学术投稿

多媒体案例教学法在中医护理学教学中的应用和体会

赵青;郭文涛

关键词:中医护理学, 多媒体案例教学, 多媒体课件
摘要:采用多媒体辅助的案例教学法进行教学,结合多媒体和案例教学的优势,教学过程生动形象,案例直观具体,调动了学生的学习兴趣,教师的教学水平得到提升.
中国中医药现代远程教育杂志相关文献
  • 《伤寒论》药物计数的分歧与研究

    本文描述了<伤寒论>中药数目统计分歧的现状,分析了分歧的原因,明确区分与定义了物品、药物、药品的概念,并以此为基础列出了分类明细清单,从而便于取舍利用,并得出结论:<伤寒论>涉及物品113种,药物按照严与宽泛标准分别为86种与113种,药品分别为109种与136种.

    作者:祁天寿;祁明浩 刊期: 2013年第22期

  • 中医药佐治输卵管妊娠59例

    目的 观察中医药佐治输卵管妊娠的临床疗效.方法 选择118例输卵管妊娠患者分为观察组和对照组各59例,两组均予甲氨蝶呤肌注和米非司酮口服,观察组加用中药汤剂口服.结果 观察组总有效率91.53%,明显高于对照组总有效率71.19%,两组总有效数相比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 中医药佐治输卵管妊娠的临床疗效好,不但可以保留患者的生育功能,而且提高了保守治疗的成功率.

    作者:李宏英 刊期: 2013年第22期

  • 《中药炮制学》的教学方法探讨

    结合<中药炮制学>学科特点,根据多年的教学经验及实践,从七个方面对<中药炮制学>的教学方法提出个人看法,为提高<中药炮制学>的教学效果及教学质量进行初步探究.

    作者:杨军宣 刊期: 2013年第22期

  • 活血化瘀法治疗老年冠心病32例

    目的 探讨中医活血化瘀法用于老年冠心病的临床疗效,评价其应用价值.方法 选取我院2012年3月至2013年5月收治的64例老年冠心病患者,随机分为例数相等的观察组与对照组,每组各32例,观察组采用中医活血化瘀法进行治疗,对照组采用消心痛、倍他乐克等西医药物治疗,疗程为14d,观察两组治疗前后心绞痛发作次数及心肌缺血状况.结果 应用中医活血化瘀法治疗的观察组心绞痛发作次数明显少于应用西医药物治疗的对照组,且心电图表现明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 中医活血化瘀法用于冠心病心绞痛疗效显著,值得临床推广应用.

    作者:程家军 刊期: 2013年第22期

  • 医学机能实验学课程体系应用实践及体会

    机能实验学作为一门新兴学科,对培养学生创新意识意义重大,结合本校机能实验教研室的发展现状及本人在机能实验带教中的实践,提出机能实验教学的优势、存在的问题及解决方案,以求共识.

    作者:韩坤;王丹萍 刊期: 2013年第22期

  • 泌淋清胶囊治疗泌尿系统结石41例

    泌尿系统结石是泌尿外科的一种常见病、多发病,我们采用的泌淋清胶囊治疗泌尿系统结石病人80例,效果好,现报道如下.

    作者:刘晓林 刊期: 2013年第22期

  • 中药炮制学实验考核方法的改革研究

    文章阐述了改革传统中药炮制学实验考核方法的必要性,建立了多元的考核方法.通过改进学生实验考核方法,达到激发学生实验兴趣、规范学生实验过程、提高学生实验能力的目的,从而提高实验教学质量和学生的综合素质.

    作者:曲晓兰;刘希欣 刊期: 2013年第22期

  • 人性化护理对骨科患者疼痛的影响

    疼痛是机体对损伤组织或潜在的损伤产生的一种不愉快的反应,是绝大多数骨科疾病的共有特征,又是许多骨科疾病的首发症状[1].在临床护理中,疼痛已成为继体温、脉搏、呼吸、血压之后的第五生命体征,越来越受到重视[3].如何有效地止痛,减轻患者的痛苦,减轻其对机体的不利影响,对于改善骨科患者的生活质量意义重大.本研究探讨人性化护理对创伤患者疼痛的影响,现将相关病例资料总结分析如下.

    作者:黄立萍;李晓英 刊期: 2013年第22期

  • 截骨法与舌瓣法治疗肱骨髁间C型骨折的比较

    目的 比较经尺骨鹰嘴关节内垂直截骨法与肱三头肌腱舌瓣法治疗肱骨髁间C形骨折的临床疗效.方法 采用截骨法治疗肱骨髁间C形骨折34例,采用舌瓣法治疗肱骨髁间C形骨折36例,并对两种手术方法的平均手术时间进行比较.术后随访采用Mayo评分法进行功能评定分为优、良、可和差四级,并对两种手术方法术后肘关节功能的优良率进行比较.结果 本组70例患者均成功进行手术治疗.截骨法平均手术时间为(110.6±20.5)分钟,舌瓣法平均手术时间为(150.5±30.4)分钟.截骨法平均手术时间较舌瓣法短,两种手术方法的平均手术时间比较差异有统计学意义(t=5.3697,P<0.05).所有病例无一例发生感染,术后所有切口均甲级愈合.本组术后随访8~24个月,平均(10.2±2.6)个月.采用Mayo评分法,截骨法患者优10例,良21例,可2例和差1例,优良率91.18%;舌瓣法患者优10例,良13例,可10例和差3例,优良率68.89%,两种手术方法的优良率比较差异有统计学意义(χ2=7.3841,P<0.05).结论 经尺骨鹰嘴截骨是治疗肱骨髁间C型骨折较好的入路,具有手术时间短,术后肘关节功能恢复佳等优点.

    作者:李钰 刊期: 2013年第22期

  • 辨证治疗单纯疱疹性角膜炎29例

    目的 观察和分析用中医辨证治疗单纯疱疹性角膜炎的临床疗效.方法 将我院近些年来接收的58例单纯疱疹性角膜炎患者分成两组即观察组和对照组,并分别采用中西医疗法对他们进行治疗.结果 观察组29例单纯疱疹性角膜炎患者采用中药治疗后,治愈率为100%,29名患者全部康复;对照组的单纯疱疹性角膜炎患者采用常规西药进行治疗后,有27例患者康复,有2例患者在治疗前和治疗后基本无变化,两组结果差异明显(P<0.05).结论 采用中药治疗单纯疱疹性角膜炎的效果明显,并高于采用常规西药治疗单纯疱疹性角膜炎的效果,值得在临床上推广和使用.

    作者:马京平 刊期: 2013年第22期

  • 小组互动学习在人体解剖学教学中的实用性

    目的 比较小组互动学习在传统教学法和PBL教学法中的实用性.方法 将入选学生随机分成两组,组1接受PBL教学法,每名教师辅导10名学生;组2进行传统教学法示教,每名教师辅导25名学生.主要比较两组在小组互动学习中的反应,反应评级包括较差、良好或优秀.结果 组2中的学生表现出较好的学习能力,且主动学习能力、团队合作、互动、自信、考试及实践应用等方面均优于组1.结论 小组互动学习可作为一种有效的教学工具应用于人体解剖学的传统教学中.

    作者:刘晓东;温雯静 刊期: 2013年第22期

  • 中西医结合治疗慢性盆腔炎70例

    目的 观察中西医结合方法治疗慢性盆腔炎(CPID)的临床效果.方法 将140例CPID患者随机分为两组,对照组70例给予头孢曲松钠、替硝唑治疗,治疗组在此基础上,给予金刚藤胶囊及康妇消炎栓治疗,共治疗3个疗程.结果 治疗组总有效率为92.86%,对照组为77.14%,治疗组疗效明显优于对照组(P<0.05).结论 中西医结合治疗CPID疗效确切,值得推广.

    作者:赵宝恒 刊期: 2013年第22期

  • 循环改进管理模式在改善护理人员工作懈怠感中的效果观察

    目的 观察研究循环改进管理模式在改善护理人员工作懈怠感中的效果.方法 选取2010年4月至2012年12月的58名护理人员为研究对象,将其遵照随机数字表法分为对照组29名和观察组29名,对照组进行常规护理管理干预,观察组则以循环改进管理模式进行管理干预,然后将两组护理人员管理前后的工作懈怠感量表及工作懈怠感视觉模拟评估结果进行比较.结果 观察组管理后的工作懈怠感量表及工作懈怠感视觉模拟评估结果均显著优于对照组,P<0.05,均有显著性差异.结论 循环改进管理模式在改善护理人员工作懈怠感中的效果明显,有助于提升护理人员的工作积极性.

    作者:鄢红儿 刊期: 2013年第22期

  • 温针灸治疗膝骨关节炎90例

    目的 观察温针灸治疗膝骨关节炎的临床疗效.方法 选择2012年2月至2013年2月在我科就诊的膝骨关节炎患者90例,随机分为试验组和对照组各45例.对照组采用单纯针刺治疗,试验组采用针刺结合温针灸疗法治疗,每周3次,疗程为3个月.观察治疗前后WOMAC积分的变化和膝关节症状的改善情况.结果 治疗前,两组WOMAC各项积分组间无统计学意义(P>0.05),具有可比性.治疗后3个月后,两组WOMAC积分在疼痛积分、僵硬积分、肿胀积分、总积分两组差异均有统计学意义(P<0.05),提示试验组好于对照组.结论 采用温针灸疗法治疗膝骨关节炎临床疗效较为理想,值得临床推广使用.

    作者:张菊 刊期: 2013年第22期

  • 辨证治疗慢性阻塞性肺疾病合并呼吸衰竭心力衰竭40例

    目的 观察中医辨证治疗慢性阻塞性肺疾病合并呼吸衰竭心力衰竭的临床疗效.方法 资料选自2010年9月至2012年9月在本院进行治疗的慢性阻塞性肺病合并呼吸衰竭心力衰竭治疗的患者80例,将其分为两组,各40例,研究组行中医辨证治疗,对照组行常规治疗,观察两组患者治疗前后患者同期功能变化情况,并分析治疗后的疗效.结果 对研究组和对照组同期治疗前后功能变化进行比较,治疗前,两组患者的功能变化差异不明显,无统计学意义(P>0.05),治疗后,研究组的功能恢复比对照组的恢复好,两组比较差异明显,具有统计学意义(P<0.05);研究组的总有效率为92.5%,对照组的总有效率为70%,两组比较差异明显,具有统计学意义(P<0.05).结论 中医辨证治疗慢性阻塞性肺疾病合并呼吸衰竭心力衰竭的疗效显著,值得在临床上推广应用.

    作者:宋海燕 刊期: 2013年第22期

  • 外阴脓肿术后中药坐浴95例

    目的 加速外阴脓肿患者术后伤口的愈合,减轻患者的痛苦.方法 外阴脓肿手术患者随机分组,治疗组95例,对照组93例,治疗组采用中药坐浴,对照组采用1∶5000高锰酸钾溶液坐浴,观察两组治疗效果.结果 治疗组明显优于对照组.结论 坐浴和药液互相配合,共起清化湿热,活血生肌,消肿止痛的作用,解除外阴脓肿患者的术后痛苦.

    作者:孙云玲;李莉梅;刘红香 刊期: 2013年第22期

  • 国医大师颜德馨教授治疗肝硬化腹水验案赏析

    国医大师颜德馨教授,博极医源,精勤不倦,大师精诚,德艺双馨.颜老在用中医药治疗各种疑难顽症方面验识俱丰,医术超群,尤其是在治疗肝硬化腹水方面颇有建树,疗效卓著.现结合一些医家对本病因机证治的认识和颜老调治本病验案的赏析,冀以弘扬颜老学术思想和诊疗经验,传承仁术.

    作者:高尚社 刊期: 2013年第22期

  • 实训教学在中医专业中药学教学中的必要性和可行性

    本文论述了中医专业在学习中药学课程中开设实训课,通过加强直观教学,加强对中药饮片的辨识,加强实践性教学方法,将理论与临床相结合,丰富、强化实践环节,实训和考试结合,加强综合能力训练等几方面实行,经过多年尝试,收到比纯理论教学更好效果,具有必要性和可行性,开展中药学的实训教学是提高临床中药学教学质量,提高学生中医临床诊疗能力的重要方法和途径.

    作者:吴依娜;李耿 刊期: 2013年第22期

  • 盆腔炎反复发作中医证候分布规律的研究

    目的 本文将对盆腔炎反复发作患者给予临床分析,从而探讨盆腔炎反复发作患者的中医证候分布规律以及临床有效治疗措施.方法 对54例反复组盆腔炎患者与10例非反复组盆腔炎患者临床资料进行回顾性分析,判断两组患者中医辨证分型情况,并对两组患者中医辨证分型结果给予记录,进行统计学分析,探讨盆腔炎反复发作患者与未反复发作患者中医证候分布规律,得出结论.结果 反复组盆腔炎患者中医分型大多为肾阳虚及肾阴虚证,而非反复组上述两类中医分型患者与其他分型患者数量并无显著差异,非反复组患者中医证候分布情况较为平均,两组患者对比结果具有统计学意义,P<0.05.结论 对盆腔炎患者进行治疗时,首先应正确判断其中医辨证分型结果,从而采取准确治疗方式,对症治疗,达到更为有效的治疗效果,值得临床推广应用.

    作者:魏亚丽 刊期: 2013年第22期

  • 辨证治疗糖尿病合并高血压50例

    目的 探讨中医辨证治疗糖尿病合并高血压的效果.方法 选取2009年3月至2011年6月在我院治疗的糖尿病合并高血压患者100例,随机分为观察组和对照组,每组50例.两组患者均采取了临床常规治疗方法,在此基础之上,对照组采用了西药治疗方案,观察组则采用中医辨证分型治疗的方案.如为肝肾阴虚型,可用生地、女贞子、石决明、枸杞子、钩藤、代赭石等进行治疗;如为气阴两虚型,可用生黄芪、西洋参、玄参、桃仁、丹参、红花等进行治疗;如为浊阴不降、痰湿中阻型,可用泽泻、半夏、车前子、茯苓等治疗.结果 观察组50例中,显效22例,有效25例,无效3例,总有效率为94%;对照组50例中,显效12例,有效16例,无效22例,总有效率为56%.从总有效率来看,观察组要明显高于对照组(P<0.05).结论 采用中医辨证治疗糖尿病合并高血压患者,临床效果显著,可以提高患者的生活质量,值得推广使用.

    作者:崔爽 刊期: 2013年第22期

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