熊恒玉
从角色定位、角色冲突、角色适应、角色转换方面探讨社区护理人员在健康教育中的职能.
作者：胡剑琴 刊期： 2009年第23期
根据目前临床护理教学过程中护生护理技术操作机会减少的情况,从护生自身、带教老师、病人等方面分析其原因,并采取相应的对策以增加护生的操作机会.
作者：张友良 刊期： 2009年第23期
[目的]总结中心静脉导管用于结核性胸腔积液引流的护理措施.[方法]回顾性分析10例结核性胸腔积液病人经B型超声引导下进行胸腔内留置中心静脉导管引流胸腔积液的临床资料.[结果]本组均一次置管成功,9例顺利完成治疗,1例导管脱落,无严重并发症发生.[结论]加强结核性胸腔积液病人经B型超声引导下进行胸腔内留置中心静脉导管引流胸腔积液的护理可防止并发症的发生,保证治疗顺利.
作者：林艳 刊期： 2009年第23期
近年来,随着医学模式的转变,病人在生理上关注自己健康的同时,开始关注心理和情感上的健康,这对护理人员提出了更高的要求.而人性化护理作为一种新的护理模式就满足了这种要求并逐渐发展起来,开始在临床各个病区广泛应用.
作者：赵新涛 刊期： 2009年第23期
[目的]将护理管理的细节贯穿于临床护理管理中,达到护理质量持续改进.[方法]通过制定细节标准,将护理工作细化,包括细化标准、细化流程、细化监控、定期评价及反馈等方法,将细节管理触入护理管理之中.[结果]护理人员服务意识增强,各项护理质量指标逐年提高,病人满意率明显提高,护士遭到投拆次数、护患纠纷次数明显减少,经济效益和社会效益明显提高.[结论]护理质量与细节管理息息相关,通过各个细节反映各项工作的落实,可形成较高质量的服务品牌,并达到持续改进.
作者：梁伟平；莫丽君；丁敏芳；刘志容 刊期： 2009年第23期
准分子激光角膜原位磨镶术(LASZK)经过10余年的发展,目前已成为临床上矫正成年人屈光不正理想的方法之一.在接受近视矫治的过程中,部分病人心理压力较大,顾虑重重;而部分病人由于手术恢复快且不需住院治疗,而不把手术当回事,因而护士如何有效地对病人实施健康教育对提高手术的安全性及成功率及减少术中术后并发症的发生至关重要.
作者：胡燕 刊期： 2009年第23期
青少年处于人生的过渡阶段,他们渴望独立,但此时心理上却不成熟.当青少年受到各种心理压力和权益侵害时,常因自尊心受到伤害,心理冲突激化而导致自杀[1].我院近年来收治的青少年自杀病人呈上升趋势.
作者：孙君红 刊期： 2009年第23期
从认知、情绪、意志、能力、气质和性格等方面阐述护士心理素质对静脉留置针穿刺的影响,护士只有具备了良好的心理素质,才能提高静脉留置针穿刺的成功率.
作者：杨萍 刊期： 2009年第23期
临床实习是护理教学的重要组成部分,是护生将所学的理论知识与实践相结合并巩固加深的重要环节,是护生转变为合格护士的必经之路[1].把护生培养成新一代护理人员,做好临床带教非常重要.现将我科室多年的临床带教总结如下.
作者：王静波 刊期： 2009年第23期
急性脑卒中主要是脑部动脉系统的破裂或闭塞,导致脑出血、蛛网膜下隙出血或脑梗死,造成急骤发展的脑局部血液循环和功能障碍[1].
作者：李瑞 刊期： 2009年第23期
[目的]观察生物反馈训练法用于治疗术后尿潴留的效果.[方法]15例拔除尿管后尿潴留再次留置尿管的外科术后病人运用自行设计的生物反馈法进行训练,训练2次后拔除尿管,观察治疗效果.[结果]本组病人显效12例,有效3例,无效0例;拔除尿管后均自行排尿,未再留置尿管.[结论]生物反馈训练法能有效解决手术病人留置尿管后发生的尿潴留.
作者：孙其凤；阳世伟；龚敏；于成俊 刊期： 2009年第23期
[目的]探讨糖尿病健康教育流程在临床的实施效果.[方法]将168例首次确诊的2型糖尿病病人随机分为观察组和对照组,每组84例,对照组采取常规健康教育模式,观察组采用糖尿病健康教育流程实施健康教育.评价两组病人健康教育后各项能力,比较两组病人健康教育后空腹血糖及餐后2 h血糖的变化.[结果]观察组病人的血糖监测技术、糖尿病基本知识、行为方式改变、心理调节能力、自我管理能力均优于对照组;观察组病人健康教育后空腹血糖及餐后2 h血糖均较对照组明显降低(P＜0.05).[结论]糖尿病健康教育流程的建立规范了健康教育的步骤与内容,增强了病人对疾病的防治与管理能力,提高了健康教育效果.
作者：马金秀 刊期： 2009年第23期
[目的]探讨心理干预对重症监护病房(ICU)病人心理压力及治疗配合程度的影响.[方法]将80例ICU住院病人随机分为观察组和对照组,每组40例,对照组进行ICU常规护理,观察组在ICU常规护理基础上进行心理干预护理.观察并比较两组病人在ICU期间的心理不适反应和治疗配合程度.[结果]观察组病人在恐惧、焦虑、孤独、紧张、抑郁、不安全感、绝望等方面的心理不适明显低于对照组(P＜0.05);观察组病人的配合治疗程度明显高于对照组(P＜0.05).[结论]心理干预可改善ICU病人的不适心理反应,提高病人对治疗的配合程度.
作者：辛华；李洁琼；赵小利；刘美丽 刊期： 2009年第23期
静脉留置针又称套管针,具有操作简单,套管柔软,套管在静脉内留置时间长而不易穿破血管壁特点.静脉留置针既减轻了病人由于反复穿刺而造成的痛苦,又减少了护士的工作量,提高了工作效率,近年来已广泛应用于临床,成为临床治疗、急救用药及供给营养的重要途径[1].
作者：刘清芳 刊期： 2009年第23期
空气中对人体危害严重的微生物是呼吸道致病微生物,这些微生物通过空气传播疾病,密闭的室内空气污染比较严重,尤其是在空调房间里,室内空气与外界不流通,细菌、病毒、真菌等微生物大量繁衍.
作者：王彭兰 刊期： 2009年第23期
人性化管理就是一切管理活动中都必须以人为核心,坚持一切从人的需要出发,以激发和调动人的积极性、主动性、创造性,从而达到提高工作效率,满足人的不断发展为目的[1].
作者：陈昌珍；罗丽平 刊期： 2009年第23期
[目的]探讨临床护理路径在肾穿刺活检术中的应用效果.[方法]将202例需做肾穿刺活检术以明确诊断病人随机分为观察组和对照组,每组101例,对照组采用传统护理模式,观察组采取临床护理路径模式.观察并比较两组病人的住院天数、住院费用、肾穿刺活检术后并发症及不良反应的发生情况.[结果]观察组病人住院天数、住院费用均低于对照组(P＜0.05);观察组发生并发症或不良反应7例,对照组45例,两组比较差异有统计学意义(P＜0.05).[结论]在肾穿刺活检术中实施临床护理路径管理,可缩短病人的住院时间,降低医疗成本,减少术后并发症及不良反应.
作者：马静 刊期： 2009年第23期
[目的]探讨目测定位法在婴幼儿桡动脉穿刺采血中的应用效果.[方法]将100例行桡动脉穿刺采血的婴幼儿随机分为观察组和对照组,每组50例,观察组采用目测定位桡动脉穿刺采血;对照组采用触摸法桡动脉穿刺采血.观察并比较两组桡动脉穿刺采血一次穿刺成功率及采血时间.[结果]对照组采血时间为5.3 min±0.6 min,一次穿刺成功率为80.0%;观察组采血时间为3.1 min±0.6 min,一次穿刺成功率为94.0%,两组比较差异均有统计学意义(P＜0.05).[结论]目测定位法行婴幼儿桡动脉穿刺采血可替代触摸法,是一种更为方便、快捷、有效的采血方法.
作者：庄琼冬；翁惠兰；汤银惠 刊期： 2009年第23期
从强化病人对高血压病的正确认识、饮食指导、活动与休息指导、治疗与用药指导、心理干预等方面总结高血压病病人的健康教育和心理干预体会.
作者：夏海霞；尹根兰；李蕊红 刊期： 2009年第23期
胎儿娩出后30 min胎盘尚未娩出者称为胎盘滞留,胎盘滞留是产后出血的重要原因之一,正确处理胎盘滞留对预防产后大出血和降低产妇病死率具有重要意义.现阐述如下.
作者：安艳萍 刊期： 2009年第23期
全科护理杂志
主管:山西省卫生厅
主办：中华护理学会山西分会 山西医科大学护理学院
