赵小磊；郑思琳；王绍琼；吴萍；陈玲玲
目的:探讨开设母婴护理门诊对初产妇分娩结局的影响.方法:将母婴护理门诊进行系统产前检查的孕28周以上的298例初产妇为实验组,选择同时期普通门诊产前检查的274例初产妇为对照组,对照组于医生处接受常规产前门诊,实验组除接受常规产前门诊以外,还参加母婴护理门诊;比较两组剖宫产率、产妇临产前体重、新生儿体重及满意度.结果:实验组孕妇临产前体重低于对照组(P＜0.05),自然分娩率高于对照组(p＜0.05),新生儿出生体重轻于对照组(P＜0.05),满意度高于对照组(P＜0.05).结论:母婴护理门诊的开设对提高初产妇的自然分娩率具有积极作用,并且有利于母婴安全.
作者：倪前会；杜江平；黄霞 刊期： 2016年第21期
目的:探讨干预性护理在支气管扩张伴咯血患者中的应用效果.方法:将120例支气管扩张伴咯血患者随机分为对照组和观察组各60例,对照组采取一般护理措施,观察组在常规护理基础上给予干预性护理,比较两组临床护理效果.结果:观察组临床疗效明显优于对照组(P＜0.05).结论:支气管扩张伴咯血患者采用干预性护理效果明显,能加快患者病程康复,并有效提高患者的生活质量,在临床护理工作中具有重要实践指导意义.
作者：陈婷婷 刊期： 2016年第21期
目的:探讨大豆异黄酮治疗女性围绝经期更年期综合征患者的疗效.方法:将100例围绝经期更年期综合征患者随机分为观察组和对照组各50例,两组给予常规健康宣教,对照组每天补充50 g含大豆异黄酮丰富的大豆类食品;观察组口服补充大豆异黄酮50 ～ 150 mg/d,8周后应用Kupperman症状评分标准判定两组临床疗效.结果:观察组治疗总有效率明显高于对照组(P＜0.05).结论:对围绝经期女性使用大豆异黄酮植物雌激素替代疗法,不仅可缓解消除女性更年期综合征各症侯群,保护卵巢防止早衰及提前绝经;还可纠正月经紊乱、平稳血压.
作者：温少霞；严弘礼 刊期： 2016年第21期
目的:探讨情绪管理法在血液科护理人员中的应用效果.方法:2015年1～6月对血液科39名护理人员未实施情绪管理,7～12月对其实施情绪管理;采用压力应付方式问卷、主观幸福感问卷(GWB)及一般自我效能问卷(GSES),比较实施前后本组护理人员应对压力、主观幸福感及一般自我效能感受.结果:实施后护理人员压力应付能力、主观幸福感及一般自我效能评分均高于实施前(P＜0.05).结论:对血液科护理人员实施情绪管理法,可显著提高护理人员的主观幸福感,提高应对压力的能力及自我效能感,从而减轻其心理压力,提高其生活质量及满意度,从而真正为患者实施优质护理服务.
作者：孙岚岚；刘明倩 刊期： 2016年第21期
目的:探讨中医辨证施护对溃疡性结肠炎患者负性情绪及生活质量的影响.方法:将59例溃疡性结肠炎患者随机分为实验组30例和对照组29例,对照组进行常规护理,实验组进行常规护理联合中医辨证施护,采用医院焦虑抑郁量表(HAD)和生活质量量表(SF-36)比较两组干预后焦虑、抑郁和生活质量情况.结果:干预后实验组HAD得分低于对照组(P＜0.05),SF-36量表各纬度得分均高于对照组(P＜0.05).结论:中医辨证施护可有效减轻溃疡性结肠炎患者焦虑、抑郁状态,提高其生活质量.
作者：陈雪芹；廖瑞兰；袁玉艳；曹立楠；梁瑶；杨富国 刊期： 2016年第21期
目的:探讨微信在预防性回肠造口患者延续性健康教育中的应用效果.方法:选择预防性回肠造口术后患者64例,按手术先后顺序分为对照组33例和微信组31例,两组给予相同的教育内容和随访,微信组出院后采用微信进行院外延续性健康教育,分别于出院前和出院后3个月采用“造口自我护理能力量表”评价两组自我护理能力.结果:出院后微信组自护能力评分高于对照组(P＜0.05).结论:利用微信平台进行健康教育,能有效提高回肠造口患者自我护能力,提高生活质量.
作者：文梅；康双玲；康丹丹 刊期： 2016年第21期
目的:探讨护理干预对中重度卵巢过度刺激征(OHSS)的疗效.方法:对52例中重度OHSS患者根据病情给予有针对性护理干预.结果:52例患者OHSS症状消失,均康复出院.结论:通过对中重度OHSS患者实施护理干预及积极治疗,可减少并发症的发生,患者完全康复出院,并且不需终止妊娠.
作者：杨炯兰；张艳梅；许尹丽 刊期： 2016年第21期
目的:探讨基于扁平化责任制的层级全责模式在普外科患者优质服务中的应用效果.方法:选取2013年7～12月收治的350例患者作为对照组,实行扁平化责任制;将2014年7 ～12月收治的380例患者作为观察组,在对照组基础上实行层级全责模式.比较两组满意度、护理交班缺陷及实施前后N0、N1级护士考核成绩及临床服务能力.结果:观察组满意度高于对照组(P＜0.05),观察组护理缺陷次数少于对照组(P＜0.01),实施后N0、N1护士考核成绩及临床服务能力均高于实施前(P＜0.05).结论:实施基于扁平化责任制的层级全责模式明显提高了护士、患者、医生满意度,降低护理缺陷发生率,从而使低层级护士临床核心胜任力迅速提高.
作者：刘巧云；许小琴；李晓霞 刊期： 2016年第21期
目的:探讨以案例为基础的教学方法在消化内科护理教学中的应用效果.方法:选取2013级消化内科护生88名为对照组及2014级消化内科专业护生85名为观察组,对照组采用常规性教学,观察组采用以案例为基础的教学方法进行教学;实习结束后对两组护生进行考核,比较两组护生学习能力及教学前后批判性思维能力的变化.结果:实习结束时观察组护生专科理论成绩、临床技能考核成绩及综合考试成绩均高于对照组(P＜0.01);教学后观察组批判性思维能力总评分及各维度评分均高于对照组(P＜0.01).结论:以案例为基础的教学方法应用在消化内科临床教学中,不仅能激发护生学习兴趣,提高护生学习能力,同时有助于提高护生的批判性思维能力,有利于护生养成良好的学习习惯.
作者：宫淑娟；郭莹莹；薛慧；包新伟 刊期： 2016年第21期
目的:探讨组内合作式培训在护生对糖尿病患者进行健康宣教活动中的应用效果.方法:将在内分泌科实习护生42名随机分为对照组和观察组各21名,对照组采用传统培训模式,观察组采用组内合作式培训模式;比较两组培训效果.结果:实验组在糖尿病健康知识掌握率、与患者关系的融洽度及对工作学习积极性上均优于对照组(P＜0.05).结论:组内合作式培训可以提高护生的学习主动性及团队合作能力,提高健康教育的能力.
作者：金海燕；李萍；张慧辉 刊期： 2016年第21期
目的:探讨挤压感官训练球对减轻儿童静脉穿刺疼痛的影响.方法:将200例住院患儿随机分为对照组和观察组各100例,对照组按常规进行静脉穿刺,观察组在静脉穿刺时给予挤压感官训练球,通过面部表情疼痛量表(FPS-R)比较两组疼痛评分,并比较穿刺成功率.结果:观察组FPS-R明显低于对照组(P＜0.01).结论:挤压感官训练球可有效减轻患儿静脉穿刺时疼痛,方便易行.
作者：丛培霞；朱洪英；王平；张悦 刊期： 2016年第21期
临床工作中有许多需要精准记录出入量的护理工作,如大量液体尿量等需选择有刻度的计量T具进行统计.但部分引流量少者用尿壶则很难准确估计,如胃液量、切口引流量、胆汁引流等.近年来,我们应用60 ml注射器制作了一种新型的计量工具,既准确又简便.现报告如下.
作者：金娥 刊期： 2016年第21期
噎食是指食物堵塞声门或气管,引起的窒息,如堵塞造成气道部分狭窄,患者出现频繁或持续而剧烈的呛咳;如噎食造成气道的完全堵塞,患者常出现严重的呼吸困难、三凹征、发绀等凶险的窒息征兆,是老年人猝死的常见原因之一.养老机构作为老年人群聚集的场所,是发生噎食并导致窒息的高危机构[1].因此,在养老机构内开展防范噎食风险的护理管理就显得尤为重要.我们对125名有噎食或误吸高危风险的老人进行了回顾性研究,发现其完善的护理风险管理体系是降低机构内老人噎食发生率及窒息病死率的重要保障.现报告如下.
作者：朱海利；陈燕 刊期： 2016年第21期
目的:探讨责任制护理小组管理模式在高血压患者中的应用效果.方法:将128例高血压患者按照随机数字表分为观察组和对照组各64例,对照组应用常规性护理干预,观察组在对照组基础上采用责任制护理小组管理模式,对比分析两组干预前后血压控制效果.结果:观察组干预后收缩压、舒张压低于对照组(P＜0.05),用药依从率及对疾病诊断方法、疾病知识、临床表现、并发症预防、降压药物知识知晓率高于对照组(P＜0.05).结论:责任制护理小组管理模式能有效提高高血压患者治疗依从性及疾病知识知晓率,有利于患者血压控制及预后.
作者：秦真兰 刊期： 2016年第21期
目的:调查社区老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者资源利用现状.方法:应用慢性病资源问卷对285例社区老年COPD患者资源利用现状进行调查.结果:社区老年COPD患者的资源利用总分为(78.95±10.04)分,文化程度、照护者为影响其资源利用的主要因素(P＜0.05).结论:社区老年COPD患者的资源利用处于中等水平.
作者：索晓红 刊期： 2016年第21期
2011年,护理学在我国成为一级学科.推动护理研究的发展,深化护理专业建设,已成为我国护理学科建设的重点,同时也对护理人才培养提出了更高的要求,应培养具备基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理和护理科研的高级专门人才.循证护理(EBN)是通过文献研究获取现有新佳的科学证据,然后结合患者意愿提出相应的干预措施,为患者提供科学高效的照顾,其将在我国护理学科建设中起到重要作用.EBN的终目标就是有效进行循证实践,而循证实践的顺利实施需要以循证教育的开展为前提.EBN的发展依托于EBN教育.
作者：王学屏；陈瑞鹏；郭秀珍 刊期： 2016年第21期
目的:探讨项目管理在维持性血液透析使用动静脉内瘘患者中的应用效果.方法:选取2013年3月～2014年2月维持性血液透析使用动静脉内瘘的患者140例为对照组,选取2014年4月～2015年3月维持性血液透析使用动静脉内瘘的患者150例为实验组,对照组使用传统小组管理模式,实验组采用项目管理方法,比较两组阶梯式穿刺使用率.结果:实验组阶梯式穿刺使用率高于对照组(P＜0.05).结论:应用项目管理可显著提高阶梯式穿刺在动静脉内瘘中的使用率.
作者：程佳；厉淑荣；张娜；祁小倩；贾静雯；肖合存 刊期： 2016年第21期
目的:探讨应用微信平台开展宣教对患者肠道准备依从性、肠道清洁程度及满意度的影响.方法:将行肠镜检查的住院患者505例随机分为观察组223例和对照组282例,对照组给予常规肠道准备宣教,观察组在对照组基础上予以微信平台提供宣教延伸护理服务;运用自行设计的调查问卷对肠道准备依从性及患者满意度调查,采用BBPS量表对肠道清洁程度进行评价.结果:观察组肠道准备依从性、肠道清洁程度情况显著优于对照组(P＜0.01),患者对肠道准备的满意度、宣教内容和方式情况显著优于对照组(P＜0.01).结论:运用微信公众平台对肠道准备患者进行宣教,提升了口服清肠液肠道准备效果,提高患者肠道准备依从性、肠道清洁程度及满意度,促进护理质量持续改进,值得在临床工作中推广使用.
作者：季春妍；张喆浩 刊期： 2016年第21期
PICC作为患者长期化疗、静脉营养及用药的重要途径,已经在临床上得到广泛应用.近几年超声引导下改良塞丁格技术因为置管并发症少、置管患者带管方便而得以广泛应用[1].目前临床应用的超声引导系统为美国巴德公司的Site Rite5TM置管专用血管超声仪.但由于费用高不能普遍配置;或者同时需要置管患者多,一台专用彩超不能满足临床需要.庄迎九[2]报道采用与超声医生合作的方式置管.我科自2012年10月始由护理人员自行完成使用便携式多普勒引导下改良塞丁格PICC置管技术,成功置管150例,临床效果满意.现报告如下.
作者：徐瑞翠；李翠华；孙艳玲；于萍萍 刊期： 2016年第21期
目的:探讨健康教育临床路径在中青年冠心病出院患者中的应用效果.方法:将120例中青年冠心病患者随机分为对照组和观察组各60例,对照组进行常规治疗和健康教育,观察组采用健康教育临床路径,比较两组健康教育效果、满意度及不良反应发生率.结果:观察组健康教育效果及满意度评分均高于对照组(p＜0.01);观察组不良反应发生率显著低于对照组(P＜0.01).结论:实施健康教育临床路径,可有效提高中青年冠心病患者对健康教育知识的掌握程度及对疾病的认知程度,有效改善其自救能力,提高满意度并降低不良反应发生率.
作者：伍结珊；霍燕嫦；陈彩云 刊期： 2016年第21期
齐鲁护理杂志
主管:山东省卫生厅
主办：山东省护理学会
