黄桂芹
隐性护理知识占护理知识的绝大部分,在医院知识管理中显得异常重要.隐性知识只有转化为显性知识即隐性知识显性化才能发挥作用,但在知识转换过程中常遇到来自个人方面的知识提供者和知识接受者障碍,以及医院方面的文化、认知、体制、机制等障碍.需建立文化激励、学习激励、报酬激励、精神激励、创新激励等机制加以克服,以实现护理管理目标,提高医院核心竞争力.
作者：颜巧元；张亮 刊期： 2009年第07期
与软件公司合作,在ORACLE数据库平台技术上制作出可以整合入医院信息系统的肠内营养标签,护士只需调入医嘱即可生成肠内营养电子标签;通过计算机打印,亦可生成肠内营养纸制标签.其设计科学,内容全面,标志清晰,操作简单,备制快捷、准确,避免了差错隐患的发生,提高了工作效率和护理安全系数.
作者：朱刚；梁婉萍；梁桂珍 刊期： 2009年第07期
目的 了解影响护理自考生参加网络学习的因素,为更好地开展护理自学考试网络助学工作提供参考.方法 采用自行设计的问卷对参加护理专业本科毕业考试的自考生345人就网络基本技能掌握情况及参加网络学习的影响因素进行调查.结果 仅153人(44.3%)参加网络助学;计算机操作熟练程度、是否习惯用计算机进行学习、助学网络提供资料的全面性和针对性、助学网络发布信息的及时性、工作是否忙碌、上网学习占用时间多少等因素为影响护理自考生参加网络学习的因素(P＜0.05,P＜0.01).结论 网络助学参加率较低,计算机应用能力低、自考网站不够完善等为其主要影响因素,培养考生的网络学习兴趣,加强助学网络自身建设,可望提高考生对网络的利用率.
作者：卢官庐；王建立；郭继志；庄立辉 刊期： 2009年第07期
对国内护生评判性思维的评价工具、各层次护生评判性思维的研究现状及其影响因素进行综述,提出除护理研究生(样本量较小,不具代表性)外,本科护生具有较强的评判性思维能力以及求知欲和分析能力,且强于其他学历护生;而寻找真相和系统化能力,各学历层次护生均有待进一步提高.护生特质、家庭背景、学校培养及社会文化背景是其相关影响因素.
作者：李慧；唐四元；王井霞；张开利；孙玫；杨如美 刊期： 2009年第07期
对1例布氏杆菌病患者经密切观察、及时确诊并予以抗感染、营养支持及对症治疗,实施心理护理、疼痛护理、发热护理及健康教育等护理措施,结果患者症状迅速缓解而转往专科医院进一步治疗.提出密切观察病情、早期诊断、精心护理是布氏杆菌病确诊和治疗的关键.
作者：娄迺彬；魏新 刊期： 2009年第07期
婴幼儿静脉输液时头皮静脉为首选.头皮静脉呈网状分布,穿刺时因血管细小回血慢,易造成穿刺失败.我科采用对折头皮软管进针法穿刺,成功率大大提高,介绍如下.
作者：李建平 刊期： 2009年第07期
目的 探讨母牛分枝杆菌菌苗联合抗结核药物治疗难治性肺结核病患者的护理方法.方法 对67例难治性肺结核病患者在化疗第2周末开始给予母牛分枝杆菌菌苗深部肌内注射至化疗结束,用药过程加强心理护理,密切观察、积极预防和随时处理药物不良反应.结果 67例患者治疗18个月痰菌阴转65例(97.0%),空洞闭合、病灶明显吸收61例(91.0%).结论 科学的药物护理可以提高母牛分枝杆菌菌苗联合抗结核药物治疗难治性肺结核病的治疗效果.
作者：李小妮 刊期： 2009年第07期
随着医院消毒供应专业的不断发展,集中型消毒供应中心成为普遍的趋势.消毒供应中心的工作量日益增加,手工书写外标签、人工统计器械包数的传统工作方式逐渐无法满足新形势的发展需要.
作者：陈慧；黄浩 刊期： 2009年第07期
对10例原发性肝癌患者进行介入化疗栓塞联合131Ⅰ-美妥昔单抗治疗.结果 术后1个月复查,8例肿瘤未见明显变化,1例肿瘤明显缩小,1例肿瘤较术前增大;10例均未出现严重并发症.提出术前加强心理护理,完善术前准备;术后加强放射防护,密切观察并发症及对症处理是治疗成功的重要保证.
作者：李玲；肖书萍；郑传胜 刊期： 2009年第07期
目的 探讨中药治疗单纯性肥胖患儿的家庭护理干预方法及效果.方法 将50例服用自制中药减肥口服液的单纯性肥胖患儿随机分为干预组和对照组各25例.对照组予常规护理;干预组在此基础上,从饮食、运动、睡眠、心理行为方面给予3个月的家庭护理干预.结果 干预组治疗效果显著优于对照组,干预3个月后BMI显著低于对照组(均P＜0.01).结论 家庭护理干预在中药治疗儿童单纯性肥胖中起到重要的强化作用,有利于患儿康复.
作者：杨凤爱；肖红；张海燕；赵晓静 刊期： 2009年第07期
目的 探讨六神丸糊剂治疗白血病化疗致口腔溃疡的疗效.方法 将42例白血病化疗后发生口腔溃疡的患者随机分为观察组(22例)和对照组(20例).观察组采用冰生理盐水漱口后,用六神丸糊剂涂搽于溃疡面,每日4次;对照组用3%碳酸氢钠溶液于每日晨起、睡前及三餐前后漱口.结果 观察组疗效显著优于对照组(P＜0.01).结论 六神丸糊剂可明显减轻白血病化疗患者口腔黏膜反应程度,促进口腔溃疡愈合.
作者：王莉 刊期： 2009年第07期
老年人消化系统功能衰退,加之活动减少、肠蠕动减弱,延长了粪便在肠内滞留的时间,水分被过度吸收,导致粪便秘结,甚至形成粪石.
作者：安惠端；田春英；魏荣霞 刊期： 2009年第07期
目的 探讨采用胰管内留置导丝法行困难ERCP的护理配合方法及效果.方法 对12例胆管插管困难患者应用胰管内留置导丝法,即利用导丝控制偏位、突出或移动的十二指肠的乳头,以助插管成功行ERCP的方法.结果 成功10例,失败2例;10例成功患者予以相应治疗均好转出院.结论 术前熟悉器械设备性能,认真做好患者心理护理和术前准备;术中医护准确配合,术后密切观察,是顺利完成采用胰管内留置导丝法行困难ERCP的有效保障.
作者：周春花；金振宇 刊期： 2009年第07期
目的 探讨经导管射频消融治疗阵发性心房颤动患者的护理效果.方法 对12例接受介入治疗的阵发性心房颤动患者术前予以心理护理,术中严密观察、密切配合,术后严密监护、有效抗凝等措施.结果 12例患者一次射频消融治疗成功,随访4～8个月,10例无复发,2例术后第3、第29天复发,再次治疗好转.结论 科学的围术期护理是阵发性心房颤动患者经导管射频消融治疗顺利、预防或减少并发症的重要保障.
作者：李妍；俞贤珍；吕春华 刊期： 2009年第07期
临床很多患者因为疾病需要长期或短期留置尿管,患者往往会因为担心管路牵拉、滑脱,尿液逆留而不敢下床活动,致引流效果不佳,甚至产生各种并发症.
作者：王玉红；张金凤 刊期： 2009年第07期
目的 探讨及评价高端模拟教学在护理学基础教学中的应用价值.方法 将146名高职护生分为实验组及对照组各73名,两组均完成护理学基础课程,对照组实验课采用常规示范加练习方法,实验组设12个学时的高端模拟教学试验,课程结束后对两组护生进行综合技能评价,并对实验组护生进行问卷调查.结果 实验组与对照组的综合技能评价总分及各项目评分比较,差异有统计学意义(均P＜0.01),82.19%～93.15%护生认为高端模拟教学试验对提高学习兴趣、动手能力等综合护理技能有较大的帮助.结论 开展高端模拟教学可以提高护生综合护理技能,缩短学校教育与临床实践之间的距离.
作者：赵嘉；陈运香；高燕 刊期： 2009年第07期
目的 检验芬兰、丹麦、泰国3个糖尿病危险评分量表在我国体检人群中的应用效力.方法 对500名体检空腹血糖≥5.60 mmol/L者采用3个量表分别对其进行评分,同时行口服葡萄糖耐量试验,计算各量表的灵敏度、特异度、正确诊断指数及ROC曲线下面积(AUC),以评价不同量表的效力.结果 3个糖尿病危险评分量表的灵敏度、特异度均低于原人群;丹麦量表的筛检效力较理想,泰国量表的预测能力较高,芬兰量表的筛检与预测能力均一般.结论 3个国外糖尿病危险评分量表应用于我国体检人群时,其筛查效力低于原人群,主要可能与不同人群的人口学特征差异有关,在推广应用时需对其进行效力检验.
作者：秦瑞；莫永珍；卞茸文；顾刘宝；崔焱 刊期： 2009年第07期
临床上输液外渗时通常采用硫酸镁湿热敷的方法处理,笔者对常规方法加以改进,效果更好,介绍如下.1 方法发现输液外渗立即更换注射部位,并对患处进行评估和处理.
作者：李卫红 刊期： 2009年第07期
目的 评价行动研究法在糖尿病患者足部健康行为干预中的效果.方法 将上海市3个社区81例糖尿病患者随机分为对照组(42例)和干预组(39例).对照组给予常规足部健康教育指导;干预组给予以行动研究法为重点的足部健康行为护理干预,即确定、评估问题后按计划、行动、观察、反思、修正计划实施干预,如此螺旋式循环3个阶段后评价两组足病知识、自我效能及自护能力.结果 干预组自我效能、自护能力显著优于对照组(均P＜0.01);对照组发生足溃疡3例,其中1例截趾;干预组无1例发生足溃疡.结论 行动研究法运用于糖尿病患者足部健康干预中能够改善患者的自我效能及自护能力,有效控制和降低糖尿病足的发生与发展.
作者：白姣姣；孙皎；沈宇峰；金霞萍；王素美；王峥 刊期： 2009年第07期
目的 探讨精细过滤输液器预防盖诺所致静脉炎的效果.方法 将124例行盖诺加顺铂(NP)方案化疗的患者随机分为对照组和观察组各62例,两组均在采取冰敷和静脉滴注地塞米松预防措施的基础上,观察组采用精细过滤输液器,对照组采用普通避光输液器输液,观察两组静脉炎发生情况.结果 两组静脉炎发生程度比较,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 应用精细过滤输液器预防盖诺所致静脉炎效果优于普通输液器.
作者：杨群 刊期： 2009年第07期
护理学杂志
主管:中华人民共和国教育部
主办：华中科技大学同济医学院
