刘红梅；陈翠玲；李英；黄东芝
[目的]调查10种护理期刊近5年发表临床路径相关文献的状况,分析我国临床路径的发展情况以及存在的问题.[方法]采用文献计量学方法对2009年-2013年10种护理期刊收录的关于临床路径的文献进行分析.[结果]10种护理期刊近5年临床路径相关文献总载文量呈波动状态,发展势头良好,近5年共刊载临床路径相关的文献461篇,主要集中在临床应用方面.[结论]我国护理领域报道的临床路径相关文献数量稳定,覆盖专业广,但今后应注重有关临床路径变异的研究.
作者：李天辰；郑纺；刘德兰；张元元；庞晓丽 刊期： 2016年第06期
甲状腺结节是颈部常见的肿瘤之一,大多数为良性病变,但由于其影响美观、病人感觉不适及担心恶变等原因需积极进行治疗[1].目前,手术切除是甲状腺肿瘤的首选治疗方法,但其伤害性较大、风险较高、颈部瘢痕残留,会使病人术后生活质量下降.随着医学的进步与发展,微创治疗越来越被大家所接受,超声引导经皮射频消融术(radiofrequency ablation,RFA)是一种微创治疗肿瘤的新方法,可原位灭活肿瘤,因其对机体打击较小、灭活肿瘤效果较好、穿刺局部无瘢痕等优点,在临床上被广泛应用.
作者：石娜 刊期： 2016年第06期
[目的]调查临床护理教师胜任力与专业自我概念现状,并了解二者的相关性,为提高临床护理教学质量提供依据.[方法]采用护理专业自我概念量表和临床护理教师胜任力量表对136名三级甲等医院临床护理教师进行调查.[结果]临床护理教师胜任力总分为140.81分±21.58分,其中职业素质得分高,教学能力得分低;专业自我概念总均分为84.04分±10.98分,处于积极水平;教师胜任力总分及各维度得分与专业自我概念总分呈正相关(P＜0.01).[结论]医院应注重培养临床护理教师的专业自我概念,从而提高其胜任力,为保证临床护理教学质量、培养适应当今社会的应用型护理人才提供有力保障.
作者：吕芳菲；应华；吕平玉；何荷 刊期： 2016年第06期
[目的]调查大学生月经情况及其人口学资料,探讨大学生负性情绪、应对方式与月经情况之间的关系.[方法]采用月经情况调查问卷、焦虑-抑郁-压力自评量表和特质应对方式问卷对292名大学生进行调查.[结果]大学生月经失调的发生率为41.1％,人口学资料对月经情况无影响;焦虑、压力及消极应对与月经失调相关(P＜0.01),压力和消极应对可以解释月经失调的9.4％.[结论]大学生月经失调的发生率较高,月经情况与焦虑、压力及消极应对有一定相关性,应培养大学生积极的应对方式,减轻焦虑情绪和压力,积极预防月经失调的发生.
作者：柯键；张青 刊期： 2016年第06期
数字减影血管造影是通过电子计算机进行辅助成像的血管造影方法.在做脑部血管造影时,需要病人头部固定不动,否则血管影像漂移,影响医生对病情的判断.反复照射会增加病人的射线照射剂量及造影剂的摄入量,对病人造成不必要的伤害.目前操作存在病人头部制动效果不理想,应用范围较小的缺点.为此,我科研制了一种可调式病人头部固定的装置,可有效固定病人头部,避免头部血管造影影像漂移.现介绍如下.
作者：李静 刊期： 2016年第06期
[目的]探讨康惠尔透明贴在使用静脉留置针的老年病人中的应用效果.[方法]选取100例病人随机分为试验组和对照组各50例,试验组病人静脉留置针穿刺成功后用康惠尔透明贴固定,对照组用普通的3M敷贴固定,比较两组静脉炎、浸润的发生情况和静脉留置针的留置时间.[结果]试验组静脉炎发生率低于对照组,留置时间高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).[结论]康惠尔透明贴应用于使用静脉留置针的老年病人中,可有效减少静脉炎的发生,延长静脉留置针的留置时间.
作者：乔玉凤；刘学军；张燕萍 刊期： 2016年第06期
[目的]了解本科护生一般学业情绪和学习动机的特点及其与学习成绩的相关性,为提高本科护生的学习成绩提供依据.[方法]采用大学生一般学业情绪问卷和大学生学习动机问卷对某医学院校本科护生进行问卷调查,并在取得学校同意后,调出本科护生的成绩与其填写的问卷进行匹配,进行统计分析.[结果]本科护生的学习成绩与积极学业情绪呈正相关,与消极学业情绪呈负相关;本科护生的学习成绩与内部动机及外部动机的声誉获取呈正相关;不同学习成绩的本科护生在消极学业情绪上的得分差异有统计学意义,成绩好的本科护生体验到更少的消极学业情绪.[结论]积极的学业情绪和内部动机会促进本科护生学习成绩的提高,要创造条件增加本科护生良好的学业情绪和提高内部动机,促进本科护生学习成绩的提高.
作者：王小芳；曹桦；苏小霞；李艳 刊期： 2016年第06期
[目的]探讨改良中药蜡疗的操作流程在膝关节骨性关节炎(KOA)病人中的应用效果.[方法]将200例KOA病人随机分为试验组和对照组,试验组采用流程改进后的中药蜡疗方法,对照组采用常规中药蜡疗方法,比较两组病人的满意度和临床疗效.[结果]试验组病人对中药蜡疗的满意度和疗效优于对照组(P＜0.05).[结论]改良中药蜡疗操作流程可提高病人的满意度和治疗效果.
作者：张翠芬；程维芬；应水仙；邹学敏 刊期： 2016年第06期
随着我国口腔医学事业的快速发展,人们对口腔诊疗过程中医院感染控制的重要性越来越关注.我国于2005年颁布了《医疗机构口腔诊疗器械消毒技术规范》,实行牙科手机一人一用一灭菌、虽然大大降低了口腔诊疗中交叉感染的风险,但口腔诊疗中交叉感染的问题远未得到彻底解决,其中牙科治疗椅水路(dental unit waterlines,DUWL)的微生物污染是主要的危险因素[1].牙科治疗椅水路存在严重的微生物污染,如铜绿假单胞菌、嗜肺军团菌、大肠杆菌、结核杆菌、白色念珠菌、硫酸盐还原菌等[2-5].
作者：叶莺；季琦；许莹；吴红梅；梁睿贞 刊期： 2016年第06期
[目的]探讨情景体验健康教育对改善糖尿病病人生活方式的效果.[方法]选取100例糖尿病病人进行“黑暗体验”让病人来感知眼部神经病变及“拄拐行走”来感知足部神经病变所带来的各种痛苦,并从运动、心理、饮食等各个方面督导病人养成健康的生活方式,比较教育前后健康促进生活方式量表得分情况.[结果]进行情景体验健康教育后,病人的健康促进生活方式量表总分及各维度得分均提高,差异有统计学意义(P＜0.05).[结论]对糖尿病病人进行情景体验健康教育,有利于促进病人形成良好的健康意识和养成正确的生活习惯.
作者：李琳；张玲 刊期： 2016年第06期
[目的]探讨康复护理干预在颅脑损伤后抑郁病人中的应用效果.[方法]选取颅脑损伤后抑郁病人73例随机分为对照组和观察组,对照组病人给予常规护理,观察组病人给予康复护理,比较两组病人干预前后的神经功能缺损评分、运动功能评分、生活自理能力评分和汉密尔顿抑郁量表评分.[结果]干预后观察组病人神经功能缺损评分、汉密尔顿抑郁量表评分低于对照组,且运动功能评分、生活自理能力评分高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).[结论]康复护理干预可有效改善颅脑损伤后抑郁病人的运动功能和神经功能,提高生活自理能力,改善抑郁状况.
作者：吴海燕 刊期： 2016年第06期
[目的]了解新疆维吾尔自治区1 810名驾驶员对心肺复苏(CPR)知识、态度、行为的现状.[方法]采用自行设计的问卷对新疆维吾尔自治区14个地州的1 810名驾驶员进行调查.[结果]驾驶员CPR知信行水平不高,月收入、性别、年龄和学历对CPR知信行水平有影响.[结论]驾驶员CPR知信行水平有待提高,有关部门应采取相应措施加大教育培训力度.
作者：刘燕；肖江琴；王海燕；梁静；王艳梅；姚瑶；李娥 刊期： 2016年第06期
[目的]探讨穴位按揉辅助治疗肝郁血虚型不寐病人的临床疗效.[方法]将90例肝郁血虚型不寐病人随机分为穴位按揉组、针灸组、安眠药组,在中医汤药口服基础上分别给予穴位按揉、针灸、口服地西泮治疗,比较治疗10 d～15 d后的临床疗效.[结果]穴位按揉组的总有效率高于安眠药组(P＜0.05);穴位按揉组与针灸组的总有效率差异无统计学意义(P＞0.05).[结论]辨证取穴按揉可用于辅助治疗肝郁血虚型不寐病人.
作者：沈桐；佟玲 刊期： 2016年第06期
[目的]探讨数控气压止血带在肥胖病人静脉穿刺中的应用效果.[方法]选取需行静脉穿刺的择期手术的肥胖病人100例分为试验组和对照组,对照组穿刺时采用常规橡胶止血带结扎,试验组穿刺时采用数控气压止血带充气加压止血,观察并比较两组一次穿刺成功率、浅静脉充盈度、穿刺点浅静脉截面积变化情况及穿刺时间.[结果]试验组一次穿刺成功率、静脉充盈度、穿刺点浅静脉截面积变化高于对照组(P＜0.05).[结论]在肥胖病人静脉穿刺时使用数控气压止血带加压止血能有效促进浅静脉充盈,提高静脉穿刺成功率.
作者：张春艳；张建梅 刊期： 2016年第06期
[目的]探讨膳食因素对妊娠期缺铁性贫血(IDA)的影响.[方法]采用1∶1匹配的病例对照研究方法对105例妊娠期IDA孕妇(病例组)和同期同所医院正常妊娠的105例孕妇(对照组)进行膳食问卷调查,比较两组孕妇妊娠期食物摄入的频率,并筛选出与妊娠期IDA发生相关的膳食因素.[结果]病例组妊娠期摄入肉、禽、鱼类及血制品、动物内脏、钙补充剂、铁补充剂、维生素补充剂的频率低于对照组;摄入干果类、豆类、奶类及奶制品、刺激性饮品的频率高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).妊娠期摄入肉禽鱼类、血制品、动物内脏、钙补充剂、维生素补充剂、铁补充剂是妊娠期IDA的保护因素;妊娠期过多摄入奶类及奶制品、刺激性饮品是妊娠期IDA发生的危险因素.[结论]妊娠期应增加肉禽鱼类、血制品、动物内脏、钙、铁、维生素补充剂的摄入,适当减少奶及奶制品的摄入,减少乃至杜绝刺激性饮品的摄入,以达到预防和改善妊娠期IDA的作用.
作者：原晓华；赵丽敏；尚静彤；耿志洁；田丽 刊期： 2016年第06期
乙型肝炎是严重危害人类健康的传染病.乙型肝炎病毒(HBV)感染呈世界性分布.我国是HBV感染的高发区,慢性感染者有1亿多人[1].HBV血清标志物的检测对乙型肝炎的诊断、疗效观察及预后判断具有非常重要的意义.乙型肝炎核心抗体检测可提示当前或以往HBV感染,乙型肝炎病毒核心抗体(抗-HBc)浓度的高低可反映病毒感染的状态,高浓度提示乙型肝炎急性感染.慢性乙型肝炎呈现抗-HBc持续高浓度[2].
作者：张青叶 刊期： 2016年第06期
[目的]探讨行为转变理论在糖尿病合并血脂异常病人饮食治疗中的应用效果.[方法]选择32例2型糖尿病合并血脂异常的门诊病人,采用行为转变理论对病人进行干预,比较干预前后病人饮食治疗依从性及血糖、血脂情况.[结果]干预前及干预3个月、6个月及干预结束后3个月病人饮食治疗依从性评分及血糖、血脂水平比较差异有统计学意义(P＜0.01).[结论]采用行为转变理论对糖尿病合并血脂异常病人进行饮食行为干预,有利于提高病人的饮食治疗依从性和糖脂代谢水平.
作者：钱思兰；梅洵；李淑玲 刊期： 2016年第06期
[目的]探讨基于Jeffries护理模拟教学理论框架的高仿真教学效果及其影响因素.[方法]采用智能模拟人对200名学生实行临床护理岗位工作过程的高仿真教学,采用由美国护理学会开发的模拟教学设计量表、模拟教学满意度和自我效能感量表评价实训效果及影响因素.[结果]学生对高仿真教学满意度评分4.36分±0.54分,自我效能感4.33分±0.46分;护生对教学设计的教学目标/信息、辅助/支持学生、问题解决、反馈/引导性反思和仿真性5个维度均有较高评价;教学设计与模拟教学满意度及自我效能感密切相关,尤其教学目标/信息和辅助/支持学生两个维度是教学效果的强预测因子.[结论]基于Jeffries护理模拟教学理论框架的高仿真教学可提高学生对教学的满意度和自我效能感,教师设计教学方案时应将模拟教学设计的教学目标/信息、辅助/支持学生、问题解决、反馈/引导性反思和仿真性5个特点考虑其中,以达到更好的教学效果.
作者：朱芬芬；吴丽荣 刊期： 2016年第06期
[目的]探讨阶段性带教法在儿科带教中的应用效果.[方法]将144名儿科实习护生分成观察组和对照组,对照组采用传统带教方法,观察组采用阶段性带教法,比较两组护生考核成绩和满意度.[结果]观察组护生考核成绩和满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).[结论]在儿科带教中采用阶段性带教法有助于提高护生的理论水平和操作水平,提高护生的满意度.
作者：孙秀杰；姚兰；孙姣 刊期： 2016年第06期
[目的]调查冠心病监护单元(CCU)护士眼部症状、眼表损害与睑板腺功能的现状,为制定有针对的干预措施提供依据.[方法]将CCU护士设为CCU组,同期选择在非CCU工作的同科室护理人员为对照组,分别评估两组干眼症(DES)患病率、眼表疾病指数问卷(OSDI)评分、角膜荧光素染色积分(CFS)、泪河高度(TMH)、基础泪液分泌试验(SIt)、泪膜破裂时间(BUT)以及睑板腺功能.[结果]CCU护士组DES患病率、OSDI总分和CFS积分高于对照组,而TMH、SIt、BUT检测值均低于对照组;睑板腺功能指标评估中,CCU组睑缘异常评分及睑脂评分均高于对照组,而睑板腺缺失评分低于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05).[结论]CCU护士DES患病率高,眼部症状较多,眼表损害及睑板腺功能障碍特征突出,应给予足够的重视.
作者：李萍；孙燕；余晶；乔瑞华 刊期： 2016年第06期
护理研究杂志
主管:中华护理学会（业务） 山西省卫生厅（行政）
主办：中华护理学会山西分会;山西医科大学第一医院;山西医科大学护理学院
