本刊创刊于1986年,是教育部主管,华中科技大学同济医学院主办,国内外公开发行的护理学术性期刊。为中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊,获第三届全国高校优秀科技期刊二等奖。国际标准开本,半月刊,上半月版为综合版,下半月版为外科版。本刊特点:根据护理学科的特点突出护理学科的学术性、实用性、科学性、理论性及艺术性。立足临床,面向临床、教学与科研,注意理论与实践相结合、普及与提高相结合。读者对象为全国各省、市、地、县、区医院各级护理人员及护理专业院校师生。
稿件要求
文稿应具有创新性、科学性、真实性、实用性,内容务求论点明确、论证可信、论据充分、数据准确、逻辑推理正确,文章结构严谨、层次清楚、重点突出、文字精练、图表规范。严禁抄袭。如论文为国家级或省部级及其他级别的科研基金资助项目或攻关课题,请注明科研项目名称及编号;专利则请注明专利号,并将科研课题批文复印件寄编辑部存档。
1文题 力求简明、醒目,能准确反映文章主题,尽量使用专指性较强的词汇,不宜使用缩略语。中文题名不超过20个汉字,英文题名不宜超过10个实词。
2作者署名和单位 作者署名和单位署名置于题名下方。作者单位须写全称(含科室)并注明所在城市和邮政编码,置于作者署名下方。作者署名排序按照所做工作多少和贡献大小排列。同时附第一作者姓名、性别、最高学历、职称、职务、电子邮箱、联系电话;如有通信作者,还应附通信作者姓名及电子邮箱。编排过程中作者署名不应再作改动,确需改动时必须补寄单位证明。
3医学名词 以全国自然科学名词审定委员会审定公布的《医学名词》为准,未审定公布的仍参照《英汉医学词汇》。汉字的书写以最新版《新华字典》为准。药物名称以最新版《中华人民共和国药典》为准,并参照《药名词汇》。药物名称应使用其学名;药物计量单位请用法定计量单位。
4图表 凡是用文字能表达清楚的内容,尽量不用图和表。采用三线表,注明表序、表题、栏头、栏目、共用单位、数字及表注。表格中不应有空格,未取得数据用“…”表示,未做用“-”表示。插图请用专业制图软件绘制,要求线条清晰;照片要求清晰。若附图引自其他书刊,应标注出处。
5参考文献 参考文献仅限作者阅读过的并与讨论内容相关的近年发表的文献。著录格式执行GB/T 7714-2015《信息与文献 参考文献著录规则》。书写格式如下。
期刊文献 析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标志].连续出版物题名:其他题名信息,年,卷(期):起讫页码.示例:
[1]蹇祥玉,路海云,罗莹怡,等.急性ST段抬高型心肌梗死患者急诊PCI术后I期心脏康复护理研究[J].护理学杂志,2016,31(23):1-4.
[2]Ostle Z.Assessment, diagnosis and treatment of urinary incontinence in women[J].Br J Nurs,2016,25(2):84-91.
专著 主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本.出版地:出版者,出版年:起讫页码.示例:
[1]刘美玲,陈先华,钱媛,等.护理科研[M].北京:人民卫生出版社,2003:180-182.
[2]Prince M J, Wimo A, Guerchet M, et al.World Alzheimer report 2015. The global impact of dementia: an analysis of prevalence, incidence, cost and trends[M].London:Alzheimer′s Disease International,2015:17-22.
[3]泰勒.整形外科学[M].陈策,赵世光,译.北京:人民卫生出版社,2011:30-35.
专著中的析出文献 析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标志]//专著主要责任者.专著题名:其他题名信息.版本.出版地:出版者,出版年:起讫页码.示例:
[1]孙荣.儿童营养[M]//崔焱.儿科护理学.北京:人民卫生出版社,2002:94-105.
电子文献 主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志/文献载体标志].出版地:出版者,出版年(发布或更新日期)[引用日期].获取和访问路径.示例:
[1]中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会.全国护理事业发展规划(2016—2020年)[S/OL].(2016-11-22)[2016-12-05].
6 投稿事项
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7 稿件的处理
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影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊发文量:通常是指在特定时间内,一个学术期刊所发表的论文数量。计算期刊发文量是评估期刊生产力和影响力的一个重要指标,也是学者选择投稿期刊时常常考虑的因素之一。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
总被引频次:指该期刊自创刊以来所登载的全部论文在统计当年被引用的总次数。这是一个非常客观实际的评价指标,可以显示该期刊被使用和受重视的程度,以及在科学交流中的作用和地位。
平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
对1例静脉输液致周围神经炎的发生原因进行分析,主要原因为在家自行输液、未执行无菌操作程序、不熟悉注射药物性能与用法、反复同一静脉穿刺使药液外渗而损伤周围神经发生感染.提出严格遵守无菌操作规程,熟练掌握静脉用药的基本知识和穿刺技术是防止并发症发生的关键.
作者:朱桂芳 刊期: 2007年第04期
目的 探讨冰硼散联用碘伏治疗手足口病口腔溃疡的效果.方法 将56例手足口病口腔溃疡患儿随机分为观察组与对照组各28例,在常规抗病毒及支持疗法基础上,对照组采用3%硼酸溶液清洗口腔溃疡面,再局部涂搽冰硼散;观察组采用0.5%碘伏清洗口腔溃疡面后局部涂搽冰硼散.结果 观察组治疗效果显著优于对照组(P<0.01).结论 冰硼散联用碘伏治疗手足口病口腔溃疡可提高治愈率.
作者:王艳梅;隗洁 刊期: 2009年第17期
目的探讨颅脑手术患者医院感染的危险因素.方法应用1:1配比法,对125例颅脑手术后发生医院感染的患者(病例组)及125例未感染患者(对照组)进行对比分析.结果病例组气管切开、术后引流、复位游离骨瓣、术后脑脊液漏、植入异物及再次手术发生率显著高于对照组(P<0.05,P<0.01);激素使用时间,手术持续时间显著高于对照组(均P<0.01).血清总蛋白、血红蛋白、白蛋白显著低于对照组(均P<0.01).结论气管切开、术后引流、术后脑脊液漏、植入异物、再次手术及手术持续时间、激素使用时间等是颅脑手术患者发生医院感染的危险因素.
作者:向玉燕;徐敏;彭凤梅 刊期: 2005年第06期
对胸腔镜下治疗脊柱侧凸病人围手术期的护理方法进行综述,旨在为临床护理提供借鉴.
作者:孙圆;邹海欧;田淑茵;张艳丽 刊期: 2004年第24期
目的 设计手机APP的护理继续医学教育(CME)管理程序,并运用于招生、课程及评价管理全过程,以全面提升CME教学双方的使用效益.方法 采用基于Ruby on Rails及Html+CSS+Javascript的WEB开发技术,设计护理助手APP,应用于国家级继续医学教育项目(眼耳鼻喉科护理新进展学习班),评价教学双方使用满意度.结果 学习班59名学员均对护理助手APP使用满意度评价较高(均>3分),教学人员满意率达90%以上.结论 护理助手APP用于护理继续医学教育管理,快速便捷,提高了教学双方的满意度.
作者:归纯漪;傅瑾;席淑新 刊期: 2017年第07期
目的 评价认知行为疗法改善糖尿病患者抑郁症状及血糖控制的效果.方法 计算机检索中英文数据库有关认知行为疗法治疗糖尿病患者抑郁症状及血糖控制的随机对照试验,按照纳入和排除标准进行文献质量评价后,采用RevMan5.3软件进行数据分析.结果 终纳入11项研究,共计1 279例患者,Meta分析结果显示:认知行为疗法可改善糖尿病患者的抑郁症状,缓解患者的相关情绪困扰,减轻患者的焦虑情绪(均P<0.01).然而,认知行为疗法在糖尿病患者的血糖控制,提高其自我效能、心理健康和生活质量方面无明显效果(均P>0.05).结论 认知行为疗法能够改善糖尿病患者的抑郁症状、缓解相关情绪困扰和焦虑情绪;但对于改善糖尿病患者的血糖控制,提高其自我效能、心理健康和生活质量方面无明显作用.
作者:吴颖;段宏为;陈璇 刊期: 2018年第03期
目的 探讨规范伦理教育在妇产科护理学模拟教学中的应用效果.方法 整群选取2014级本科护生59名为对照组,2015级本科护生55名为研究组.对照组妇产科护理学采用常规模拟教学法,研究组在模拟教学中融入规范伦理教育.结果 研究组课程结束后临床技能成绩、对伦理的认知显著优于对照组,且对提高伦理意识、人文关怀和隐私保护意识、伦理思维能力、分析解决问题能力及促进护理技能的理解掌握等方面教学效果的评价显著优于对照组(P<0.05,P<0.01).结论 妇产科护理学模拟教学中融入规范伦理教育有助于提高护生的伦理意识、伦理思维能力,并促进专科护理技能的理解掌握,有助于人文教育和护理专业教育的结合.
作者:欧阳艳琼;刘燕群;刘婧 刊期: 2017年第22期
目的 探讨医护药一体化管理在癌痛患者中的应用效果.方法 按时间段将91例恶性肿瘤疼痛患者分为对照组44例、观察者47例;对照组行常规癌痛管理,观察组成立医护药一体化癌痛管理小组实施协同管理.结果 观察组镇痛药服药依从性显著高于对照组,疼痛评分显著低于对照组(P<0.05,P<0.01).结论 对癌痛患者实施医护药一体化管理,可有效提高患者镇痛药服药依从性,从而有效缓解疼痛.
作者:吴晓燕;孙丽;夏忞婧;张菊;何小文 刊期: 2018年第21期
将98例妊娠期流感住院病人随机分为两组,观察组(53例)接受中西医结合治疗,对照组(45例)接受单纯西医治疗.结果病人持续发热、症状消失及住院时间比较,观察组显著短于对照组(均P<0.01);先兆流产发生率显著少于对照组(P<0.01).提示中西医结合治疗妊娠期流感疗效明显优于单纯西医治疗.
作者:卢惠珍;张剑萍;余建芬 刊期: 2004年第01期
为了合理利用护理人力资源,从病房护理人员数量、护理结构、人力管理支持系统、护士能力的培养等几方面建立指标体系.该体系在整体护理的实践中应用,对护理人力的组织配备、工作时间的分布及护理人员的培养与管理起到了科学的指导作用.经统计学处理,显示整体护理开展后护理人力的利用状况明显改善,直接护理时间增加,额外护理时间减少.
作者:李红;王小芳;张秀仪;翁秀英;李瑞兰 刊期: 1999年第01期
急急,护理学杂志 投稿要多长时间才能出结果,投了好久了,没见一点动静,有人告诉我么
感觉还是挺难投的,不过编辑老师挺好的。去年八月份投了一篇文章,修改后录用了,今年投了篇,个人感觉比上一次写的好,却退稿了,可能这就是命吧
求助各位学友,还有3天就投稿满一个月了,但是现在目前仍然是初稿待处理,请问这样是不是就没希望了呀。现在想撤稿了,官网也没有撤稿的选项,请问该如何撤稿呢?
9月中旬在投护理学杂志的稿,10月就通知录用啦,速度杠杠的。需要说的是,这本杂志的编辑排版很严格,录用后会有多次排版校对,编排质量很高,编辑工作非常严谨认真,值得赞扬!
你好,请问护理学杂志字数要求最高包括参考文献是多少字呢?是不加参考文献6000字以内呢?还是加上参考文献6000字以内呢?
护理学杂志编辑的态度非常认真、和蔼,来回修改了好几次,很快就录用了。国内的顶级杂志,影响力很大,看来我的选择还是没有错的。给你们竖个大拇指。
退得挺快,挺好的[流泪]
退修了三四次,基本都是格式和缩减字数,可能文章比较符合期刊主题。样刊是平邮,大家一定要写好自己的详细地址,越细越好流泪
尊敬的护理学杂志编辑大大,请问我的文章初审通过了没有,已经投了快一个月了,好急啊
等得好心急哟,编辑大哥大姐们,能不能快点审下我的稿子