魏琳
目的:探讨多元化培训模式在新护士操作技能培训中的应用效果.方法:按入职时间将新护士分为对照组29名和实验组28名,对照组采用传统培训模式,实验组采用多元化培训模式,培训结束后进行临床操作技能考核及注册护士核心能力的评价.结果:实验组操作技能成绩和注册护士核心能力评分均高于对照组(P＜0.05).结论:多元化培训模式有助于新护士掌握操作技能,提高新护士的核心能力.
作者：范桂云 刊期： 2016年第21期
目的:探讨基于患者信息单的反交班模式在护理交接班中的应用效果观察.方法:将2015年3 ～5月收治的84例患者作为对照组,按照传统交接班模式进行交接班;6 ～8月收治的81例作为观察组,按照基于患者信息单的反交班模式进行交接班.比较两组交接班时间、患者病情知晓度及满意度.结果:观察组病情知晓度及满意度均高于对照组(P＜0.05).结论:应用基于患者信息单的反式交接班可明显提高护士对患者病情知晓度,从而提高患者满意度.
作者：李芹 刊期： 2016年第21期
目的:探讨健康教育临床路径在中青年冠心病出院患者中的应用效果.方法:将120例中青年冠心病患者随机分为对照组和观察组各60例,对照组进行常规治疗和健康教育,观察组采用健康教育临床路径,比较两组健康教育效果、满意度及不良反应发生率.结果:观察组健康教育效果及满意度评分均高于对照组(p＜0.01);观察组不良反应发生率显著低于对照组(P＜0.01).结论:实施健康教育临床路径,可有效提高中青年冠心病患者对健康教育知识的掌握程度及对疾病的认知程度,有效改善其自救能力,提高满意度并降低不良反应发生率.
作者：伍结珊；霍燕嫦；陈彩云 刊期： 2016年第21期
目的:探讨双心护理模式在空巢老年高血压患者中的应用效果.方法:将96例空巢老年高血压患者随机分为对照组47例和观察组49例,对照组给予心血管病常规护理,观察组在此基础上给予双心护理模式,比较两组临床疗效及心理状况.结果:观察组临床效果及心理状况均优于对照组(P＜0.05).结论:对空巢老年高血压患者应用双心护理模式,可改善其心理障碍,促使其养成良好的生活习惯,避免高血压的高危因素,从而提高其治疗依从性.
作者：李晶；张桂仙；丁怀兰 刊期： 2016年第21期
压疮是临床上比较常见和非常棘手的护理问题[1].随着压疮率明显增加,压疮预防和管理成为护理管理的重点[2].压疮发生会给患者带来许多负面情绪、经济负担、身心痛苦甚至导致死亡,同时又给医务人员增加工作量.压疮危险性评估表(RAS)是用来预测、筛选压疮高危人群的一种工具]3].现临床上通常使用压疮危险性评估表(RAS)筛选压疮高危人群,有针对性地提供预防措施,从而降低压疮发生率.随着研究者不断研究,压疮危险性评估表不断涌现如Braden量表、Norton量表、Waterlow量表、Braden Q量表、Douglas量表、Andersen量表等,其中Braden量表应用广泛.而理想的RAS应具备预测性好、灵敏度高、特异度高、评分简便等特征[4].现将Braden评分量表临床应用研究进展综述如下.
作者：张健；黄苏晓 刊期： 2016年第21期
目的:探讨规范随访制度对门诊鼻出血患者的影响.方法:将90例鼻出血患者按随机数字表法分为观察组和对照组各45例,对照组采用常规随访方式,观察组采用规范随访制度,比较两组复发情况、疗效及不良反应.结果:观察组复发及不良反应发生率均低于对照组(P＜0.05),疗效高于对照组(P＜0.05).结论:规范随访制度能有效提高门诊鼻出血患者治疗效果,减少复发和不良并发症发生.
作者：叶锦素 刊期： 2016年第21期
目的:探讨过渡期护理在ICU重度颅脑损伤患者中的应用效果.方法:将188例ICU重度颅脑损伤患者根据入院先后顺序分为对照组91例和观察组97例,对照组实施常规护理,观察组实施过渡期护理,比较两组过渡期不良事件发生率、重返ICU率、住院时间、心理状态及护理满意度.结果:观察组过渡期不良事件发生率、重返ICU率、住院时间及心理状态评分均明显低于对照组(P＜0.05,P＜0.01),观察组护理满意度明显高于对照组(P＜0.01).结论:对ICU重度颅脑损伤患者实施过渡期护理,可明显降低不良事件发生率及重返ICU率,缩短住院时间,减轻心理压力,从而提高护理满意度.
作者：殷传慧；冯红燕 刊期： 2016年第21期
目的:探讨中药药枕对回肠造口患者睡眠质量的影响.方法:将60例睡眠质量差的回肠造口患者分为观察组和对照组各30例,观察组在常规治疗用药及造口护理、心理干预的基础上使用特制的中药药枕,对照组在同样的治疗和护理基础上使用统一配置的普通枕头,比较两组夜间睡眠时间和镇静药物剂量.结果:观察组干预后夜间睡眠时间长于对照组,镇静药物用量低于对照组(P＜0.05).结论:使用中药药枕能提高回肠造口患者的夜间睡眠质量,延长其夜间睡眠时间,并降低患者镇静药物的使用剂量.
作者：乔小平；杨桂华；卢芳；袁玮；赵井苓 刊期： 2016年第21期
目的:探讨不同学历水平临床护士对碳酸饮料的营养知信行状况,分析其特点,探讨相关影响因素.方法:通过问卷调查100名护士,按不同文化程度分成A组(大专及以下)51名和B组(本科及以上)49名,分析两组对碳酸饮料的营养知信行状况.结果:两组主动了解碳酸饮料营养态度方面比较差异有统计学意义(P＜0.05),营养知识与营养态度、营养行为有关联(P＜0.05).结论:临床护士对碳酸饮料的营养知信行水平有待提高,可以发挥高学历护士的积极作用,加强碳酸饮料知识的培训与宣传,进行营养干预,从而改善营养行为,帮助解决临床营养护理问题.
作者：黄贤丽；杜合英；许燕莉；吴兰笛；冯月蓓 刊期： 2016年第21期
目的:探讨基于信息化的护理绩效考核评价系统,提高护理人员的工作积极性,体现多劳多得、优劳优得、同工同酬的分配原则.方法:与信息科程序师沟通,建立基于护理工作量、岗位、工作质量及能级为主导的护理绩效考核评价系统,其中各项指标权重系数分别占10％、10％、20％、60％.由护士长负责录入护士排班、护理质量检查等;绩效考核系统预设计算公式,自动统计每名护士各项绩效考核得分.结果:考核系统操作方便、快捷,缩短大量统计工作量时间,充分调动护士工作积极性,从而提高患者满意度.结论:基于信息化的护理绩效考核,使结果更客观、真实、可靠,提高护理管理效率.
作者：冯亚新；侯岩芳；闫艳；杨春玲；杨春艳 刊期： 2016年第21期
目的:探讨微信在预防性回肠造口患者延续性健康教育中的应用效果.方法:选择预防性回肠造口术后患者64例,按手术先后顺序分为对照组33例和微信组31例,两组给予相同的教育内容和随访,微信组出院后采用微信进行院外延续性健康教育,分别于出院前和出院后3个月采用“造口自我护理能力量表”评价两组自我护理能力.结果:出院后微信组自护能力评分高于对照组(P＜0.05).结论:利用微信平台进行健康教育,能有效提高回肠造口患者自我护能力,提高生活质量.
作者：文梅；康双玲；康丹丹 刊期： 2016年第21期
目的:探讨住院总护士岗位培训对新生儿科护士专科能力的影响.方法:选取6名新生儿科护士,对其进行住院总护士岗位培训,记录并分析培训前后科室护理质量、医疗对护理满意度和护士个人能力的改善情况.结果:培训后护士各项个人能力考核合格率均高于培训前(p＜0.05),培训后科室护理质量和护理满意度评分均显著高于培训前(P＜0.05).结论:通过实施住院总护士岗位建立和培训,能够显著提高新生儿科护理质量,有助于促进护理人员专科核心能力的提升;对于减轻患儿痛苦,有利于人才梯队的培养,同时达到医护合作完成共同优质医疗的目的.
作者：迟春昕；林俊；谭宝琴；韦婷 刊期： 2016年第21期
目的:调查护理本科大学生团体依恋现状,分析其影响因素.方法:采用一般资料调查表、团体依恋量表对安徽医科大学护理专业的838名本科生进行调查.结果:性别、生源地、年级及是否喜欢本专业对团体依恋产生不同程度的影响(P＜0.05).结论:护理本科大学生的团体依恋受性别、生源地、年级及是否喜欢本专业等因素影响,因此,学校有必要为大学生创设一个良好的团体氛围,运用个体心理健康教育、心理健康辅导及团体心理健康讲座等心理咨询技术,加强对大学生的情感支持.
作者：王辰辰；汪璐璐；宫娟；刘鸿雁；邓雯睿；栾倩倩；汪琪；疏仁丽；牛霞 刊期： 2016年第21期
目的:探讨组内合作式培训在护生对糖尿病患者进行健康宣教活动中的应用效果.方法:将在内分泌科实习护生42名随机分为对照组和观察组各21名,对照组采用传统培训模式,观察组采用组内合作式培训模式;比较两组培训效果.结果:实验组在糖尿病健康知识掌握率、与患者关系的融洽度及对工作学习积极性上均优于对照组(P＜0.05).结论:组内合作式培训可以提高护生的学习主动性及团队合作能力,提高健康教育的能力.
作者：金海燕；李萍；张慧辉 刊期： 2016年第21期
急性心肌梗死(AMI)是心血管内科常见的急危症,随着社会老龄化的到来,超高龄(≥80岁)AMI患者所占比例明显上升[1].超高龄AMI患者中,并发心力衰竭比例高[2].对超高龄AMI合并心力衰竭的患者进行合理有效的护理,对降低病死率具有十分重要的意义.2013年来我院就诊的120例AMI患者中超高龄患者共计45例,住院过程中并发心力衰竭患者35例,我们对患者给予有针对性的护理,效果满意.现报告如下.
作者：刘娜；孙洁 刊期： 2016年第21期
目的:探讨图画记忆法在老年消化性溃疡(PU)患者中的应用效果.方法:将98例老年PU患者根据入院时间先后顺序随机分为观察组和对照组各49例,对照组给予常规治疗和护理措施,观察组在此基础上给予图画记忆法,比较两组药物治疗效果和不良反应发生情况.结果:观察组疗效优于对照组(P＜0.05),且不良反应发生率低于对照组(P＜0.05).结论:在老年PU患者用药过程中应用图画记忆法,有助于提高老年患者药物治疗效果.
作者：王庆华；徐殿红；李炀；栾树荣 刊期： 2016年第21期
目的:探讨早期介入康复护理在脑卒中患者康复中的应用效果.方法:将120例脑卒中患者随机分为实验组和对照组各60例,实验组采用早期介入康复的护理,对照组采用常规护理;观察两组护理效果.结果:实验组并发症的发生率低于对照组,而肢体、语言功能恢复率优于对照组(P＜0.05).结论:对脑卒中患者给予早期介入康复护理,能够使患者的并发症的发生率降低,肢体及语言功能得到较好的恢复,自理能力和生活质量都得到较好的提高.
作者：胡亚英 刊期： 2016年第21期
目的:探讨护理干预对颅内动脉瘤神经介入血管内栓塞术后患者生活质量及康复的影响.方法:将收治的120例颅内动脉瘤神经介入血管内栓塞术后患者随机分为对照组和观察组各60例,对照组仅给予常规的基础治疗护理及康复训练,观察组在常规治疗的基础上给予综合护理干预.采用健康状况调查问卷SF-36对两组进行干预前后的生存质量分析,FMA评分评估肢体运动功能,以日常生活能力(ADL)量表评估患者的生活能力,使用简易智能状态检查量表(MMSE)对患者干预前后的认知功能进行评测.结果:干预后3、6个月,两组SF-36评分优于干预前(P＜0.05),且观察组优于对照组(P＜0.05);干预后观察组MMSE量表评分、ADL量表评估、FMA评分明显优于对照组(P＜0.01).结论:对颅内动脉瘤神经介入血管内栓塞术后患者实施综合护理干预,可更好地提高患者的日常生活能力、肢体运动功能、认知功能,对患者生存质量的改善具有重要的临床意义.
作者：金琦 刊期： 2016年第21期
目的:比较婴幼儿头皮静脉与股静脉采血方法,探讨婴幼儿临床静脉采血中穿刺的佳部位.方法:采用同期对照的方法,将需要采集血液标本的400例患儿随机分为对照组和观察组各200例,对照组使用一次性注射器采集股静脉血,观察组使用一次性注射器连接5号头皮针头采集头皮静脉血.结果:两组患儿疼痛程度、一次穿刺成功率、局部瘀斑、溶血、凝血、每次采集所用时间及患儿家属对采集的满意率比较差异均有统计学意义(P＜0.05).结论:一次性注射器连接5号头皮针头采集婴幼儿头皮静脉血具有对血管损伤小,痛感轻,一次性穿刺成功率更高,更简便安全,并发症少,加之护士操作前良好的沟通技巧的应用,大限度地调动家长配合的积极性,提高满意度.
作者：周永英；彭建红；王娟 刊期： 2016年第21期
目的:探讨扣眼穿刺技术在维持性血液透析(HD)患者中的应用效果.方法:选派护理人员去浙江邵逸夫医院进修学习,向医院申报开展新技术项目,护理部组织学术委员会进行开展前项目论证,邀请扣眼穿刺专家进行理论知识培训,并进行技术支持.科室成立扣眼穿刺小组,由护士长任组长,负责技术的计划组织与实施,比较穿刺前后穿刺点渗血及穿刺成功情况.结果:共穿刺72例患者,成功形成隧道67例,使用的动静脉内瘘均未发生动脉瘤及血管狭窄;穿刺后成功率明显高于穿刺前(P＜0.05).结论:开展扣眼穿刺可明显减少患者动静脉内瘘的并发症,要求护士长全盘监控,在实施过程中加强护理人员的学习与培训,做好患者健康宣教,真正让患者体会到扣眼穿刺的益处,提高患者的透析质量和生活质量.
作者：厉淑荣；王会；邵倩；胡桂钰；陈美；程佳；肖合存 刊期： 2016年第21期
齐鲁护理杂志
主管:山东省卫生厅
主办：山东省护理学会
