刘佰云
配制液体时,有些药物,如维生素K1注射液、生脉注射液、丹参注射液等容易产生很多气泡,给临床工作带来不便.笔者在多年工作中总结出一些经验,可有效减少配药时产生过多的气泡.现介绍如下.
作者：王淑兰 刊期： 2009年第10期
[目的]探讨影响爱婴区母乳喂养的因素,提出相应的对策.[方法]回顾性分析爱婴区1 258例产妇的临床资料.[结果]分析影响母乳喂养的相关因素,解决临床母乳喂养存在的问题,提高了母乳喂养率.[结论]提高母乳喂养率,及时有效的健康教育与护理措施是关键.
作者：胡冰；宋云亮；曾月兰 刊期： 2009年第10期
从2006年9月起,我院和社会各界合作,开始对乡村医生、企业员工、部队官兵、高中学生、社区群众、人民警察、消防战士等进行急救知识技能培训.结果证明,在社会人群中普及急救知识,增强急救意识是切实可行,并十分必要,其前景极其广阔.
作者：程林英；陈锦华；刘频；赵红艳；王爱萍；任佳 刊期： 2009年第10期
[目的]观察封闭负压辅助闭合技术(VAC)在肢体缺损并感染伤口中的应用效果.[方法]80例肢体挤压、离断并感染创面病人随机分为VAC组和对照组,每组40例,VAC组采用VAC并配合有效护理;对照组采用传统常规换药方法和护理措施.观察并比较两组创面清洁时间及住院时间、换药时心理压力评价、疼痛及满意情况.[结果]与对照组比较,VAC组创面清洁时间及住院时间缩短,换药时心理压力评价、疼痛及满意情况较好.[结论] VAC技术治疗肢体缺损并感染伤口效果明显.
作者：叶宇瑶 刊期： 2009年第10期
[目的]总结参加教育技术培训的体会.[方法]通过老师课堂上讲授和演练Photoshop、Flash、PPT的制作、视频编辑、网络课件制作等,同学互相学习,以提高自己的计算机技术水平.[结果]基本掌握用Photoshop处理图片、Flash文件发布设置、PPT的制作、网络课件等软件制作等.[结论]参加教育技术培训非常必要.
作者：蔡友锦；严凌燕；陈月清 刊期： 2009年第10期
护理安全是指在实施护理的全过程中,病人不发生法律和法定的规章制度允许范围以外的心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡[1].随着人们物质生活水平的提高和法律意识的增强,病人对医疗服务水平的要求越来越高,医疗纠纷呈逐年上升趋势.因此,新形势下护理管理者必须认真查找护理工作中影响护理安全的因素,排除隐患,防患于未然,才可保障护理管理质量.提高护理工作的安全性也是衡量医院护理管理水平的重要指标.现分析护理工作中影响护理安全的因素,并提出相应防范对策.
作者：宗素梅 刊期： 2009年第10期
心理护理作为一种护理方式,在整体护理中已得到广泛的应用.心理护理的基本任务是利用心理学的理论和技能积极影响病人的心身状态,帮助病人排除影响健康的有害因素,使之在接受诊疗、护理的过程中保持佳状态,促进心身康复.脑卒中发病率高、致残率高、死亡率高[1],病人多数由于突然发病,出现肢体障碍、语言障碍、大小便失禁等,生活不能自理需人照顾,病人心理上难以接受,很易产生恐惧、急躁、焦虑、自卑甚至悲观厌世的心理应激反应,在治疗上采取消极态度,对生活失去信心.针对病人的这些心理状态,护士应做好病人的心理护理,进行心理干预,帮助病人从心理上逐步适应病人角色,树立战胜疾病的信心,提高生活质量,促进病人恢复健康.
作者：郭永萍 刊期： 2009年第10期
[目的]总结输尿管镜下气压弹道碎石术治疗输尿管结石病人的手术护理经验.[方法]回顾性分析156例输尿管镜下气压弹道碎石术治疗输尿管结石的临床资料.[结果]本组碎石成功152例,4例因输尿管膀胱壁内段狭窄致入镜困难,改行开放手术.所有手术过程均平稳、顺利,病人无不适感,无严重并发症.[结论]加强输尿管镜下气压弹道碎石术的术中配合及护理是手术成功的关键,也是病人术后迅速康复的必要条件.
作者：郑晓燕；刘雪云 刊期： 2009年第10期
[目的]探讨质量管理工作循环(PDCA)理论在2型糖尿病病人健康教育中的应用.[方法] 368例2型糖尿病病人随机分为两组,观察组198例和对照组170例,分别在健康教育前及健康教育7个月后进行糖尿病相关知识认知情况和病人对健康教育的满意度情况问卷调查.[结果] 265例病人完成随访,观察组140例,对照组125例;观察组健康教育后糖尿病相关知识认知情况和病人对健康教育的满意度情况均优于对照组.[结论]在2型糖尿病病人健康教育中应用PDCA工作循环理论效果明显.
作者：梁斌；邓石凤；吴丽钏 刊期： 2009年第10期
介绍Neuman系统模式在降低新护士心理压力中的应用,提出以Neuman系统模式为理论框架,将新护士看作是一个具有生理、心理、社会文化、发展及精神等变量的综合体,对新护士进行全面评估,分析新护士应激源问题,并提出相应的管理对策,以降低新护士心理压力.
作者：秦秀群；彭碧秀；朱顺叶 刊期： 2009年第10期
探讨以岗位需求为导向的护理专业实践教学体系,认为为培养学生职业能力,应以岗位需求为导向,以社会需要为依据,向临床一线的护理专家征询新的护理发展趋势和护理人员的工作领域,了解每一个工作领域里需要完成的工作任务以及完成这些工作任务需要具备的专业知识和专业技能,然后确定当前护理专业人才应具有的知识和职业技能结构,构建具有针对性和实用性的实践教学体系.
作者：王丽华 刊期： 2009年第10期
阻塞性睡眠呼吸暂停综合征(OSAHS)是由于上呼吸道阻塞性病变引起的以睡眠中响亮打鼾声,反复睡眠呼吸暂停,夜间低氧血症,日间嗜睡等为特征的一系列临床综合征,成人于7 h的夜间睡眠时间内,至少有30次呼吸暂停,每次呼吸暂停时间至少10 s以上或呼吸暂停指数(AHI)＞5次[1].如不及时治疗,持续较久或反复的呼吸暂停会引起低氧血症和高碳酸血症,从而导致各系统的病理生理变化,影响病人生活质量,严重者可导致呼吸骤停和心律失常,发生睡眠中猝死[2-4].我科开展保留悬雍垂腭咽成形加低温等离子射频治疗,收到满意效果.现将护理体会介绍如下.
作者：吕艳 刊期： 2009年第10期
[目的]探讨产房护理工作中存在的或潜在的风险事件及预防方法,提高产房护理质量.[方法]评估产房护理工作中可能存在的风险,完善相应的工作制度,改善工作流程,通过严格准入、加强培训、提高技术;增强法律意识、严格各项规章制度的执行;加强环境及设施的管理;加强护患沟通等方式强化助产士的风险意识,加大风险监控.[结果]提高了助产士的护理风险意识,促进了护患关系,减少了护患纠纷及差错事故,提高了产房护理质量.[结论]强化助产士的风险意识,加强风险监控,能有效预防和减少护理风险的发生,为产妇提供更加安全、有序、优质的护理.
作者：黄健桃；梁丁英 刊期： 2009年第10期
导尿术是临床上基本的诊疗技术,是各科治疗排尿困难,观察尿量之基本手段,对于无尿道畸形、狭窄、梗阻疾患的病人,尿管插入多能顺利.随着人们平均寿命的增长,机械化程度的提高,相应之老年男性前列腺肥大,尿道损伤所致之急性尿潴留增多,该类病人尿管插入中常有一定的困难,有的失败,需行膀胱造瘘术以解除病痛.现介绍男性导尿术中尿管插入困难的处理方法及操作技巧.
作者：李惠琴；高瑛 刊期： 2009年第10期
[目的]观察对比教学法在临床护理教学中的应用效果.[方法]110名护生随机分为观察组和对照组,每组55名, 观察组采用对比教学法和对照组采用传统教学法.观察并比较两组护生出科理论考核成绩,出科时调查护生对临床护理教学方法的满意度.[结果]观察组护生出科理论考核成绩和对临床护理教学方法的满意度均明显高于对照组(P＜0.05).[结论]临床护理教学中应用对比教学法效果明显,能使学生很好的理论联系实际,是提高教学质量的重要途径.
作者：庹先满；王霞 刊期： 2009年第10期
随着现代医学模式的转变,确立以人为本的健康教育理念,强调人是生理、心理、精神、文化的社会统一整体,强调病人从入院到出院以及回访的整体护理过程.健康教育是整体护理的重要组成部分,是以病人及其家属为对象,通过护士有计划、有目的的健康教育过程,可使病人及其家属增进了解与疾病相关的治疗及保健知识,提高健康水平,使其行为向有利于健康方向发展;另外,由于实习生的不断增加,对教学的要求也提出了更为严峻的现实.因此,我科于病房走廊根据泌尿外科的解剖结构及相关的专业知识制作成色彩鲜艳的健康教育栏,效果满意.现介绍如下.
作者：毛元香；王小惠；李艳 刊期： 2009年第10期
[目的]总结白内障超声乳化联合人工晶体植入围术期病人的护理.[方法]回顾性分析168例白内障行超声乳化联合人工晶体植入术病人的临床资料.[结果]本组病人术后视力恢复良好.[结论]对白内障手术病人给予精心围术期护理,可确保手术成功,减少并发症.
作者：苏丽芳 刊期： 2009年第10期
对糖尿病足进行正确的分类与分级有助于选择合适的治疗方法和判断糖尿病足的预后.综述几种常用的糖尿病足分级分类方法,并进行了比较,为临床选择合适的糖尿病足分级分类方法提供参考.
作者：王红菊；钱莺 刊期： 2009年第10期
医院感染随着医院的诞生而产生,并随着医学的发展而日益严峻,医院感染不仅增加了病人的病死率,而且使病人住院时间和医疗费用大大增加.因此,控制医院感染得到了普遍的关注与相关机构的高度重视.而医院感染控制工作中很大部分与护理工作有关,在实施各种护理过程中,护理人员的手、医疗用具消毒技术、无菌操作方法、医疗废物处理不当都是导致医院感染的重要途径.因此,护理人员应加强医院感染的预防和控制.现探讨护理人员预防和控制医院感染的措施.
作者：周绍梅 刊期： 2009年第10期
[目的]观察社区产后访视干预对母婴的影响.[方法]选择184住院分娩出院产妇,随机分为观察组和对照组,每组92例,观察组进行社区访视干预;对照组进行常规电话访视,观察并比较两组产妇产后母婴干预效果.[结果]观察组产妇产后母婴干预效果明显优于对照组.[结论]社区访视干预可保证母婴安全,提高母婴生活质量.
作者：唐芝碧 刊期： 2009年第10期
全科护理杂志
主管:山西省卫生厅
主办：中华护理学会山西分会 山西医科大学护理学院
