刘秉成；杜春林
颈动脉狭窄多由动脉内粥样硬化斑块形成,中层组织变性、钙化,管腔内继发血栓,导致管腔狭窄甚至闭塞[1],造成脑缺血,甚至发生脑梗死.经皮球囊扩张血管成形内支架植入术(PTA)是治疗颈动脉狭窄的微创介入治疗技术,与传统的颈动脉内膜切除术(CEA)相比,治疗价值相当、创伤小、不存在颅神经损伤等局部并发症[2].我院2002年7月-2006年3月采用PTA技术治疗颈动脉狭窄87例.现将其围术期护理体会介绍如下.
作者：刘秉成；杜春林 刊期： 2009年第12期
医学实习是医学教育整体教学过程中重要的组成部分,是理论联系实际的重要环节,是培养学生独立分析问题、解决问题能力和科学思维方法的过程,更是巩固和提高他们基础理论、基本知识、基本技能的过程.因此,规范学生实习管理,要求学生树立救死扶伤、全心全意为人民服务的思想,以严肃的学习态度、严密的科学方法和严谨的工作作风保障病人身心健康,从而进一步提高临床实习质量,促使实习管理工作规范化、制度化、科学化,已成为中等职业学校亟待探讨和解决的问题.
作者：叶奇峰 刊期： 2009年第12期
随着腹腔镜手术在妇科的普遍开展,其出血少、痛苦小、恢复快的优势和良好效果,从手术治疗方面显著减轻了病人的痛苦.
作者：赖娟红；廖瑞熹 刊期： 2009年第12期
慢性阻塞性肺疾病是一种以气流受限为特征的疾病,气流受限不完全可逆,呈进行性发展,慢性阻塞性肺疾病的病情常表现为周期性的加重和缓解,研究表明,每次的急性加重均会造成病人肺功能的显著恶化[1].
作者：孙晓锐 刊期： 2009年第12期
门诊是医院的窗口,是医院与社会的联络处,门诊注射室服务质量能直接反映出该医院的水平及质量.沟通是人与人间交换意见、观点或情感的过程,是提高门诊工作质量、减少医疗纠纷的重要措施,护理工作的好坏直接影响治疗和医院声誉.我院2005年以来注重护患沟通,通过护患有效沟通获取病人信息,全面了解病人身心、就医所需,尽职帮助病人,使之积极配合门诊各种注射治疗及护理,提高工作效率,取得良好效果.
作者：周书萍 刊期： 2009年第12期
回顾性总结了82例微创经皮肾穿刺钬激光碎石术治疗复杂性肾结石的围术期护理.认为术前应做好心理护理,使病人以良好的心态接受手术,术后严密观察生命体征的变化,做好管道护理、并发症的观察和护理是确保病人顺利康复的关键.
作者：陈美琼；彭妍；杨玲 刊期： 2009年第12期
[目的]探讨护理程序在手术室临床护理带教中的效果.[方法]运用护理程序对本科室实习护生105人实施带教.[结果]应用护理程序带教后,护生出科平均成绩明显提高,护生对带教老师满意度提高.[结论]应用护理程序指导手术室护理带教,使手术室带教工作有目标,提高了手术室的带教质量.
作者：刘雪云；罗梨芳；郑晓燕 刊期： 2009年第12期
临床护理操作中,在溶解某些粉剂或抽吸如破伤风抗毒素、鱼腥草等药液时易产生泡沫,造成药液的浪费以及注射剂量的减少.经过临床实践,我们对溶解和抽吸易产生泡沫类药物的方法做了改进.现介绍如下.
作者：刘彦荣；张丽华；陈彦格 刊期： 2009年第12期
[目的]了解乳腺癌病人手术前的心理特征,并针对性施以相应的心理护理,消除不良心理反应,使其积极配合手术治疗.[方法]对42例乳腺癌病人手术前进行问卷法调查.[结果]乳腺癌病人心理特征不尽相同.[结论]护士在临床工作中应加强与病人沟通,了解其心理特征,实施相应的心理护理,大限度发挥其正性心理作用,使病人积极配合手术治疗.
作者：师艳艳 刊期： 2009年第12期
[目的]探讨影响病人标识腕带佩带因素.[方法]对2008年2月15日-2008年4月15日住入我院神经内科165例病人采用自编问卷调查.[结果]病人认知不足,护士操作欠规范,健康教育不完全到位,医院辅助科室还未形成通过腕带快速识别病人.[结论]加强标识腕带监管,规范护士操作行为,转变护士传统查对模式,将腕带查对工作常规化;注重操作细节,满足病人美感需要,全面落实健康教育,规范护士腕带佩带的健康宣教行为.
作者：黄加敏 刊期： 2009年第12期
通过对内科护理学的教学进行改革创新,明确了教学目标,突出了整体护理,注重理论与实践相结合,并强调了护理工作的主观能动性,充分激发和调动了学生的学习积极性,提高了学生的综合素质和水平,达到培养实用型护理人才的目的.
作者：李金梅；王英；陈敏 刊期： 2009年第12期
为探讨门诊糖尿病病人的健康教育需求,采用问卷调查方法对150例病人进行调查.结果表明病人有一定的疾病知识,但缺乏科学的健康指导,需求能解决实际问题的健康教育内容.提高护士整体素质,加强医院健康教育,以适应病人健康教育的需求.
作者：曾琼 刊期： 2009年第12期
支气管哮喘简称哮喘,是一种慢性气道炎症性疾病,以嗜酸性粒细胞、肥大细胞反应为主的气道变应性炎症和气道高反应为特征.
作者：熊艳峰 刊期： 2009年第12期
人类健康对社区护理、社区保健的需求越来越迫切,社区护理已成为21世纪护理发展的方向.学校培养目前无法满足社会对社区护士的大量需求,由医院临床护士通过转型培训的社区护士已成为社区护士的主要来源,培养合格的社区护理人才是亟待关注的重要课题,借鉴国内外先进的社区护士培养经验,探讨一条有效的临床护士转型社区护士的培训模式.
作者：万岐江；牛爱芳；马金爱 刊期： 2009年第12期
2008年5月12日四川省汶川地区发生强烈地震,特大地震灾害给当地的百姓带来了史无前例的重大破坏,造成精神生活与物质生活上的损失,尤其是老年人,因为地震失去了本可以依赖的亲人,使生活更加窘迫,在心理上造成巨大伤害,现将老年人的心理护理总结如下.
作者：王晓瑗 刊期： 2009年第12期
手术室是为病人实施手术的核心位置,是医院贵重器械装备齐全、管理严格的科室.随着医学的发展,新技术、新疗法正广泛地应用于临床,近代外科学飞速发展,把手术室护理学推向一个新的高度,整体护理的实施使手术室护理人员面临新的问题和挑战,为了能使手术室高质量、高效率安全地运转,更需要保持个人身心健康才能更好地适应工作.
作者：宋梅 刊期： 2009年第12期
为了确保健康教育的实效性,采取实用性的管理对策:①强化护士专科理论知识;②突出健康教育内容的重点;③教育内容应有较强的现实性、针对性;④紧密结合病人的思想实际,力求贴近生活;⑤找准健康教育切入点,使病人逐渐加深对教育内容的认识,使教育效果稳步上升.注重健康教育的实效性是推广健康教育的基础,教育效果是健康教育深入发展的保证,是保持健康教育实效性的关键.
作者：谭清华；钟婉茜；邓石凤；吕洁梅 刊期： 2009年第12期
[目的]调查乳腺癌病人使用的应对方式,探讨人口统计学特征和应对方式中整体精神健康的好预测因子.[方法]采用问卷调查的方式,对新近诊断为乳腺癌的100例病人进行人口统计学、应对方式和整体精神健康的调查.[结果]计划、积极转换思维和分散注意力是病人普遍使用的应对策略;整体精神健康的好预测因子是有工作的状态和自责的应对方式.[结论]护理人员应指导病人采用积极有效的应对方式,提高其整体精神健康水平.
作者：李静芝；蔡舒 刊期： 2009年第12期
[目的]探讨微创血肿清除术治疗高血压脑出血病人的术前、术后护理.[方法]回顾性分析60例应用微创血肿穿刺术治疗高血压脑出血病人的术前、术后护理临床资料.[结果]自动出院3例,死亡3例,余54例经引流、积极救治及早期采取预见性护理加功能锻炼后病情稳定出院,无护理并发症发生.[结论]精心的术前和术后护理是保证治疗、减轻病人致残率、提高生存及生活质量的关键.
作者：黄秋芳 刊期： 2009年第12期
[目的]探讨社区卫生服务中心实施孕妇学校健康教育的组织管理和效果.[方法]对253例孕产妇在孕妇学校采取多种形式系统全程的围生期保健知识教育(干预组),与156例未参加孕妇学校学习的孕产妇作对照,比较两组围生期保健相关知识掌握程度、母乳喂养和分娩结局等情况.[结果]干预组孕期相关知识有不同程度的提高(P<0.05),母乳喂养率(P<0.005)、自然分娩率(P<0.05)高于对照组.[结论]社区卫生服务中心能有效组织、实施孕妇学校健康教育,并取得预期效果.
作者：陈琼珍；杨雪霞；罗翠玲 刊期： 2009年第12期
全科护理杂志
主管:山西省卫生厅
主办：中华护理学会山西分会 山西医科大学护理学院
