张晓东；裴建明；王跃民；周士胜；臧益民
高校教职工宣传思想工作借助活动媒介、传播媒介、管理媒介、文化媒介和环境媒介,坚持与党的建设、教职工职业道德建设、提高教师文化素养、教学科研中心工作、环境建设、集体凝聚力建设及教职工自我教育等七个方面相结合,使宣传思想工作更具有针对性、实效性和吸引力.
作者：李曦；朱勋春；邓世雄；汪维伟；刘永全 刊期： 2003年第06期
随着医学科学技术的发展,临床检验工作在疾病的诊断、治疗和预防中的重要作用日益增长,对临床检验工作人员能力和素质的要求也不断提高.为了培养出适应医院工作需要的高素质检验人才,到多家医院进行了充分的调研,并在理论课教学、实验课教学、第二课堂活动等方面进行了探索和改革.
作者：谭亚芳；唐利安；施庆国；孙树秦；路萍；王映强 刊期： 2003年第06期
心理学认为:人的行为受动机驱使.动机是人们活动的一种动因或力量,包括个人的意图、愿望、心理的冲动,或企图达到的目标等.动机具有唤醒和指向的功能.要进行长期的有效的学习,动机是不可少的.学习动机是在社会生活条件和教育的影响下逐渐形成起来的,因此不同的社会和教育对学生的学习有着不同的要求.在实际教学过程中,教师要根据不同的授课对象,采取合适的教学手段,大限度地激发学生的学习动机,以达到良好的教学效果[1].
作者：柏银兰；薛莹；柴春雨 刊期： 2003年第06期
对应用PowerPoint软件制作组织胚胎学教学课件的体会做了简要介绍.首先,收集各种优质图片、图像素材、撰写文字脚本;其二整体构思,包括背景选择、页面设计、文字和图像设计;其三,课件的修饰、加工和美化图像及其背景.
作者：李红；金迅；吕少文；赵丽君 刊期： 2003年第06期
根据大学生年龄、性别、心理、体质、体能特征,采用五步教学法进行大学篮球教学,能尽快使学生掌握一定的篮球基本技术、基本战术,对形成篮球意识,培养篮球运动能力有较大的帮助,收效明显.
作者：李长洪 刊期： 2003年第06期
为了做好医学生临床实习前期准备工作,探讨了医学实践教学中必须从动员教育、专业训练和组织协调上入手,对临床实习前期强化训练予以高度重视,迅速实现学员向医务人员的转变.
作者：李印生；张戎；段清宏 刊期： 2003年第06期
通过调查护生对毒品的偏见,针对性地实施毒品预防教育;围绕教育契合点,特别是镇痛药吗啡来开展毒品预防教育,十分必要.
作者：俞朝阳 刊期： 2003年第06期
人体解剖学是一门重要的医学基础课程,其教学质量的高低直接影响到医学生后阶段的学习及临床工作.
作者：彭田红；陈胜华；彭珍山；欧阳四新 刊期： 2003年第06期
为提高成人专科医用化学教学效果,通过近几年的教学实践,认为加强自身素质的培养,把握医用化学课程的特点,结合学生实际,精心组织教学是提高教学质量的重要措施.
作者：孙体健 刊期： 2003年第06期
当前临床医学思维方式正在发生深刻的变化,注重积极、独立地获取、掌握和运用新知识、新技术的意识和能力,是未来医学教育培养目标之一.循证医学是在充分考虑患者意愿的条件下,将临床经验和好的研究证据有机地进行结合.树立循证医学的新思维,实践循证医学是神经外科医生保持知识更新,跟上时代发展的必由之路.
作者：王宏勤；毛伯镛；范益民；朱权；李宝玉；刘学礼 刊期： 2003年第06期
传统神经解剖学技术作为研究生教学的重要基础课程之一,是一门实践性很强的实验科学,对培养学生的科学思维、动手能力和激发对科研的兴趣有重要意义.对教学过程中教学观念的转变,教学内容和方法的改革,学生实践能力的加强,以及考核方法等进行了探讨,以此提高研究生教学质量,加快人才培养步伐.
作者：熊抗辉；李金莲 刊期： 2003年第06期
素质教育的对象是全体学生.面对班级学生素质参差不齐的现象,辅导员应该把转化后进生的工作作为重中之重,这样,不仅可以避免整体素质教育脱节,还可以用后进生的进步推动整个班级前进.
作者：李菊；金吉山；陈飞 刊期： 2003年第06期
生理学是医学基础课程中的核心内容之一,多媒体教学具有生动性、集成性、交互性等优势,在生理学教学中使大量的信息具体化,复杂的信息简单化,给学生留下了深刻的印象,但传统教学也有一些多媒体无法代替的效果,只有把二者有机结合,才能在教学中产生佳的效果.
作者：李志坚；王益光；王忠伟；杨新颖 刊期： 2003年第06期
结合多年的教学工作实践,论述了针对低年级医学生的特点,如何做好组织学与胚胎学教学工作的经验体会.
作者：李树蕾；陈东；周莉；郝利铭 刊期： 2003年第06期
师德是教师在覆行职责时所应遵守的思想道德准则和行为规范.随着社会发展,在知识经济时代,师德建设也要与时俱进,适应时代发展,体现时代精神.
作者：周传和 刊期： 2003年第06期
药学专业人才在保障人民用药安全有效,增强自我保健、自我医疗意识,合理利用医疗卫生与药品资源,促进医疗卫生体制改革等方面起主导作用.
作者：杜月莲；张虹 刊期： 2003年第06期
加强大学生人文教育已经成为教育界的共同呼声,医科院校及其图书馆开展人文素质教育不仅具有必要性而且具有可能性,图书馆可以通过多种形式介入大学生人文素质教育过程.
作者：梁雅玲 刊期： 2003年第06期
就如何提高医学院校中细胞生物学的教学质量进行了讨论,从如何合理组织教学内容,科学、综合运用教学手段和教学方法的角度进行了探讨,并相应提出了一些提高教学质量、激发学生学习积极性的建议.
作者：张钰；张小玲；陈白滨；傅松滨 刊期： 2003年第06期
随着人类基因组计划的初步完成,基因组计划对人类自身产生的影响成为人们关注的焦点,采用哲学理论体系中的辩证方法,从多个角度对其进行分析综合,归纳演绎,阐述了人类基因组计划对人类健康、医药产业的重大推动作用,同时也分析了基因组计划对人类伦理学的冲击以及如何正确认识人类基因组计划.
作者：解征；胥显民；陈显久；于保锋 刊期： 2003年第06期
病理学是一门古老的学科,是研究人类疾病发生发展以及机体在疾病过程中功能代谢和形态改变的科学.作为临床与基础相联系的桥梁学科,在医学院校的教学中占有重要的地位.
作者：李良；陈瑞芬 刊期： 2003年第06期
基础医学教育杂志
主管:山西医科大学
主办：山西医科大学
