夏令琼；彭英；谭远霞；李利容
[目的]了解 ICU 护士情绪智力水平对创新行为的影响情况。[方法]随机抽取哈尔滨市4所三级甲等医院的300名 ICU 护士为研究对象，采用一般资料、情绪智力量表和创新行为量表对 ICU 护士进行调查。[结果]ICU 护士的情绪智力评分为(3.94±0.53)分，创新行为评分为(3.99±0.48)分，均处于中等水平；ICU 护士的学历、职称及情绪智力的两个维度(自我情绪运用、自我情绪调整)为创新行为的主要影响因素(P <0.05)。[结论]ICU 护士的情绪智力水平越高，其创新能力也越强，有利于提高护理服务质量。
作者：魏柏玲 刊期： 2016年第22期
[目的]探索使用奥沙利铂的病人对外周神经毒性症状的认知、对日常生活的影响及应对方式，为临床护理人员健康宣教提供指导。[方法]根据现象学研究法，采用半结构式深入访谈法对13例病人进行访谈，并用 Giorgi 6步分析法分析资料。[结果]分析出关于外周神经毒性症状体验的4个主要主题：症状体验；症状体验的影响因素；症状体验的结局；病人行为应对。[结论]奥沙利铂致外周神经毒性症状体验受环境温度、病人躯体、心理状态和社会支持的影响，导致躯体功能性改变、认知转变、行为改变，终影响病人生活质量。
作者：丁彩艳；陆箴琦；薛嵋；吴洪斌 刊期： 2016年第22期
[目的]调查广东省医院护理管理者核心能力现状，探讨其核心能力与自我效能感的关系，为提高护理管理者的核心能力水平提供依据。[方法]采用中国注册护士核心能力量表(CIRN)和一般自我效能感量表(GSES)对广东省3所三级甲等医院和3所二级甲等医院的191名护理管理者进行问卷调查。[结果]广东省医院护理管理者核心能力量表总分为(173.38±23.62)分，自我效能感总分为(29.29±5.02)分；自我效能感与核心能力各维度及总分均呈正相关(P <0.01)；自我效能感可独立预测护理管理者核心能力36.6%的变异量。[结论]自我效能感是影响护理管理者核心能力的重要因素，通过干预自我效能感，可提高护理管理者的核心能力水平，从而进一步改善临床护理质量。
作者：高园；李玉龙；王秀岚；苑航；许红璐 刊期： 2016年第22期
[目的]了解高职高专护理专业学生(简称高职护生)的社区护理认知状况、从事社区护理意向的状况及社区护士核心能力自我评估状况。[方法]对某医学高等专科学校护理专业不同教育层次424名高职护生进行问卷调查。[结果]对口护理层次护生社区护理认知情况得分高；对口护理层次护生社区护理就业意愿率高；普通专科护理层次护生在评判性思维能力、专业发展能力及总得分的分数高，对口护理层次护生在人际沟通能力得分高。[结论]护理教育者应做好社区护理就业指导，转变就业观念；完善社区护理人才培养模式，加强教育教学改革，促使护生拥有多元化的择业机会；加强社区护士核心能力的岗位培训，培养高质量社区护理人才。
作者：张莹莹；郭萍 刊期： 2016年第22期
[目的]研究终末消毒后暖箱放置的时间，监测暖箱表面菌落数的变化。[方法]对暖箱进行常规终末处置，处置后分别于放置后第2天、第7天、第10天、第13天、第16天、第19天、第22天、第25天、第28天、第31天进行细菌培养，观察不同放置时间暖箱水槽内表面、箱体内表面、床垫外表面3个部位的菌落数，对监测结果进行分析。[结果]消毒后暖箱放置22 d 后水槽内表面、箱体内表面、床垫外表面开始繁殖细菌。[结论]加强消毒后暖箱管理，建议终末处置后暖箱的放置时间≤22 d。
作者：徐桂玲；冯玉梅；赵春娟；宋树环；杨秀敏 刊期： 2016年第22期
[目的]评价以网络平台为媒介的糖尿病三级管理团队对糖尿病病人持续管理的效果。[方法]将2015年1月10日—2月10日入住甘肃省人民医院内分泌科符合纳入标准的糖尿病病人84例随机分为试验组42例与对照组42例，两组均由专科医生给予糖尿病饮食方式、自我管理能力的评估。出院后在综合医院糖尿病综合信息管理平台上将试验组病人按所属社区进行分配，同时传送病人的检查检验报告及评估结果并培训社区人员；社区人员根据综合医院评估的结果进行网络化干预；同时病人在综合信息管理平台上进行自主学习，并实现与社区、综合医院的互动，为期9个月。收集两组病人9个月后饮食种类及量、自我管理能力、空腹血糖、糖化血红蛋白改变的数值，并比较两组之间的差异。[结果]干预后试验组病人的饮食种类及量接近中国营养协会推荐的饮食标准，自我管理能力高于对照组(P <0.05)；试验组病人的空腹血糖、糖化血红蛋白值低于对照组(P <0.05)。[结论]以网络平台为媒介的糖尿病三级管理团队可提高糖尿病病人的自我管理能力并且督促病人采用健康的饮食习惯，实现了综合医院、社区、病人一体化的管理模式。
作者：刘金萍；韩琳 刊期： 2016年第22期
[目的]了解乌鲁木齐养老机构老年人社会支持现状及相关影响因素。[方法]于2014年2月—9月,通过分层整群随机抽样法,从乌鲁木齐市31所登记在册的养老机构中抽取18所,按纳入标准和排除标准对其中符合要求的305例老年人发放社会支持量表及一般情况问卷进行现场横断面调查。通过单因素方差分析、Logistic 回归及 Pearson 相关分析,探讨乌鲁木齐市养老机构老年人社会支持的影响因素及各维度之间的相关性。[结果]符合入选条件的老年人291例,年龄(77.30±8.88)岁,社会支持水平(19.67±4.01)分,处于较低水平。单因素方差分析显示年龄、性别、曾经从事职业、每周运动次数、家庭月收入、家庭人口数、婚姻状况和教育水平在社会支持得分上差异有统计学意义(P <0.05)。Logistic 回归分析显示社会支持的独立影响因素是年龄、家庭月收入、教育水平(OR 值分别为0.392,0.202,4.600,4.211,5.553,1.895)。主观支持、客观支持、对支持的利用度得分均具有相关性(P <0.05)。[结论]养老机构老年人社会支持水平较低,应进行科学有效的干预,通过提高主观支持和对支持的利用度水平,改善老年人的社会支持状况。
作者：陈艳莉；李玲；鲁惠玲；闫树英；刘永兵 刊期： 2016年第22期
[目的]了解非糖尿病专科护士对糖尿病的认知、护理技能掌握情况及培训需求。[方法]采用非糖尿病专科护士对糖尿病的认知及培训需求调查问卷对非糖尿病专科护士280人进行调查。[结果]非糖尿病专科护士糖尿病知识得分为15.2分~87.0分，优秀率不足5%，近50%的护士糖尿病知识得分在及格线以下；不同职称的护士糖尿病知识得分差异无统计学意义(P >0.05)，而不同学历、工作年限及工作部门的护士得分差异有统计学意义(P <0.05)；54.64%的护士希望接受脱产的专门培训。[结论]非糖尿病专科护士糖尿病知识掌握一般，有较高的培训需求。
作者：黄灵娟；杨西宁；周华；马春苏；黄雾香；苏兰芳；刘茜凌 刊期： 2016年第22期
[目的]探讨乳腺癌术后皮瓣引流压力的有效阈值。[方法]将360例行乳腺癌改良根治术后放置皮瓣引流病人随机分为放置-20 kPa 引流装置组(A 组)120例,-80 kPa 引流装置组(C 组)120例,-95 kPa 引流装置组(B 组)120例,比较3组引流装置引流效果、并发症发生情况、病人治疗积极性以及医护患满意度。[结果]C 组术后第1天、第2天、第3天引流量分别为(170±24)mL、(115±15)mL、(100±10)mL,高于其他两组；引流管留置时间,皮下积液、皮瓣坏死、切口裂开发生率及切口疼痛程度均低于其他两组,在满意度及治疗积极性方面明显优于其他两组,差异有统计学意义(P <0.01或 P <0.05)。[结论]-80 kPa 的压力为乳腺癌术后切口引流的有效阈值,能有效减少乳腺癌术后切口相关并发症,提高病人舒适度及治疗积极性,显著提高医护患三方满意度。
作者：韩玲；王蓓；王开慧；潘俊 刊期： 2016年第22期
[目的]检验真实型领导对护理人员工作倦怠和离职意向的影响。[方法]采用横断面问卷调查收集数据,采用结构方程模型检验变量间的相互关系。[结果]真实型领导得分为3.615分±0.406分,真实型领导能够显著降低下属护士的情绪耗竭(β=-0.35, P <0.01)、人格解体(β=-0.54,P <0.01)和离职意向(β=-0.33,P <0.01),显著促进下属护士的成就感(β=0.73,P <0.01)。[结论]真实型领导能够减少下属护士的工作倦怠水平,降低下属护士的离职意向。
作者：刘静 刊期： 2016年第22期
[目的]探讨改良八段锦加穴位按压的中医护理方法对接受吉西他滨和顺铂方案化疗病人恶心、呕吐、便秘的胃肠道反应的影响。[方法]选取符合纳入标准120例病人,采用便利抽样法将病人分为研究组60例、对照组60例。研究组实施常规护理加改良八段锦、穴位按压的中医护理,对照组接受常规护理。在干预后的第4天、第7天、第10天应用恶心生活功能量表(Functional Living Index Emesis,FLIE)对两组病人进行评估,并统计两组病人使用缓泻剂的情况。[结果]在干预后的第4天、第7天、第10天研究组 FLIE 评分低于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)；在干预后的第4天两组病人使用缓泻剂的情况差异具有统计学意义(P <0.05)。[结论]改良八段锦加穴位按压的中医护理方法,能有效改善接受吉西他滨和顺铂方案化疗病人所致恶心、呕吐、便秘症状,从而提高病人在化疗期间的生活质量。
作者：曹燕华；侯黎莉；李玉梅；张燕 刊期： 2016年第22期
[目的]探讨有氧运动和松弛疗法对化疗期乳腺癌病人症状群和生活质量的影响。[方法]将化疗周期≥2次入院化疗的144例乳腺癌病人采用随机数字表法分为有氧运动组、松弛疗法组、有氧运动结合松弛疗法组(结合组)、对照组，每组36例。干预前后采用中文版记忆症状评估量表、乳腺癌治疗功能评价系统(FACT B 量表)中文版进行评估；对照组给予常规护理，其他组除常规护理外进行有规律的运动练习为期6周；有氧运动组接受个性化的有氧运动处方，松弛疗法组每晚进行松弛疗法训练，结合组接受有氧运动处方和松弛疗法训练。[结果]病人的症状发生率较高，其中脱发(97.3%)和癌因性疲乏(92.3%)是发生率较高较严重的症状；干预前病人存在心理症状群、消化道症状群、激素相关性症状群、自我形象紊乱4个症状群；有氧运动组和结合组癌因性疲乏和睡眠障碍在干预后明显下降(P <0.05)，结合组的功能状态、社会/家庭状况得分和生活质量总分明显提高(P <0.05)。[结论]乳腺癌化疗病人存在较多症状，生活质量较低，有氧运动结合松弛疗法可减轻病人的症状负担，提高其生活质量。
作者：张雅琳；张静 刊期： 2016年第22期
[目的]了解我国护理期刊中高被引论文分布情况及内容特征，为护理人员选题提供参考。[方法]运用文献计量方法对5种护理核心期刊刊载高被引论文的栏目、主题、基金资助、研究方法、作者地区、机构合作情况等方面进行统计分析。[结果]高被引论文116篇，总被引频次为794次，篇均被引频次为6.84次。高被引论文栏目以护理管理、综述、专科护理、论著等为主，主题主要涉及品管圈管理、护理职业岗位管理、护理教育与培训等，作者地区分布于23个省、直辖市、自治区，作者以高学历富有临床经验的护理人员为主，合作以3人、1个单位为多，高被引基金论文中资助来源主要为省级及省级以下。[结论]高被引论文的研究方向和作者学历、职称、地区分布具有显著的特征，护理人员应把握研究热点，紧跟时代进行研究。
作者：程金莲；谭茜；寇丽红 刊期： 2016年第22期
[目的]观察情绪弹性训练对本科实习护生知觉压力的影响，为提高本科实习护生的心理健康提供参考方法。[方法]将85名本科实习护生随机分为对照组(n=42)和观察组(n=43)，两组护生均进行常规实习，观察组在常规实习的基础上给予情绪弹性训练，考察干预后两组护生知觉压力的变化。[结果]干预后观察组护生紧张感、失控感和知觉压力总体评分低于对照组，差异有统计学意义(P <0.05)。[结论]情绪弹性训练干预可改善本科护生实习期间知觉压力。
作者：叶艳胜；张志霞；叶蕾；谢勇前 刊期： 2016年第22期
[目的]观察低频脉冲经皮穴位刺激对老年2型糖尿病周围神经病变气虚血瘀型病人的临床疗效。[方法]70例病人随机分为观察组和对照组各35例,对照组进行常规治疗和护理,观察组在对照组基础上进行低频脉冲刺激双足三里和三阴交,记录干预前及4周后病人的神经传导速度多伦多评分(TCSS)及总有效率情况,并进行统计学分析。[结果]终纳入有效例数67例,其中观察组34例,对照组33例；干预4周后观察组腓总神经运动神经传导速度和腓肠神经感觉神经传导速度与干预前及对照组干预后比较差异均有统计学意义(P <0.05),TCSS 总分、感觉功能与干预前及对照组干预后比较差异均有统计学意义(P <0.05)；观察组总有效率高于对照组(P <0.05)。[结论]低频脉冲穴位刺激能有效改善老年2型糖尿病周围神经病变气虚血瘀型病人的症状。
作者：吴圆荣；赵若华；杨柳；林江 刊期： 2016年第22期
[目的]了解社区糖尿病管理病人药物治疗现况,探讨其对疾病控制及进展的影响。[方法]采用横断面调查方式,对参与社区管理的387例糖尿病病人进行药物治疗及管理行为、空腹血糖、血压、血脂和相关病症调查。[结果]接受药物降糖治疗者363例(93.8%),空腹血糖、血压、血脂指标均达标仅63例(16.3%),315例(81.4%)病人自述罹患糖尿病相关病症。Logistic 回归分析显示,年龄、口服降糖药是否联合使用和是否自行增减药物对空腹血糖、血压和血脂控制的影响差异有统计学意义；病程、是否遵医嘱服药、是否根据广告或别人推荐买药对糖尿病相关病症的影响差异有统计学意义。[结论]社区糖尿病病人药物治疗率较高,年龄、病程、口服降糖药方案及药物依从行为对疾病控制及相关病症发生有影响。
作者：倪云霞；刘素珍；李继平 刊期： 2016年第22期
[目的]探讨临床护理实践环境建设的重要作用，从而促进专科护理的发展。[方法]仿照国外医院护理专业实践环境模式，自2010年始，按照医院宗旨和护理部发展要求，制定与之匹配的九大模块，并予临床落实实施。收集2010年—2013年的门诊工作量、专科护理培训人数、实训基地数量、病人满意度达标率及专科护士的辐射教育进行分析。[结果]各专科门诊量连续攀升，专科护理培训人数、实训基地数量不断增加，病人满意度达标率平均高达91%。[结论]建设临床护理实践环境对专科护士的培育与发展具有重要作用，可以直接促进专科护理的发展。
作者：石晓梅；蒋红 刊期： 2016年第22期
[目的]了解临床护理带教老师评判性思维态度倾向性的现状，为提高临床护理带教老师的评判性思维能力提供依据。[方法]采用方便抽样的方法对138名临床护理带教老师进行评判性思维态度倾向性问卷调查。[结果]138名临床护理带教老师评判性思维态度倾向性总分为(294.74±24.78)分；多元回归分析结果显示，学历、职称和是否参加过相关培训是影响临床护理带教老师评判性思维态度倾向性的主要因素(P <0.05)。[结论]临床护理带教老师的评判性思维态度倾向性有待提高，护理教育者和护理管理者可通过提高学历教育、增加培训次数等途径增强其评判性思维态度倾向性，使其在临床护理带教工作中能够渗透这种思维方式，从而进一步提高临床护理带教质量。
作者：程丽；赵梦遐 刊期： 2016年第22期
[目的]调查护理专业学生人文关怀能力，分析影响因素。[方法]整群抽取某校2014级、2015级347名护生，选用护生人文关怀能力量表进行问卷调查。[结果]不同年级护生、学生干部与非学生干部、不同专业态度护生人文关怀能力比较差异均有统计学意义(P <0.05)。[结论]教育可提升护生人文关怀能力，高校应积极探索有效的教育教学形式，加强隐性课程教育，提高护生人文关怀能力。
作者：吕岩岩；许小明；张金峰；郭军 刊期： 2016年第22期
[目的]探讨复发性流产病人心理状况与家庭功能、应对方式的相关性，为改善复发性流产病人心理状况提供依据。[方法]选择2013年3月—2015年10月我院收治的复发性流产病人共135例为流产组，同期在我院妇科行健康体检且一切正常的已生育女性135例为正常组。采用精神症状自评量表(SCL 90)、家庭功能评定量表、医学应对方式量表进行心理状况、家庭功能及应对方式测评。应用 Pearson 相关性分析探讨心理状况与应对方式及家庭功能的相关性。[结果]流产组躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性和 SCL 90总分均显著高于正常组(P <0.05)；流产组问题解决、沟通、角色、情感反应、情感介入、行为控制、总功能评分均显著低于正常组(P <0.05)；流产组面对评分显著低于正常组(P <0.05)，回避和屈服评分显著高于对照组(P <0.05)；流产组 SCL 90总分与问题解决、沟通、角色、情感反应、情感介入、行为控制、家庭总功能、面对均呈负相关(P <0.05)，与回避、屈服呈正相关(P <0.05)。[结论]复发性流产病人心理状况相对较差，获得的家庭支持较少，应对方式倾向于消极；家庭功能、应对方式与复发性流产心理状况关系密切。
作者：邵红珠；陆牡丹；曹晓静 刊期： 2016年第22期
护理研究杂志
主管:中华护理学会（业务） 山西省卫生厅（行政）
主办：中华护理学会山西分会;山西医科大学第一医院;山西医科大学护理学院
