学术投稿

健康教育在骨伤科患者整体护理中的应用

张娟;罗小兰

关键词:健康教育, 骨伤科, 患者, 整体护理, 疾病相关知识, 早日康复, 心理状态, 心理效应, 生活质量, 生存能力, 配合治疗, 科学态度, 整体化, 针对性, 宣传, 家属, 计划, 环节, 对象
摘要:健康教育是整体化护理的重要环节,是以患者和家属为对象,通过有计划地、针对性地宣传疾病相关知识,使患者树立应对疾病的科学态度,消除负面心理效应,保持佳心理状态,积极配合治疗,促进早日康复,提高生存能力和生活质量.
基层医学论坛杂志相关文献
  • 小儿静脉留置针常见问题及护理对策

    静脉输液是疾病治疗的一项重要措施,尤其对于儿科患儿来讲选择一种良好的输液途径,维持稳定的输液速度极为重要.在临床工作中由于小儿好动、外周静脉细等特点,常容易导致穿刺失败、液体外渗,致使药物不能及时输入体内,甚至贻误抢救.

    作者:韩水霞 刊期: 2011年第27期

  • 复方樟柳碱颞浅动脉旁皮下注射临床护理观察

    近年来,我科开展了一种新的治疗方法--颞浅动脉旁皮下注射复方樟柳碱治疗缺血性眼病,取得良好效果,现报告如下.1 资料与方法1.1 临床资料 2005年1月-2010年6月在我科住院部或门诊部进行复方樟柳碱颞浅动脉旁皮下注射的患者118例,男63例,女55例,单眼89例,双眼29例,年龄12岁~56岁,平均年龄32岁.

    作者:李惠萍;肖海莲 刊期: 2011年第27期

  • 肿瘤科护士职业暴露的危险与防护

    近几年来,随着肿瘤发病率的不断上升,医疗水平的不断提高,放、化疗逐渐成为肿瘤治疗的重要手段,在肿瘤治疗领域广泛开展.现阶段使用的抗肿瘤药物大多数为细胞毒剂,都存在着不同程度的急性或慢性毒性反应,对正常组织及肿瘤组织均有抑制作用,医务人员在对患者进行治疗时,直接或间接接触此类药物,日积月累会对身体造成不同程度的损伤.

    作者:宋红荣;白凤枝;霍海燕;李小青;师艳平 刊期: 2011年第27期

  • 脑血管病失语症患者语言训练中的护理管理

    目的 探讨护理管理在脑血管失语症患者语言康复训练中的应用效果.方法 对56例患者在语言训练时实施护理细节管理,包括环境的要求、训练师的要求、训练时间的要求、训练的方式、调动患者的支持系统、注重心理护理、注重协调关系.结果 56例患者均对训练的环境、训练的方式、家庭成员的支持满意,并积极主动进行训练.患者心情舒畅,能在短时间内掌握语言训练的方法和技巧,缩短了疗程,疗效显著.结论 掌握好训练的技巧和方法能对脑血管病失语患者语言表达能力的恢复起到事半功倍的作用.

    作者:李付英 刊期: 2011年第27期

  • 综合护理在慢性肾功能衰竭老年患者血液透析时的运用

    目的 探讨慢性肾功能衰竭老年患者血液透析的护理经验.方法 回顾性总结和分析37例慢性肾功能衰竭老年血液透析患者的护理经验.结果 37例慢性肾功能衰竭老年患者血液透析存活5年~10年21例,≥10年16例,其中≥15年4例,长1例达22年零9个月.结论 做好心理护理、防治心血管并发症、营养管理、预防感染及动静脉内瘘的护理,对于减少老年透析患者并发症,提高生活质量及生存率具有重要的意义.

    作者:沈玉芹 刊期: 2011年第27期

  • 振动式物理治疗仪在食管癌术后应用的护理体会

    目的 探讨振动式物理治疗仪(以下简称振动排痰机)对食管癌术后患者的协助排痰效果.方法 按随机对照临床试验原则将患者分为2组,A组采用氧气雾化吸入+传统的手叩背排痰,B组采用氧气雾化吸入+振动排痰机排痰.观察2组术后2周排痰情况、SpO2、体温及血常规恢复至正常范围的天数.结果 B组排痰情况、体温及血常规、SpO2变化等较A组差异有显著性(P<0.05).结论 使用氧气雾化吸入+振动排痰机排痰效果优于氧气雾化吸入+传统手叩背排痰.

    作者:黄慧婷 刊期: 2011年第27期

  • 绝经多年妇女使用米索前列醇取器临床观察和护理

    绝经多年妇女因卵巢功能衰竭,体内雌激素水平下降,导致子宫体、宫颈萎缩,组织弹性降低,而使取器手术成为临床难题.米索前列醇为合成的前列腺素(PGE)衍生物,有软化宫颈,明显扩张宫颈和促进子宫收缩的作用[1].

    作者:李树梅 刊期: 2011年第27期

  • 强化健康教育对糖尿病患者再住院率的影响

    目的 比较常规健康教育与强化健康指导及护理对糖尿病患者再住院率的影响.方法 将56例糖尿病患者随机分为观察组及对照组,分别施以常规健康教育、强化健康指导及护理,比较5个月后2组患者的再住院率.结果 2组患者再住院率比较有显著性差异.结论 强化健康指导及护理能明显降低糖尿病患者再住院率,减轻患者经济负担,提高患者自我管理水平.

    作者:罗冰 刊期: 2011年第27期

  • 科学护理管理提高服务水平

    随着社会的不断发展,人口老龄化已经成为社会的一个严重问题.随着居民生活水平的不断提高,人民群众基本物质需求得到满足后,将会更加追求生命质量和健康安全,对医疗技术、医疗服务的期待值会更高.

    作者:师新宁;卜春霞 刊期: 2011年第27期

  • 心理护理干预在产科的应用

    分娩是一个特殊的生理过程,孕产妇的心理状态与分娩、康复有着密切的关系,产妇情绪紧张、恐惧不安均可造成疼痛加重甚至难产.根据产妇不同的心理状态及分娩的不同时期,给予适时的心理护理,对产妇减轻疼痛,顺利分娩,保证母婴健康有着重要的作用.

    作者:齐晓向;罗小兰 刊期: 2011年第27期

  • 小儿病毒性心肌炎的观察与护理

    病毒性心肌炎是由病毒(主要是柯萨奇病毒)感染引起的心肌间质弥散性或局限性炎症病变.偶可伴有心包或心内膜炎症改变[1],如心力衰竭、心脏扩大、心律失常等临床表现,已成为危害儿童身体健康的常见病、多发病,并已引起医护人员的重视.

    作者:王淑红;王丽 刊期: 2011年第27期

  • 基层综合医院的护理安全隐患和防范对策

    护理安全是指在实施护理的全过程中,患者不发生法律和法定的规章制度允许范围以外的心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡[1].医院护理工作面临着不断要为患者提供高质量的服务,而且要有效防止各类护理差错发生这两个重要问题[2].现就基层综合医院存在的护理安全隐患作一分析,并提出相应的对策.

    作者:李楠 刊期: 2011年第27期

  • 急性有机磷农药中毒126例护理体会

    目的 探讨急性有机磷农药中毒的急救措施与护理要点.方法 回顾性分析126例急性有机磷农药中毒患者的临床资料.结果 126例患者中轻、中度患者全部治愈,重度中毒患者死亡4例,抢救成功率为97%.结论 对急性有机磷农药中毒患者进行争分夺秒的急救,细心护理,合理应用解毒剂,加强对中间综合征的认识及观察,防治并发症,对抢救成功极为重要.

    作者:代鲜鸽;别小宁;张春玲 刊期: 2011年第27期

  • 健康教育在骨伤科患者整体护理中的应用

    健康教育是整体化护理的重要环节,是以患者和家属为对象,通过有计划地、针对性地宣传疾病相关知识,使患者树立应对疾病的科学态度,消除负面心理效应,保持佳心理状态,积极配合治疗,促进早日康复,提高生存能力和生活质量.

    作者:张娟;罗小兰 刊期: 2011年第27期

  • 护理干预对高血压患者遵医行为的影响

    目的 探讨护理干预对高血压患者遵医行为的影响.方法 将2006年1月-2009年12月在我院住院的原发性高血压患者120例随机分为观察组和对照组各60例,2组均给予常规药物治疗和护理,观察组在此基础上给予患者日常行为的护理干预.3个月后,比较2组遵医行为.结果 干预3个月后,观察组遵医行为明显优于对照组,有显著性差异.结论 护理干预可提高患者的遵医行为,对高血压患者进行护理干预非常必要.

    作者:黎加国 刊期: 2011年第27期

  • 老年患者的心理分析及护理对策

    随着科学的发展,生活水平的提高,人的平均寿命不断延长,老年人的比例也相应上升.老年人患病后会产生悲观失望和不正常的心理状态,护士在实际工作中应针对老年患者的心理特征,有针对性地通过自己的语言、行为和举止等给患者留下良好的印象,使老年患者解除思想顾虑,增强战胜疾病的信心.

    作者:何书静 刊期: 2011年第27期

  • 急性心肌梗死溶栓治疗的护理体会

    急性心肌梗死系在冠状动脉病变的基础上发生冠状动脉供血急骤减少或中断,使相应的心肌严重而持久地急性缺血导致心肌坏死,其病情严重,并发症多,病死率高,治疗的根本措施是再灌注治疗(包括溶栓、急诊冠脉介入治疗)[1].

    作者:张桃兰 刊期: 2011年第27期

  • 重症急性胰腺炎早期肠内营养的护理体会

    目的 探讨早期肠内营养治疗重症急性胰腺炎(SAP)的临床应用及护理.方法 对30例确诊为SAP的患者早期放置鼻肠管实施肠内营养.结果 30例患者均治愈.结论 早期肠内营养治疗SAP是安全、可行、有效的方法.

    作者:高转阁;陈景丽;张少青 刊期: 2011年第27期

  • 呼吸衰竭患者机械通气的气道护理

    呼吸衰竭以缺氧和二氧化碳潴留为标志,患者需针对病因治疗、护理,机械通气是治疗呼吸衰竭的重要手段,而有效的气道管理是保证机械通气成功的必要条件,是能否成功撤离呼吸机的先决条件.

    作者:薛芳果 刊期: 2011年第27期

  • 影响护患沟通的相关因素及对策

    护患关系是护理人员与患者之间在提供和接受护理服务过程中,自然形成的一种帮助与被帮助的人际关系,是医疗情景中的一种具体化形式,是护理过程中涉及范围广、关系为复杂的人际关系,护患关系贯穿于护理活动的全过程.

    作者:何丽英 刊期: 2011年第27期

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