王淑兰
[目的]探讨质量管理工作循环(PDCA)理论在2型糖尿病病人健康教育中的应用.[方法] 368例2型糖尿病病人随机分为两组,观察组198例和对照组170例,分别在健康教育前及健康教育7个月后进行糖尿病相关知识认知情况和病人对健康教育的满意度情况问卷调查.[结果] 265例病人完成随访,观察组140例,对照组125例;观察组健康教育后糖尿病相关知识认知情况和病人对健康教育的满意度情况均优于对照组.[结论]在2型糖尿病病人健康教育中应用PDCA工作循环理论效果明显.
作者:梁斌;邓石凤;吴丽钏 刊期: 2009年第10期
[目的]总结输尿管镜下气压弹道碎石术治疗输尿管结石病人的手术护理经验.[方法]回顾性分析156例输尿管镜下气压弹道碎石术治疗输尿管结石的临床资料.[结果]本组碎石成功152例,4例因输尿管膀胱壁内段狭窄致入镜困难,改行开放手术.所有手术过程均平稳、顺利,病人无不适感,无严重并发症.[结论]加强输尿管镜下气压弹道碎石术的术中配合及护理是手术成功的关键,也是病人术后迅速康复的必要条件.
作者:郑晓燕;刘雪云 刊期: 2009年第10期
总结7例肺结核大咯血窒息病人行机械通气救治的临床观察及护理措施,提出机械通气救治大咯血虽为相对禁忌证,但如果运用得当,护理措施正确,切实做好呼吸道的管理,尽量减少呼吸道刺激,防止大咯血再次发生,就能使大咯血窒息病人度过危险期而获得治疗原发病的机会,降低死亡率.
作者:宁艳春;韦家宏 刊期: 2009年第10期
护理安全是指在实施护理的全过程中,病人不发生法律和法定的规章制度允许范围以外的心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡[1].随着人们物质生活水平的提高和法律意识的增强,病人对医疗服务水平的要求越来越高,医疗纠纷呈逐年上升趋势.因此,新形势下护理管理者必须认真查找护理工作中影响护理安全的因素,排除隐患,防患于未然,才可保障护理管理质量.提高护理工作的安全性也是衡量医院护理管理水平的重要指标.现分析护理工作中影响护理安全的因素,并提出相应防范对策.
作者:宗素梅 刊期: 2009年第10期
[目的]探讨常规的健康指导与有针对性的信息支持对围术期食管癌病人焦虑水平产生的影响,并对临床护理工作的指导意义.[方法]选择80例食管癌病人随机分成对照组和实验组,每组各40例,对照组采用常规的健康指导模式,实验组在此基础上接受针对性信息支持.采用状态焦虑问卷(SAI)对两组病人在入院当天、术前1 d、术后1 d、出院前1 d进行测评.观察并比较两组病人4个时点焦虑状态及任意2个相邻时点焦虑水平下降程度.[结果]实验组病人术前1 d、术后1 d、出院前1 d焦虑水平均较对照组明显下降,差异有统计学意义(P<0.05);任意2个相邻时点焦虑水平下降程度实验组均优于对照组(P<0.05).[结论]对围术期食管癌病人进行有针对性的信息支持可有效降低病人的焦虑程度.
作者:刘鹂;张秀;王宗林 刊期: 2009年第10期
[目的]观察自我粘缠绷带用于脑血管造影穿刺点的固定效果.[方法]70例脑血管造影病人随机分为两组,对照组30例,观察组40例,对照组采用普通医用纱布、绷带加压固定,观察组采用医用纱布自我粘缠绷带固定.观察并比较两组病人穿刺固定后穿刺处青紫程度、受压局部不适情况、穿刺点渗血和皮肤水疱发生情况,并调查病人满意度.[结果]观察组病人穿刺渗血、皮肤水疱、皮肤青紫程度发生例数均少于对照组(P<0.05);观察组肢体舒适度和病人满意度均优于对照组(P<0.05).[结论]自我粘缠绷带用于脑血管造影穿刺点局部压迫效果明显.
作者:黄敏;徐航;王琴;黄杰 刊期: 2009年第10期
介绍Neuman系统模式在降低新护士心理压力中的应用,提出以Neuman系统模式为理论框架,将新护士看作是一个具有生理、心理、社会文化、发展及精神等变量的综合体,对新护士进行全面评估,分析新护士应激源问题,并提出相应的管理对策,以降低新护士心理压力.
作者:秦秀群;彭碧秀;朱顺叶 刊期: 2009年第10期
对糖尿病足进行正确的分类与分级有助于选择合适的治疗方法和判断糖尿病足的预后.综述几种常用的糖尿病足分级分类方法,并进行了比较,为临床选择合适的糖尿病足分级分类方法提供参考.
作者:王红菊;钱莺 刊期: 2009年第10期
喉外伤是耳鼻喉科急诊病之一,多由直接暴力造成,分为闭合性损伤和开放性损伤.闭合性损伤分为挫伤、脱臼及软骨骨折,开放性损伤分为火器伤或锐器伤,如因手术、气管内插管及支气管镜检查所致喉外伤为医源性喉外伤.喉为呼吸和发音器官,上接咽喉,下接气管,当其遭受外伤时护理不当,易致各种并发症,甚至危及生命.2005年10月25日我科收治1例割颈自杀致开放性喉部外伤病人,经急救与护理,病人痊愈出院.现报告如下.
作者:王灵花 刊期: 2009年第10期
介绍护理教学中贯穿整体护理理念,包括确立整体护理教育理念,制订培养目标与特色,加强人文社科知识教育以适应整体护理的需求等.
作者:张永爱;荆亚茹;周小兰;李贞 刊期: 2009年第10期
分析中年人的代谢和生理功能变化,介绍中年人营养需要、常见的营养问题和合理膳食方法等,以强化中年人的营养保健意识.
作者:郑云郎 刊期: 2009年第10期
随着现代医学模式的转变,确立以人为本的健康教育理念,强调人是生理、心理、精神、文化的社会统一整体,强调病人从入院到出院以及回访的整体护理过程.健康教育是整体护理的重要组成部分,是以病人及其家属为对象,通过护士有计划、有目的的健康教育过程,可使病人及其家属增进了解与疾病相关的治疗及保健知识,提高健康水平,使其行为向有利于健康方向发展;另外,由于实习生的不断增加,对教学的要求也提出了更为严峻的现实.因此,我科于病房走廊根据泌尿外科的解剖结构及相关的专业知识制作成色彩鲜艳的健康教育栏,效果满意.现介绍如下.
作者:毛元香;王小惠;李艳 刊期: 2009年第10期
[目的]观察社区产后访视干预对母婴的影响.[方法]选择184住院分娩出院产妇,随机分为观察组和对照组,每组92例,观察组进行社区访视干预;对照组进行常规电话访视,观察并比较两组产妇产后母婴干预效果.[结果]观察组产妇产后母婴干预效果明显优于对照组.[结论]社区访视干预可保证母婴安全,提高母婴生活质量.
作者:唐芝碧 刊期: 2009年第10期
[目的]总结白内障超声乳化联合人工晶体植入围术期病人的护理.[方法]回顾性分析168例白内障行超声乳化联合人工晶体植入术病人的临床资料.[结果]本组病人术后视力恢复良好.[结论]对白内障手术病人给予精心围术期护理,可确保手术成功,减少并发症.
作者:苏丽芳 刊期: 2009年第10期
精神科是一个比较特殊的科室,其护理对象是患有各种精神疾病的特殊病人,多表现思维紊乱,行为异常,甚至个人生活不能自理,自制力丧失,不仅不承认有病且可造成对自身和他人的伤害,有时还把护理人员当成仇敌进行攻击.精神科护士终日面对精神病病人,长期处于高风险的环境中,病人逃跑、自杀、伤人等意外事件随时可能发生,由于长期过度的心理负担,使精神科护士极易出现生理和心理疲劳,严重影响了护理人员的工作积极性[1].为能有效地增强护理人员的身心健康和激发精神科护士的工作积极性,现总结影响精神科护士的身心健康和积极因素,以采取相应的措施.
作者:刘佰云 刊期: 2009年第10期
随着社会的不断进步和发展,人们生活水平、知识水平的逐步提高,人们对疾病的预防、治疗、护理要求也就越来越高,医学模式也随之向生物-心理-社会模式转变,从以疾病为中心转变为以病人为中心的整体护理模式[1].因此,要达到这样的目标,护士除了掌握必备的医学常识外,还要加强社会和人文科学的学习[2].护士需要通过多种交流性技巧与病人进行有效沟通,可应用语言和非语言性沟通方式来改善和建立和谐良好的护患关系.
作者:郑玉静 刊期: 2009年第10期
肺栓塞是来自静脉系统或右心的栓子进入肺循环造成肺动脉及其分支阻塞的病理过程[1].急性肺栓塞是食管癌术后一种少见的严重并发症,症状容易被掩盖,可引起病人突然出现呼吸困难、发绀、休克而死亡.我科收治了1例食管癌术后并发急性肺栓塞致呼吸、循环衰竭病人,经抗凝、气管插管、呼吸机辅助呼吸、应用有效抗生素等综合治疗,病人痊愈出院.现将护理体会介绍如下.
作者:姜红华 刊期: 2009年第10期
[目的]总结川崎病患儿的护理.[方法]回顾性分析22例川崎病患儿的临床资料.[结果]本组病人2 d~3 d体温降至正常范围内;16例治愈出院,5例好转出院,1例并发冠状动脉扩张.[结论]加强川崎病患儿的护理可促进康复,减少并发症发生.
作者:兰厚萍 刊期: 2009年第10期
[目的]总结参加教育技术培训的体会.[方法]通过老师课堂上讲授和演练Photoshop、Flash、PPT的制作、视频编辑、网络课件制作等,同学互相学习,以提高自己的计算机技术水平.[结果]基本掌握用Photoshop处理图片、Flash文件发布设置、PPT的制作、网络课件等软件制作等.[结论]参加教育技术培训非常必要.
作者:蔡友锦;严凌燕;陈月清 刊期: 2009年第10期
[目的]探讨产房护理工作中存在的或潜在的风险事件及预防方法,提高产房护理质量.[方法]评估产房护理工作中可能存在的风险,完善相应的工作制度,改善工作流程,通过严格准入、加强培训、提高技术;增强法律意识、严格各项规章制度的执行;加强环境及设施的管理;加强护患沟通等方式强化助产士的风险意识,加大风险监控.[结果]提高了助产士的护理风险意识,促进了护患关系,减少了护患纠纷及差错事故,提高了产房护理质量.[结论]强化助产士的风险意识,加强风险监控,能有效预防和减少护理风险的发生,为产妇提供更加安全、有序、优质的护理.
作者:黄健桃;梁丁英 刊期: 2009年第10期