褚旭英；王辛
重症监护病房(ICU)是医院收治危重病人提供了重要保障,同时也是医院感染控制的重点部门[1].使用呼吸机、动静脉留置导管、泌尿道插管等侵入性操作,是导致医院感染的高危因素,尤其是ICU的病人由于基础疾病较重,更易发生医院感染,严重影响病人的预后.通过分析ICU病人医院感染的相关因素,对病人进行综合护理干预,取得满意效果.现报告如下.
作者：刘国鲜 刊期： 2012年第13期
[目的] 了解我院护理论文发表现状,分析其中存在的问题、产生的原因并制订相应对策,以提高护理人员论文撰写技能,提升护理服务内涵.[方法] 分析2006年-2010年近5年来我院护理人员公开发表论文情况,分析论文质量及第一作者情况,进而分析护理论文发表现状.[结果] 近5年来我院共发表护理论文332篇,数量总体呈上升趋势,但质量有待进一步提高;第一作者以中级职称及以上职称人员占绝大多数,两极分化严重;发表的论文以专科护理实践及经验交流为主,缺乏研究类论文.[结论] 护理人员的论文撰写的动力不足、质量不高、缺乏系统的学习训练,应加强有关方面的培训与指导,以提高各层次护理人员的论文写作水平.
作者：方翠霞；何金茹；李宪章 刊期： 2012年第13期
[目的] 总结糖尿病足病人的护理.[方法] 按照Wagner标准分级对7例糖尿病足病人实施针对性治疗与护理.[结果] 7例病人的血糖控制较好,餐后血糖<11.1 mmol/L;病人能以乐观的情绪积极配合治疗;2例0级病人未发生溃疡,5例1级、2级病人伤口Ⅱ期愈合.[结论] 加强糖尿病足病人的护理,有利于预后.
作者：詹文娴 刊期： 2012年第13期
[目的] 总结瓦斯爆炸成批大面积烧伤病人的急救护理.[方法] 对11批48例瓦斯爆炸大面积烧伤病人启动应急预案,快速院前急救,入院后严密观察意识、生命体征、创面及呼吸道情况,保证静脉输液通畅,根据尿量调节输液速度,做好消毒隔离,防止交叉感染,严格控制探视,做好心理护理.[结果] 46例病人平稳度过休克期,2例病人死亡.[结论] 加强瓦斯爆炸成批大面积烧伤病人的急救护理,是抢救成功的保证.
作者：郭新梅；马彩霞 刊期： 2012年第13期
[目的] 总结纤维支气管镜肺灌洗病人的护理.[方法] 对31例病人行纤维支气管镜肺灌洗,同时加强术前准备、术中配合以及术后护理.[结果] 31例病人灌洗过程顺利;纤维支气管镜肺灌洗治疗后,病人呼吸困难改善,血氧饱和度上升,全胸X线片显示肺部病变均有明显好转.[结论] 加强纤维支气管镜肺灌洗病人的护理,是手术成功的保证.
作者：周玲；李凌芸；倪建芳 刊期： 2012年第13期
[目的] 探讨住院病人跌倒预防小组在提升护理安全及安全文化建设中的作用.[方法] 成立住院病人跌倒预防专业小组,明确小组职责,确立小组运行方式,定期总结汇报,不断扩大交流,及时改进工作.[结果] 降低了住院病人跌倒发生率,专业小组发展势头良好.[结论] 成立住院病人跌倒预防小组,能有效提升护理安全,同时积极促进护理专科发展,实现护理安全的科学化和专业化管理.
作者：董素霞；张振清 刊期： 2012年第13期
[目的] 探讨参与式教学法在急救护理学教学中的应用.[方法] 将240名护理专科学生随机分为观察组和对照组,每组120名,对照组采用传统教学方法,观察组采用参与式教学法进行教学.期末对两组学生进行理论考核及教学效果评价.[结果] 观察组学生理论考核成绩优于对照组;观察组学生学习兴趣、思维能力及团结协作能力高于对照组.[结论] 在急救护理学教学中应用参与式教学法,可提高质量.
作者：郑莉茗；杨小仙；杨青 刊期： 2012年第13期
[目的] 探讨在儿科护理教学中培养护生非语言沟通能力的效果.[方法] 选择50名2008级护生为实验组,50名2007级的护生为对照组.对照组采用传统教学方法,实验组在采用传统教学方法的基础上给予非语言沟通能力的培养.比较两组护生实习评价情况.[结果] 实验组护生实习评价情况优于对照组.[结论] 在儿科护理教学中加强对护生进行非语言沟通能力的培养,可提高护生的护理水平及沟通能力.
作者：徐文丽 刊期： 2012年第13期
狂犬病是由狂犬病毒感染人所引起的急性、传染性人畜共患病,临床表现为特有的恐水、怕风、兴奋、咽肌痉挛、流涎、进行性瘫痪,后因呼吸、循环衰竭而死亡.病犬、病猫等动物是狂犬病的传染源.人类和动物一旦受病毒侵袭后发病,病死率高达100%,居各种法定传染病之首[1].近年来,随着人们饲养犬类宠物数量的增多及缺乏严格管理,加之对狂犬病预防知识普及不够,狂犬病的发病率呈上升趋势.人对狂犬病普遍易感.2010年1月-2011年12月我院收治31例狂犬病病人,现将护理总结如下.
作者：夏军香 刊期： 2012年第13期
静脉输液是临床主要的治疗方式之一.由于小儿自身的特殊情况,在静脉输液时会存在一些安全隐患,这就要求护士能及时发现这些安全隐患,并采取相应的对策.现分析小儿静脉输液的安全隐患,总结相应的护理对策.
作者：候国红 刊期： 2012年第13期
[目的] 了解腹部外科病人营养风险的发生情况及营养支持情况.[方法] 应用欧洲营养风险筛查2002(NRS 2002)标准,对62例腹部外科病人进行营养风险筛查,统计营养风险的发生率;同时对病人的营养支持情况进行调查.[结果] 腹部外科病人入院时营养风险的发生率为25.8%;恶性肿瘤病人营养风险的发生率高于良性疾病病人(P<0.01);营养支持的误用率为21.7%,未行营养支持者占75.0%,营养支持方式单一,以肠外营养(PN)支持为主.[结论] 应根据NRS 2002的评估结果,选用合理的方式进行营养支持,尤其是营养风险发生率较高的恶性肿瘤病人.
作者：左传丽 刊期： 2012年第13期
[目的] 总结肩关节镜下盂唇修补术病人的手术配合.[方法] 对45例盂唇损伤病人行肩关节镜下盂唇修补术,同时做好术前准备、术中、术后护理配合等.[结果] 45例病人均顺利手术,未发生手术并发症;病人术后1周视觉模拟疼痛(VAS)评分低于术前(P<0.05).[结论]加强肩关节镜下盂唇修补术病人的手术配合,是手术成功的保证.
作者：张春燕；潘丽芬；曾小琴 刊期： 2012年第13期
临床上现用静脉输注液体,如生理盐水、5%葡萄糖等,均用塑料瓶装置,其瓶盖配以塑料拉环.护士每天在大批量地配置药液时,需要用手指拉掉拉环,消毒后方可加药.护士的手指因频繁拉塑料拉环容易勒出痕迹,导致局部红肿,无法正常工作,影响工作效率.我科将止血钳用于开启塑料液体瓶盖,取得了满意效果.现介绍如下.
作者：李阳 刊期： 2012年第13期
[目的] 观察倾斜式卧位在新生儿溢乳和睡眠护理中的应用效果.[方法] 将足月顺产母婴同室新生儿随机分为对照组和观察组,对照组187例采用传统的平卧位,观察组194例采用倾斜式卧位.比较两组新生儿溢乳情况、睡眠时间.[结果] 观察组新生儿溢乳发生率低于对照组(P<0.05);观察组新生儿睡眠时间多于对照组(P<0.05).[结论] 新生儿取倾斜式卧位,可减少溢乳的发生、有利于睡眠.
作者：黄雪玉；韩淑超；尹丽群；尹建冰；徐惠梅 刊期： 2012年第13期
[目的] 了解南海区乳腺癌病人就医延迟现状,探讨干预措施.[方法] 采用问卷调查法及深入访谈法对120例乳腺癌病人进行乳腺癌病人就医延迟现状调查,调查就医延迟的原因与时间及对预后的影响.[结果] 39.17%的病人有就医延迟现象,延迟时间越长,乳腺癌临床分期越晚.[结论] 乳腺癌病人存在就医延迟现象,应采取积极干预措施,建立乳腺癌防治及普查模式.
作者：江端英；罗学平；梁美莲；侯香传 刊期： 2012年第13期
分析手术体位采用截石位病人引发副损伤的原因,包括周围神经的损伤、皮肤压伤、心率和血压的变化、体位性低血压、下肢血栓的形成、肩部疼痛等,提出相应的预防措施.
作者：张惠珍；钟晓珊；陈丽娇 刊期： 2012年第13期
[目的] 评价2型糖尿病病人目的社区个体化护理干预效果,探讨有效目的社区护理模式.[方法] 对106例2型糖尿病病人进行社区个体化护理干预,包括饮食指导、运动指导、并发症目的预防、药物指导等.[结果] 个体化社区护理干预后2型糖尿病病人饮食、运动、相关指标(空腹血糖、餐后2 h血糖、体重指数、收缩压)均得到改善,病人对糖尿病知识目的知晓情况明显提高.[结论] 对2型糖尿病病人实施社区个体化护理干预,可控制病情、提高病人对糖尿病知识目的知晓情况.
作者：陆俊芹；孙锋春；田大侠 刊期： 2012年第13期
食管癌是我国较常见的恶性肿瘤之一.病人术前进食困难、营养状况差以及抵抗力低;术后各种管路的留置、切口疼痛的折磨、呼吸道通畅的保持,以及心理的、经济的压力,严重影响病人生存生活质量,病人苦不堪言.为了促进病人早期康复,2009年3月-2011年11月我院对食管癌术后病人开展早期康复,配合早期肠内营养、运动疗法,取得满意效果.现报告如下.
作者：王静 刊期： 2012年第13期
[目的] 探讨安全型静脉留置针在急诊手术病人中的应用.[方法] 对480例急诊手术病人使用安全型静脉留置针,观察操作者针刺伤发生情况.[结果] 护士无一例发生针刺伤.[结论] 在急诊手术病人中应用安全型静脉留置针,可有效避免护士针刺伤和血液污染的发生,保证病人有效循环血量.
作者：陈杏梅；何萍 刊期： 2012年第13期
总结150例食管癌根治术病人术后早期肠内营养支持的护理,包括心理护理、妥善固定营养管、加强输注营养液的护理、基础护理、营养液的制备、不良反应的护理等,以促进病人肠道功能的早期恢复,改善病人的营养状况,促进伤口愈合,减少并发症的发生.
作者：褚旭英；王辛 刊期： 2012年第13期
全科护理杂志
主管:山西省卫生厅
主办：中华护理学会山西分会 山西医科大学护理学院
