学术投稿

健康宣传册在儿科护理中的应用及体会

高佩蓓

关键词:健康宣传册, 健康教育, 儿科, 应用
摘要:健康教育是通过信息传播及行为干预,帮助个体和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念、自愿采纳有利于健康的行为方式的系统教育活动[1].在儿科,健康教育是一项很重要的工作,健康教育的对象主要是针对家长.
全科护理杂志相关文献
  • 肛裂术后便秘的护理

    肛裂足指发生在齿线以下肛管皮肤的裂开性溃疡,而便秘既是肛裂的病因和症状,又是其术后的一个重要并发症.肛裂术后由于疼痛、出血、麻醉、活动减少、饮食不当及心理障碍等多种因素易引起便秘.便秘主要表现为大便秘结不通、排便时间延长.大便干结或用力排便可加重肛裂术后切口的疼痛和出血,使已部分愈合的切口裂开而导致延期愈合,直接影响手术的疗效及预后.为预防和减少病人术后便秘的发生,在常规护理的基础上,针对便秘发生的相关因素进行了护理,取得了较好的疗效.现总结如下.

    作者:朱红亚 刊期: 2009年第26期

  • 116例经肠镜负压吸引套扎法治疗内痔的护理

    [目的]探讨经肠镜吸引套扎法治疗内痔的临床应用和护理.[方法]回顾2007年-2008年在肠镜负压吸引下行痔疮套扎术116例,从术前、术中及术后3个方面探讨套扎术的临床护理.[结果]116例病人均顺利完成套扎术,病人随访半年未出现并发症.[结论]经肠镜吸引套扎术具有操作简单、创伤小、并发症少等优点,是治疗内痔安全有效的非手术途径.术前良好的心理护理和充分准备、术中的准确配合、术后创面的精心护理是套扎术成功的重要条件.

    作者:李仙丽;张鸣青 刊期: 2009年第26期

  • 人性化护理在精神科中的应用

    人性化护理是以人为本,以病人为中心,消除疾病,恢复病人身心健康,满足病人合理需求的一种新的服务理念.随着医学护理模式的转变,医疗卫生事业的发展,如何在新形式下满足病人的需求,提高护理队伍的整体水平,成了护理管理者也是所有护理工作者所面临的新课题.

    作者:施清爽;杨金满 刊期: 2009年第26期

  • 计划生育技术服务站护士长管理工作体会

    计划生育技术服务站护士长是技术服务站护理工作的具体领导者和组织者,在完成病房管理和护理业务管理中起着主导作用,对技术站的整体护理水平有着重要影响.现将管理护理工作介绍如下.

    作者:戴进莲 刊期: 2009年第26期

  • 抢救车封条管理存在的问题及对策

    我院护理部2006年、2007年分别对抢救车的管理进行了新的规定,急救车内的物品、药品仅供抢救病人时使用,平时封条管理非紧急状态下不得打开封条使用.收到较好效果,但是仍存在问题.现将存在的问题及对策总结如下.

    作者:王静;程林英;武艳;时菊惠 刊期: 2009年第26期

  • 头皮扩张器埋置术修复瘢痕性秃发的护理

    [目的]总结头皮扩张器埋置术后预防并发症的护理.[方法]对2007年1月-2008年12月入院行头皮扩张器埋植术的35例病人给予术前、术后护理.[结果]35例共植入扩张器37枚,术后均无并发症发生,如期进行Ⅱ期手术.[结论]头皮扩张器埋置术术前的积极宣教,术后伤口及引流管的积极护理和向扩张囊内注水的正确护理是头皮扩张器埋置术护理成功的关键.

    作者:彭玲妹;曾庆梅;彭丽辉 刊期: 2009年第26期

  • 谈激励理论在护理管理中的应用

    激励理论就是采取各种激励手段来调动人的积极性、创造性,对于人的行为起着至关晕要的作用.在提倡人性化护理服务的今天,激励方法已被众多护理管理者所应用[1].通过本院的实践应用,深刻体会到激励方法的应用能有效地激发护士热情,使护理工作达到事半功倍的效果.

    作者:付瑞红 刊期: 2009年第26期

  • 慢性阻塞性肺疾病的家庭护理

    慢性阻塞性肺疾病是一种常见的慢性、反复发作性、气道阻塞不可逆的呼吸系统疾病,包括慢性支气管炎和慢性阻塞性肺气肿.它主要由吸烟、呼吸道感染、空气污染等引起,表现为咳嗽、咳痰或伴喘息和逐渐加重的呼吸困难,随着病情的加重町严重影响病人身心健康和生活能力,甚至危及生命.

    作者:邓海松 刊期: 2009年第26期

  • 急性一氧化碳中毒并发症的预见性观察及护理

    2002年1月-2007年1月,我科对33例急性一氧化碳中毒病人实施了预见性观察及护理,及时发现并发症先兆,采取相应的护理措施和治疗,无皮肤损害及迟发性脑病发生,临床治疗效果满意.现介绍如下.

    作者:李丽 刊期: 2009年第26期

  • 低负压吸引联合小导管治疗老年慢性阻塞性肺疾病并难治性气胸的护理

    随着胸腔闭式引流术的广泛应用,临床发现有许多病人引流效果不理想.为了尽快解除病人痛苦,采用中心静脉导管胸腔闭式引流具有创伤小、并发症少、病人痛苦小、移动方便等优点,在临床上的应用日益广泛.我科2004年1月~2008年6月收治48例老年人慢性阻塞性肺疾病(COPD)合并难治性气胸病人,经中心静脉导管闭式引流联合负压吸引使肺复张,取得了较好的治疗效果.

    作者:韩亮亮;魏淑娟;杨洋 刊期: 2009年第26期

  • 心脏换瓣术后病人出院服用抗凝药指导及健康教育

    [目的]探讨出院延伸健康教育在心脏换瓣术后病人中的应用.[方法]对126例病人心脏换瓣术后进行针对性的健康教育,重点是服用抗凝药的正确方法,并对住院期间及出院后的病人进行随访记录.[结果]出院后病人满意度及对抗凝药的掌握程度明显优于住院期间.[结论]健康教育贯穿整个护理过程,延续到出院后的家庭、社会,对提高病人的生活质量有重要的意义.

    作者:姜家艳;罗玉华;谢寿梅;宋楚茵 刊期: 2009年第26期

  • 外科病房护患纠纷的原因分析及对策

    护患关系是当前护理工作中的重要问题.造成护患关系紧张的原因是多方面的,主要表现在服务、收费、沟通等方面.如何建立和谐的护患关系,这需要进一步提高护士的自身素质及修养;业务技术做到精益求精.现将我院病房外科护患纠纷原因及对策总结如下.

    作者:杨秀红;张连玉 刊期: 2009年第26期

  • 医学院校加强护理服务风险教育的探讨

    随着病人自我保护和法律意识的不断增强,在<医疗事故处理条例>的实施后.医疗护理服务承担的风险也越来越大.如何加强护理服务风险预测管理.确保护理服务安全,发现护理风险隐患和降低护理风险事故.对每个即将从事护理服务的准护士来说是很大的挑战.如果在医学院校中开展加强护理服务安全的风险管理的拓展训练,发现并总结护理服务风险可能发生的原因并尽可能地采取应对措施,有预见性地开展护理服务.

    作者:胡加鹏 刊期: 2009年第26期

  • 从学习策略的测评看PBL教学模式对护生情商影响的探讨

    [目的]PBL教学模式的实施对护生情商的影响.[方法]将64名学生分为实验组和时照组,实验组采用PBL模式教学,对照组采用传统的教学方法,从学习策略的测评结果看PBL教学模式对护生情商影响,并自制反馈调查表进行调查.[结果]81.3%的护生焦虑水平的缓解不满意,37.5%的护生心理调适能力低下,31.3%的护生时自己信心不足.[结论]在运用PBL教学法时,不能仅重视学习结果的优劣、方法的好坏,还应重视学生心理方面的辅导,重视情商的教育和培养.

    作者:张艳艳 刊期: 2009年第26期

  • 社区护理干预对睡眠呼吸暂停低通气综合征病人生存质量的影响

    [目的]探讨阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)病人的社区护理策略.[方法]将40例OSAHS病人随机分成干预组和对照组,每组20例,干预组病人给予社区护理干预,对照组采用常规出院指导,现察两组OSAHS病人的生活质量、遵医行为、自护水平.[结果]干预组病人生存质量、参与卫生保健活动、不良习惯转变、定期复诊情况较好,家属掌握护理知识者也较多,与对照组比较差异有统计学意义.[结论]有效的社区护理干预可提高出院OSAHS病人的遵医行为、生存质量及病人家属的照护水平.

    作者:李继红;吴秀明;曹士勤 刊期: 2009年第26期

  • 糖尿病病人心理障碍及心理护理

    回顾性分析31例糖尿病病人的临床观察,总结糖尿病病人的心理障碍表现.通过心理干预帮助病人建立良好的人际关系,使病人保持心境平稳,对血糖控制有积极的意义.

    作者:郭倩倩;李清丽 刊期: 2009年第26期

  • 基层医院护理工作现状与改进措施

    护理工作是医疗工作中重要的一环,护士不仅要具有多专科医学护理及抢救基础知识,更强凋的是对疾病系统知识的掌握.近年来,随着医学模式的转变,护理服务的方向和内涵都在拓展,从而对护理工作的要求日益增高.但在基层医院的护理工作状况,远不能满足医疗卫生及病人康复的需要.

    作者:张素娟;梁彦勤;刘灵菊 刊期: 2009年第26期

  • 医院供应室下收下送的常见问题及改进措施

    医院消毒供应室的下收下送上作,即消毒供应室的工作人员到临床各科,将临床科室医务人员,在对病人诊治、护理工作中,将使用后污染的医疗器具物品收回;同时将一次性与非一次性使用的无菌医疗器具物品.送于临床各科室.在此项工作中,如果工作人员责任心不强、消毒隔离概念不清,即可发生医院感染.

    作者:刘春花 刊期: 2009年第26期

  • 谈重症监护室护士的素质

    重症监护室(ICU)是以救治各类重症和多系统功能衰竭病人为主的诊疗体系,我国卫生部已把医院建立lCU作为医院等级评审的条件之一.由于IC[J是危重病人集聚的科室,具有病人病情变化快、突发事件多、先进医疗仪器集中、病人生活不能自理、护理T作劳动强度大等特点,这些应激源易导致护士生理和心理的双重压力,因此要求lCU护士具备高素质、健全人格、宽广知识面、较强应变能力等.

    作者:陈秀锦 刊期: 2009年第26期

  • 早期老年性痴呆病人心理行为症状的护理

    [目的]讨论早期老年性痴呆病人心理行为症状的护理.[方法]收集我科2006年6月-2008年6月92例首次住院的早期老年性痴呆病人资料,对出现的心理行为症状进行分析,并针对性地采取相应的心理护理措施.[结果]经过对症护理.全部病人病情稳定,无意外发生.[结论]及时地对有心理行为症状的早期老年性痴呆病人进行相应的护理干预,有利于缓解症状,减少意外的发生.

    作者:梁平;翁雪玲;陈燕 刊期: 2009年第26期

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主管:山西省卫生厅

主办:中华护理学会山西分会 山西医科大学护理学院