朱祖余;唐昌富
学习型组织理论是现代管理中的前沿理论之一,创建学习型社会成为了21世纪世界各国发展的一个必然趋势.当今世界,各行各业都在顺应时代潮流,努力创建学习型组织.医院作为社会的一个重要组成部分,也不例外,正在朝着学习型医院的方向发展.因而,如何创建学习型医院成为了现代医院必须面对和思考的一个现实课题.
作者:王建发;张燚 刊期: 2007年第05期
为顺应教学改革的潮流,培养学生创新精神和实践能力,我校各类实验室都以不同方式进行了不同程度的开放,本文通过作者参加实验室开放项目的实践及对实验室开放的调查,阐述了实验室开放的意义,分析了当前我校实验室开放存在的问题,并提出了相应的建议.
作者:罗艳;范启兰 刊期: 2007年第05期
临床技能的传统教学模式主要是在完成理论课教学之后,通过临床见习和实习逐步掌握,即使是一项简单的操作(如导尿、穿刺)也要通过带教医生讲解操作要点、现场观摩学习、在老师指导下操作等过程逐渐掌握,整个过程完全依赖在真实病人身上反复学习训练.近年,患者自我保护意识增强,医患之间的法律纠纷增多,临床技能的教学也遇到很大问题.充分利用临床技能实验室显得非常必要.
作者:彭韶平 刊期: 2007年第05期
本文从分析思想政治教育传播学的可行性入手,旨在寻求传播学和思想政治教育学两门学科的契合点.针对当前思想政治教育效果甚微的情况,通过思想政治教育的传播学分析,借鉴传播学相关理论,终达到加强思想政治教育实效的目的.
作者:廖信伟;王玉平 刊期: 2007年第05期
勤工俭学普遍被高校在校大学生接受,具有非常大的潜在市场,由于勤工俭学正逐渐走进大学校园,越来越多的老师父母由以前的反对到中立直至现在的鼓励,大学生对勤工俭学产生了浓厚的兴趣,许多大学生开始接触各种各样的勤工俭学工作,勤工俭学的队伍将会越来越壮大,并且逐渐得到社会的全力支持和保障.
作者:莫仕围;张飞;张鸣鹤;任彩玲 刊期: 2007年第05期
在大学英语教学中,教师需要培养学生的听说尤其是听力方面的能力.心理因素、语音因素、词汇和语法方面基础不扎实都会影响学生的听力水平,应采取灵活多变的方式正确引导学生上好听力课,营造良好的学习气氛,从而培养学生学习英语的兴趣.
作者:韩露;吴虹;戴丽琴 刊期: 2007年第05期
随着计算机技术的蓬勃发展,计算机被广泛应用于医院会计核算和财务管理的各个方面,医院信息管理系统(HIS)的运用,使医院管理水平有了一个质的提高,对推动会计工作更好地为医院管理服务发挥了重要的作用.
作者:龚禹 刊期: 2007年第05期
素质教育的内涵可以概括为思想品德素质,科学文化素质,身体心理素质,劳动技能素质等几个方面.图书馆是大学生学习和受教育的场所,更是提高大学生文化素质,成长为优秀人才的场所.图书馆这种特有的文化教育科学机构,被人们誉为没有围墙的社会大学,是一所不受年龄、性别、身份和种族限制的,对全民进行终身教育的大学.
作者:汤韶敏 刊期: 2007年第05期
目的:探讨学分制在综合性非教学医院临床实习管理中应用的理论与实践应用效果.方法:对2003届赣南医学院临床专业实习生应用学分制管理,通过与2002届赣南医学院临床专业实习生应用轮转制管理进行比较.结果:学分制管理在应用中体现了解决实习管理中的矛盾、激发了实习生学习的主动性和积极性、促进了临床带教老师水平的提高、实现了实习生个性化的培养等优越性.结论:学分制管理是综合性非教学医院适合社会改革和发展的需要,形成的新的、有效的临床实习管理模式.
作者:林菁;王建中 刊期: 2007年第05期
铁路医院移交高校管理后,成为高校直属管理的一个部门,医院的职能发生了根本性改变,医院的管理模式、服务对象、服务理念及医院的内涵和文化建设都随之发生相应的变化.依据国家相关标准和规定,与合格的附属医院差距很大,移交后面临转型难度大、问题很多,因此如何正确认识新形势下铁路医院移交高校后存在的问题及其建设对策,是关系到医院生存和发展的根本性问题.
作者:邱悦群;曾祥运;刘晓春 刊期: 2007年第05期
在外语教育中,除了传授语言知识、培养学生应用语言的技能外,还应注重文化知识的教育.外语不仅仅只是一门工具,外语学习还是传承中外优秀文化,增加人文和科学知识,提高学生综合素养的一个重要途径.其中很重要的一个方面是我们要了解世界,也要让世界了解我们.
作者:刘宁生;王志坚 刊期: 2007年第05期
近几年来,教学改革成为高校发展的时代强音,高校教师为教学的改革,进行了苦苦的探索,取得了一定的成效,为推动高等教学的发展起到重要作用.但我们所看到的一些教学改革,还仅仅局限于浅层次,即教学内容的增减,或教学形式的机械转换,或盲目追求所谓的生动化等等.由于这种浅层次改革省力易行,因而出现了教学改革花样繁多、杂乱无章的局面,产生这一现象的原因是对教学改革缺乏深度研究.
作者:刘联;蓝云 刊期: 2007年第05期
人人享有基本卫生保健服务,人民群众健康水平不断提高,是人民生活质量改善的重要标志,是促进社会和谐的重要措施,本着这个目标,国家卫生部强调要大力完善公共卫生和医疗服务体系,坚持预防为主、防治结合的方针,重点支持城市社区卫生事业等发展,要大力发展城市社区卫生服务,完善社区卫生服务功能.
作者:顾菱香;高茜雯 刊期: 2007年第05期
眼科学是高等医学院校为医学生开设的一门临床必修课,也是一门实践性很强的临床医学科学.在5年制本科临床医学专业中,学生往往较为重视对内科学、外科学的学习,而对眼科的学习重视不够,认为眼科学不是主要课程,投入精力有限,且眼科学安排的学时较少,怎样通过短时间的教学激发学生对这门课程的兴趣,掌握授课的重点,提高眼科学教学质量.现谈谈我们在教学过程中的一点体会.
作者:谢静;文道源;罗瑛;曾祥云 刊期: 2007年第05期
通过文献查阅和社会调查北京大学、复旦大学、华中科技大学、武汉大学、中山大学、西安交通大学、四川大学、中南大学、吉林大学、同济大学的医学院(部)管理现状,笔者认为,到目前为止,国内这些多科性或综合性大学对医学院的管理模式主要有以下三种:
作者:左志德;王雪萍 刊期: 2007年第05期
公关意识是客观的公共关系状态和能动的公共关系活动在人们思维中的反映,并以观念和文化的形式,构成经营管理中的一种价值观念、行为准则和道德规范,它包括形象意识、公众意识、沟通意识、协调意识、互惠意识、整体意识、创新意识、长远意识以及服务意识.随着社会的发展,公关意识发挥着越来越大的作用.
作者:冉健;袁新秀 刊期: 2007年第05期
高等医学教育是一门实验性很强的科学,实验教学是教学中一个重要组成部分,是培养学生基本技能、印证、巩固所学理论,获取新知识的重要途径.实验技术人员直接参与实验教学的各项准备工作,因此,实验技术队伍的素质直接影响着实验教学质量的提高和教学任务的完成.
作者:蓝海英;胡雅琼 刊期: 2007年第05期
高校学生管理工作中,充分利用激励理论,采取激励措施,可以有效激发高校学生工作者的工作积极性,全面提高工作质量.本文借鉴西方激励理论,就其在调动高校学生工作者积极性的具体运用进行初步探讨.
作者:甘雅芬;陈霖柏 刊期: 2007年第05期
医院文化是指全体医护人员在从事医疗工作过程中所创造物质财富和精神财富的总和,是一种具有医院特色,具有高科技含量,具有一定风险性的特殊服务行业的管理文化,是医院管理者为保证医院的生存与发展,根据医院内外环境,运用文化的力量对医院进行管理的一种管理形式.
作者:陈杰斌;俞轶钧 刊期: 2007年第05期
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.尤其是在知识经济的社会里,更需要高素质的人才.大学作为人才培养的基地,要为社会输送更多的创造型人才,就必须不断加强对学生创新能力的培养.大学音乐教育对于创造型人才的培养以及对人的创新素质的培养具有独特的作用.因此,加强大学音乐教育是十分必要的.
作者:温桂生 刊期: 2007年第05期