单树海
糖尿病足是糖尿病严重的慢性并发症之一,也是致残、致死及丧失劳动能力的重要原因.因糖尿病足而截肢可大大影响患者的生活质量和寿命,还给家庭和社会造成沉重负担.
作者：邹娟 刊期： 2009年第36期
随着人类寿命的延长,老年股骨颈骨折日见增多.瞬间的意外使患者多年的行为习惯和生活方式突然改变,会产生巨大的心理压力,出现不同程度的心理异常,给治疗带来困难,也使患者生活质量下降.
作者：徐艳 刊期： 2009年第36期
目的 通过健康教育提高腰椎间盘突出症患者手术治疗的效果.方法 对26例腰椎间盘突出症患者从入院、术前、术后到出院全过程实施系统的健康教育.结果 健康教育对腰椎间盘突出症患者术后康复有明显的促进作用.结论 健康教育是一项有目的 、有计划、有评价、系统的教育过程,引导患者主动参与健康教育活动,在改善患者心理状态,提高功能锻炼效率,预防术后并发症方面可取得很好的效果.
作者：朱继陈 刊期： 2009年第36期
随着人们生活水平及健康意识的提高,目前要求做包皮环切手术的患者越来越多,但由于其部位的特殊性和敏感性,患者的心理负担较重.
作者：张玉芳 刊期： 2009年第36期
目的 探讨健康教育对冠心病患者行介入治疗接受率的影响.方法 对2008年4月～12月在我科住院有介入治疗适应证的100例冠心病患者进行问卷调查,针对影响患者接受介入性治疗的原因进行分析,制定健康教育计划,确定教育内容,采用合理的教育形式和灵活的教育方法,提高患者对介入性治疗的认识.结果 经健康教育后,冠心痛患者对介入性治疗的接受率由健康教育前的13%提高到37%.结论 健康教育能提高冠心病患者对介入性治疗的接受率.
作者：李倩；张俊霞；郭冬梅；董瑞娟 刊期： 2009年第36期
当前医疗护理学科发展迅速,护理服务对象要求越来越高.我科通过创新服务模式,更好地搞好优质服务,以满足广大患者的需求,收到了较好的效果,现报道如下.
作者：程咏梅 刊期： 2009年第36期
放、化疗治疗是癌症患者综合治疗的一种重要措施,可以巩固治疗效果,降低复发率.但由于放、化疗毒副作用会给患者带来心理、生理上的不良反应,为了使患者在放、化疗过程中增强治疗的信心,减轻用药后的反应,使身心处于佳状态[1],我们对我科2007年-2008年加例癌症患者进行了健康教育,通过健康教育,发现对患者在放、化疗中进行主动的健康教育,有助于减轻和消除放、化疗引起的不良反应,提高治疗效果,提高患者的生存质量,现总结如下.
作者：李媚凤 刊期： 2009年第36期
艾滋病(AIDS)是获得性免疫缺陷综合征的缩写,是由于人类免疫病毒(HIV)引起的一种严重传染病.HIV通过性接触及输血或血制品等方式侵入人体,特异性地破坏辅助性淋巴细胞,造成机体细胞免疫功能严重受损.
作者：杨桂珍 刊期： 2009年第36期
目的 总结膀胱癌术后BCG膀胱灌注的护理要点.方法 对243例经尿道电切术后2周的表浅性膀胱癌患者给予BCG 50～100 mg+生理盐水40 ml膀胱灌注.规范操作同时给予患者心理支持及健康指导,观察不良反应并进行相应护理.结果 243例患者中73例出现不同程度膀胱刺激症状;61例出现血尿;51例发热.随访2年内复发43例.结论 灌注前做好心理护理及健康指导,规范操作,灌注后加强并发症的预防护理,可明显提高疗效.
作者：闫爱琴；范惠；秦丽 刊期： 2009年第36期
21世纪是科学技术迅猛发展,国际间经济竞争日益激烈的时代,这就要求高校培养的人才不仅要有良好的思想道德品质、科学文化素质、身体和心理素质,更不能忽视的是树立卫生健康的新理念.这是新世纪成功人才的必备素质,也是高校人才培养的目标.
作者：单树海 刊期： 2009年第36期
随着疾病谱的变化及老龄化社会的到来,冠心病患者逐年增多,心理情绪因素是冠心病发病的独立危险因素并影响了冠心病的预后.
作者：梁淑敏 刊期： 2009年第36期
护理不良事件是指患者在住院期间发生跌倒、用药错误、走失、误吸、窒息、手术部位或患者识别错误、烫伤以及其他与患者安全相关的非正常的护理意外事件[1].护理不良事件的发生,不但给患者及家属带来痛苦,还造成对医院的危害及经济损失,因此,建立护理不良事件监控网络体系势在必行.
作者：王继红；吴新 刊期： 2009年第36期
目的 降低脑梗死的致残率,探讨早期康复护理的效果,为临床康复护理提供指导依据.方法 观察总结我科2005年1月-2008年1月收治的急性脑梗死患者100例,随机分为2组,康复组从发病后新入院即给予心理护理、肢体康复护理、语言训练等综合康复措施.结果 康复组显效率为84%,对照组为64%;康复组总有效率为98%,对照组总有效率为84%,康复组疗效优于对照组.结论 为了降低脑梗死的致残率,减轻患者痛苦,减少并发症,脑梗死的康复护理从发生之时就必须与治疗同时进行,这样可以帮助患者恢复身体大潜能,恢复身体自主,杜绝或减少废用综合征的发生,缩短康复疗程.
作者：尹美英；周林平；孙智玲 刊期： 2009年第36期
目的 探讨围分娩期心理护理的价值.方法 选择2007年6月-2009年6月在我科住院分娩的年龄在21岁～32岁,骨盆大小、孕周、双顶径均无明显差异的初产妇200例,随机分为试验组(100例)和对照组(100例).试验组实行全程心理护理+常规技术护理,对照组仅实行常规技术护理.结果 2组在自然分娩率、总产程时限及产后抑郁发生方面均有显著差异.结论 围分娩期心理护理有助于缩短总产程,提高自然分娩率,减少产后抑郁发生.
作者：周爱华 刊期： 2009年第36期
医院消毒供应室是保障医院工作正常运行的重要部门,它担负着医疗器械的清洗、包装、消毒、灭菌、供应等工作,关系到医疗、护理、教学、科研的质量,是防止医院感染的关键科室,甚至关系到患者的生命安全.因而,做好供应室无菌物品的质量管理,极为重要.
作者：夏春慧 刊期： 2009年第36期
糖尿病的发生主要是由于胰岛功能发生障碍,胰岛β细胞不能分泌足够的胰岛素或胰岛素在靶细胞不能发挥正常生理作用,致使血糖升高.胰岛素对β细胞具有修复和保护作用,尽早应用胰岛素治疗可以使β细胞的功能得到大可能的修复,从而防止糖尿病并发症的发生.
作者：陈菁 刊期： 2009年第36期
在我国医疗护理纠纷呈上升趋势的情况下,风险管理作为一种先进的管理方式被广泛应用于卫生管理领域.医疗风险管理是指通过对医疗风险的分析,寻求医疗风险的防范措施,尽可能地减少医疗风险的发生.
作者：吴学薇 刊期： 2009年第36期
目的 探讨对胃镜检查患者实施有效,心理护理的方法.方法 对132例恐惧做胃镜检查但又必须做胃镜检查的患者采用常规护理,且在此基础上对患者采取胃镜基础知识指导、行为配合指导、自我情绪调节指导等护理.观察在胃镜检查术时一次插管成功率及患者表现出的痛苦症状和插镜时间等情况,在胃镜检查过程中不同时段采用不同的心理干预对策.结果 凡实施心理护理的患者均一次插管成功,且在检查过程中由于护士适时加以指导和患者的积极配合,检查均可在3 min左右完成,患者均未发生呼吸困难、剧烈恶心、呕吐等症状.结论 积极主动与患者进行有效的交流,对其在胃镜检查术中加以适时指导,能使患者更轻松地配合,顺利完成检查.
作者：张红霞；何新菊；孙红芳 刊期： 2009年第36期
护患沟通是处理护患之间人际关系的主要内容,没有护患沟通,就不能建立良好的护患关系.本文通过对护患沟通的必要性、前提、形式特别是对护患沟通的语言形式进行探讨,使产房护理人员在实践工作中掌握沟通的方式、方法和技巧,以达到与孕妇及其家属有效交流之目的,进一步完善护患关系,提高分娩质量.
作者：常丽娜 刊期： 2009年第36期
目的 探讨中央型肺癌全肺切除术后的呼吸道护理.方法 对8例肺癌全肺切除术后患者实施有目的 、有计划的术后护理,认为有效排痰、控制感染、预防并发症是护理的关键.文中着重提出术后呼吸道护理要点:①生命体征的监测;②体位护理;③胸腔闭式引流管的护理;④疼痛的护理;⑤并发症的预防等.结果 通过以上护理措施,降低了患者呼吸道并发症的发生.结论 对中央型肺癌全肺切除术后患者实施正确的护理方法,可以有效地减少术后并发症和降低病死率.
作者：刘建华；董翠花；杨日芳 刊期： 2009年第36期
基层医学论坛杂志
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