.
作者：温桂生 刊期： 2007年第05期
急诊病人具有发病急、病种复杂、病情重而且变化快的特点,要求急诊科护士必须具备较高的专业素质方能适应快速、多变的急救要求.我科从2003年始对全科护士进行急救意识与安全教育、理论知识及操作技能的培训,取得了良好的效果.现介绍如下.
作者：宋祥金；黄海燕；陈根秀 刊期： 2007年第05期
中国传统文化博大精深,其中积淀的丰厚智慧和精华与现代领导工作存在天然的契合.做好现代领导工作既要大胆借鉴西方的理论,又要紧密结合当今中国的实际,同时还要考虑中国的传统文化,以形成现代领导的中国特色.本文从领导观念、社会发展观、思想路线、道德追求、开拓创新等五个方面,对中国传统文化与现代领导之间的契合,并强调做好现代领导工作必须学习和借鉴传统文化的精华,并使之与现代领导工作的实践相结合,在新的历史条件下使传统文化再度散发出智慧的光芒,发挥其应有的作用.
作者：肖殿民；谭宗梅 刊期： 2007年第05期
高校治安工作的特点是预防为主,高校中的主体人群是学生,治安工作的受益主体也是学生.学校治安工作的好坏与每一位大学生息息相关,作为高校主体人群的大学生如何积极参与学校的治安工作,如何共同维护校园的稳定,如何在治安工作中发挥作用,现就大学生参与高校治安工作构建和谐校园的谈谈自己的几点想法.
作者：陈建文；陈杰斌 刊期： 2007年第05期
在大学英语教学中,教师需要培养学生的听说尤其是听力方面的能力.心理因素、语音因素、词汇和语法方面基础不扎实都会影响学生的听力水平,应采取灵活多变的方式正确引导学生上好听力课,营造良好的学习气氛,从而培养学生学习英语的兴趣.
作者：韩露；吴虹；戴丽琴 刊期： 2007年第05期
自1999年全国高校扩招以来,高校进入了规模发展的快车道,高等教育从精英教育向大众化教育转型.大部分高校为适应学校急剧膨胀的需要,大规模扩建、改建老校区,短短几年间便实现了跨越式发展.
作者：刘立；曾琛 刊期： 2007年第05期
一、高校财务预算的理解我国近几年开始逐步推行以部门预算、财政国库集中支付和政府采购为主要内容的预算改革,作为基层预算单位的高等学校,对其资金运作和财务管理产生影响.通过编制部门预算,使得高等学校将教育事业费、基建经费、学杂费、科研经费、经营收入、附属单位上缴收入、捐赠收入等各预算内外资金统筹使用,高等学校预算已经成为综合预算.
作者：曾省华 刊期： 2007年第05期
眼科学是高等医学院校为医学生开设的一门临床必修课,也是一门实践性很强的临床医学科学.在5年制本科临床医学专业中,学生往往较为重视对内科学、外科学的学习,而对眼科的学习重视不够,认为眼科学不是主要课程,投入精力有限,且眼科学安排的学时较少,怎样通过短时间的教学激发学生对这门课程的兴趣,掌握授课的重点,提高眼科学教学质量.现谈谈我们在教学过程中的一点体会.
作者：谢静；文道源；罗瑛；曾祥云 刊期： 2007年第05期
《夜莺颂》是济慈的一篇名作,其文字、形象、音律都极为优美.此诗分八个诗节,每诗节十诗行,由五步抑扬格写成.查良铮先生和朱维基先生都译了这首名诗,风格各异,本文试析之.
作者：陆梅；何熠楠 刊期： 2007年第05期
勤工俭学普遍被高校在校大学生接受,具有非常大的潜在市场,由于勤工俭学正逐渐走进大学校园,越来越多的老师父母由以前的反对到中立直至现在的鼓励,大学生对勤工俭学产生了浓厚的兴趣,许多大学生开始接触各种各样的勤工俭学工作,勤工俭学的队伍将会越来越壮大,并且逐渐得到社会的全力支持和保障.
作者：莫仕围；张飞；张鸣鹤；任彩玲 刊期： 2007年第05期
以激励理论为指导,以问卷调查的方式为手段,以南昌零售销售员为样本,探索了有效激励销售人员的激励方式组合,指出在对销售人员进行激励的时候要将经济性激励与非经济性激励相结合,分清其需要的主次,针对个体差异实行差异化激励,并随时代、环境的变化而进行动态化激励,从而满足其个性化需要.
作者：孙菊娥；龚茜 刊期： 2007年第05期
在医学院校本科教育中实施导师制培养模式是对传统教育模式的有益补充,能有效促进本科教育教学质量的提高,是一种培养医学创新人才的模式.本文介绍了本科生导师制的内涵,着重阐述了实施本科生导师制对医学创新人才培养的意义以及在实施本科生导师制过程中应注意的问题.
作者：伍学滨；尹士峰 刊期： 2007年第05期
研究性学习,是学生在教师指导下,从自然社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识,应用知识,和解决问题的学习活动.开展研究性学习已成为大学英语教学改革的一个重要内容.研究性学习具有开放性、探究性和实践性的特点,有利于学生积极主动地学习.随着教育技术的发展,网络的开放性为开展研究性学习提供了一个良好的环境.
作者：邱毅敏；黄爱民 刊期： 2007年第05期
基础医学、临床医学和预防医学中已经出现或正在出现的问题,越来越要求数学提供更多的工具和方法[1].因此,作为医学院校基础课的高等数学是培养具有创新能力的现代医学人才的重要保证.所以几乎所有的高等医学院校都把《医用高等数学》定为医学生的基础必修课,这就说明了高等数学在医学教育中的地位是非常重要的,现从以下几个方面对其进行阐述.
作者：刘国良；钟娟 刊期： 2007年第05期
随着医疗市场的冲击,分配制度的改革,临床实习受到很大的影响.为了解临床实习教学情况,反馈教学中的薄弱环节,提出改进措施,我们采用双向式量化直观评价,分析临床实习的教学质量.
作者：李霞；刘征辉；李新维；廖娟娟；钟欣；何佛娥 刊期： 2007年第05期
高等医学教育是一门实验性很强的科学,实验教学是教学中一个重要组成部分,是培养学生基本技能、印证、巩固所学理论,获取新知识的重要途径.实验技术人员直接参与实验教学的各项准备工作,因此,实验技术队伍的素质直接影响着实验教学质量的提高和教学任务的完成.
作者：蓝海英；胡雅琼 刊期： 2007年第05期
本文运用关联理论的语境观分析阅读理解的认知过程,指出关联理论对阅读理解有解释和指导作用,并结合教学实际阐明运用关联理论的知识可以帮助学生提高跨文化阅读理解能力.
作者：汪庆伟；向媛媛 刊期： 2007年第05期
我校已招收两届预防医学专业学生,再过一年就将进入专业课学习,为以后开展预防医学专业课双语教学,本系在临床、麻醉、护理专业中试行了预防医学双语教学,本文就预防医学双语教学实践中的一些问题谈谈心得体会.
作者：夏芳莲；邱伟；董明华；王建民 刊期： 2007年第05期
赣南医学院学报杂志
主管:赣南医学院
主办：赣南医学院
