朱新波；张华杰
本文根据著名钢琴教育家车尔尼的生平,结合长期的教学实践,论述了高校教师应具备的基本素质为:扎实的专业理论、实践技能功底和宽厚、广博的知识结构;尊重、关爱学生,善于因材施教;淡泊名利,甘做人梯的敬业奉献精神.
作者：李洪栋；明晓云；张玉江 刊期： 2003年第05期
本文的目的是如何使护生基本知识与临床操作技能相结合,把所学的理论知识直接转化于临床为病人服务.我们按临床护理常规操作技术,在尸体标本的设计和制作上进行改进,做出一批适用于护理临床操作的专用标本,编写了护理应用解剖学专用实验指导.此举提高了学生的实验兴趣、基本知识、基本操作和基本技能,增强了学生的心理素质,改变了以往护生对解剖学厌烦的心理,学生在临床实习中体现了教改前与教改后的显著差别.
作者：曾效恒；廖力；欧阳四新；刘建芝；谭建国；彭珍山 刊期： 2003年第05期
干部人事档案工作应灵活运用统计知识,突出统计资料收集的重点,提高干部人事档案的收集效率,统计资料的整理是干部人事档案管理的重要环节,加强统计档案信息资源管理,促使干部档案信息资源的开发和利用.
作者：赵金卓；孙天敏 刊期： 2003年第05期
本文描述了计算机多媒体教学法的含义,并且针对骨科教学形象性强、操作性强和知识更新快的特点,分析了计算机多媒体对骨科教学的影响.论述了骨科计算机多媒体教学对教师的要求,以及教学模式的选择.
作者：钱济先；马保安；范清宇 刊期： 2003年第05期
通过多种形式的教学改革活动,增强了医学生参与教改的主体意识,充分发挥了他们的学习潜力和创新能力,提高了学习效率,并有利于培养学生较高的思想道德素质、较好的科学素质和较完善的身心素质.
作者：谢宗江；刘文粢；张友源 刊期： 2003年第05期
阐述多媒体在生物化学实验教学中的应用.现代教育技术中的多媒体在实验教学中的应用,不仅能摆脱实验条件的限制,还能提高演示实验的可见度,增强演示实验的时效性,加强学生实验操作的规范性、正确性.传统教学与多媒体的结合有效地提高了学生的实验动手能力、独立操作能力和创新能力,使生物化学实验课教学改革取得了显著成效.
作者：孙荣斌 刊期： 2003年第05期
为了提高生物化学实验课的教学效果,本文对实验内容、教学方法及考核办法进行了探讨.
作者：丁爱玲；朱明磊 刊期： 2003年第05期
近年出现的小型移动存储装置具有图文容量大、可读可写,可随时修改补充、体积小巧,携带方便等优点,运用于组胚理论课教学,效果较佳.
作者：李华文 刊期： 2003年第05期
创新教育将成为21世纪的主旋律,如何培养出更多具有创新精神和实践能力的人才,是每一位教育工作者需要深入思考的问题.本文结合作者在药学专业的教学工作与实践,对如何在药学教学中实施创新模式进行了探索,将创新教育作为素质教育的核心,根据不同教学阶段、不同年龄的学生、不同教学内容、不同教学目的、不同教学环境等,采用了探究式等多元化的教学方法,取得了一些成果.
作者：顾军；韩香；张利平 刊期： 2003年第05期
军队卫生学是医疗专升本的主干基础课程.本文结合具体教学实践,提出了几项提高医疗专升本军队卫生学教学质量的措施,这对培养我军高级军事医学人才有着积极的意义.
作者：王斌；罗炳德；邹飞；万为人 刊期： 2003年第05期
要提高高校的教学质量,对教师课堂授课效果评估的科学性、准确性是关键,针对这一目的,结合我校的实际情况,我们研究和开发了<教师教学评估系统>.该系统的评估方法科学、合理,统计功能强大,界面友好,操作简易,同时解决了以往评估工作中大量繁琐的统计计算,使教学评估可变为常规性的工作.
作者：向天雨 刊期： 2003年第05期
根据知识经济时代对人才培养的要求,从高等师范院校培养学生特点的角度,提出了注重毕业论文设计,引导学生动脑精思,培养学生创新观察和实践能力.
作者：黄凤玲；陈锋菊 刊期： 2003年第05期
研究生分子生物学理论教学重在及时反映前沿动态,而教材相对滞后;实验教学受条件所限,研究生不易全面掌握各项实验技术.针对这些问题,我们在教学中利用多媒体技术,不断更新并增加教学内容,实现网络教学;利用其直观、生动特点,将教学内容化难为易;培养学生全面掌握实验技术,提高分析问题、解决问题的能力.
作者：袁栎；徐桦；王林涛；陆珊华；殷国香；孙爱民；李艳利；德伟 刊期： 2003年第05期
介绍在电镜技术与细胞超微结构选修课中开展双语教学的具体做法和体会,探讨双语教学的师资培养、课前准备、授课方式及课后评价等相关问题.
作者：廖晓岗；罗子国；汪克建 刊期： 2003年第05期
外科动物实验课是训练学员掌握和了解手术基本知识和操作技能的重要教学实践环节.通过对教学方法、手段、教具功能的改进和完善,增强学员的理解和动手能力,提高实验课的教学质量,为学员适应临床实习和工作打下较好基础.
作者：张燕；都培双；王燕；曹丽春；张冬梅 刊期： 2003年第05期
母语迁移是外语学习过程中的一种常见现象,本文在强调母语迁移必然性的同时,着重从母语的正向迁移分析其表现并试探索在外语教学中如何促成对母语正迁移的利用,终提高教学效果.
作者：杨丽 刊期： 2003年第05期
本文探讨了预防医学多媒体教学的优越性以及使用的注意事项,浅析了网络化教学的优点,展示了预防医学多媒体教学的发展前景.
作者：黄波；龙颖 刊期： 2003年第05期
全球社会医学模式的改变,使得我国医学教育必须立足于培养全面发展的高素质医学人才.而军事医学的特殊战略地位更决定了军事医学教育务必摈弃传统保守的观念,实施全面的素质教育,为国防军事医学培养合格人才.本文着力探讨军校医学生教育的重要性、现状以及如何实施适应军校特点的素质教育的原则方法.
作者：唐军；叶本兰；黎海蒂 刊期： 2003年第05期
校园文化是构成育人环境的重要组成部分.在经济全球化对我国高等医学教育的影响面前,军队医学院校只有提高对校园文化意义与特性的认知,锻造高品位的先进校园文化,塑造军医学院富有特色的校园精神,才能充分发挥教育人、熏陶人为国家培养高素质军事医学人才的作用.
作者：张戎；刘林福；张勇；陈军 刊期： 2003年第05期
生理学作为一门重要的医学基础课,为医学生建立基本的医学概念,探讨生命本质,进一步了解疾病的发生发展规律奠定基础.以往我们十分重视课堂和实验教学,取得了很好效果,但是我们也不能忽视生理学考试这一关键步骤.考试不是目的而是手段,如何运用这一手段,激励学生的学习兴趣,开拓思维,值得深入探讨.
作者：张庆红；胡玉珍；曹军；周京军 刊期： 2003年第05期
基础医学教育杂志
主管:山西医科大学
主办：山西医科大学
