胡定柱;罗兰堂;杨扬;王远新
由于制药厂家设备的转换,输液瓶瓶口在传统的铝盖上加封了塑料盖,这种塑料盖不易剥落.传统启瓶器双面设有单齿、多齿结构及开启大小瓶铝盖装置,持正面,多齿接触不到塑料盖.无法开启;持反面,单齿紧卡铝盖,稍用力则将铝盖、塑料盖同时启开,造成瓶口污染和药液浪费.
作者:方琼;周志敏;沈琼 刊期: 2007年第19期
目前临床上监测紫外线强度时要求紫外线灯预热5~7min再将指示卡放置在距灯1 m处,直接照射1 min进行比色.
作者:张春枝 刊期: 2007年第19期
糖尿病患者因血糖不稳定,须定期监测血糖,但患者常因疼痛中断或拒绝血糖监测.笔者经多年临床工作,总结了1种简单可行的方法,效果满意,介绍如下.
作者:许利文 刊期: 2007年第19期
目的 改善脑卒中患者的吞咽功能,提高其生活质量.方法 对40例脑卒中吞咽障碍患者进行吹吸管、做舌操、冷刺激口咽部、进食训练的康复训练.结果 训练后患者的吞咽功能显著优于训练前(P<0.01).结论 进行有针对性、系统的吞咽功能训练可以使患者尽早建立良好的吞咽反射,改善患者吞咽功能,减少并发症的发生,提高患者生活质量.
作者:马素萍;纳娜;王海艳 刊期: 2007年第19期
目的 探讨较传统按摩更为简便有效、节时省力的预防压疮的护理方法.方法 将具有压疮发生危险的94例患者随机分成对照组和观察组各47例.对照组采用传统按摩法进行护理.观察组采用石蜡疗法进行护理,观察两组压疮发生率.结果 观察组压疮发生率为4.26%,对照组为27.66%,两组比较,差异有显著性意义(P<0.01).结论 石蜡疗法应用于预防压疮简便易行,效果明显,且节时省力.
作者:陈利华;田雪;周弘;李静;兰恒平;王玲;王影 刊期: 2007年第19期
气管切开患者由于失去了上呼吸道湿化作用,易发生气道阻塞、肺不张及继发性肺部感染等并发症.氧气雾化吸入对改善氧合作用,减少并发症的发生起着关键作用.
作者:黄健婕;杨富英;丁皎皎 刊期: 2007年第19期
目的 开发建立用于评价我国护理工作环境中护理管理者授权状况的中文版工作有效条件问卷-Ⅱ(CWEQ-Ⅱ).方法 在翻译原始CWEQ-Ⅱ的基础上.通过5名专家评定和对598名护士的调查,对问卷中存在的文化差异,问卷的效度、信度进行分析评价.结果 中文版CWEQ-Ⅱ具有较好的表面效度和结构效度,内容效度为0.94;工作有效条件和各构成因子之间呈显著相关(r=0.566~0.857,均P<0.01),6个构成要素之间也有很好的相关性(r=0.261~0.707,均P<0.01);问卷Cronbach's α为0.634~0.921,因子和内客之间的相关系数均>0.40(均P<0.01).结论 中文版CWEQ-Ⅱ具有较好的效度和信度,尽管存在文化上的差异,仍适用于中国护理工作环境中护理管理者授权状况的评估.
作者:李秋洁;孙宁;胡浩;安雪梅 刊期: 2007年第19期
介绍职业倦怠的定义、来源及国内外研究职业倦怠的常用测量工具,总结引起护士职业倦怠的工作和职业特征因素、组织因素和个人因素三方面的相关因素.从社会、医院、护理管理者、护士自身等方面提出应对策略,对研究现状进行评述并提出今后研究展望.述文献
作者:李皓明;史蕾;陆爱平 刊期: 2007年第19期
对90例糖尿病并发脑梗死、末梢神经炎、视网膜病变、糖尿病足的患者进行高压氧治疗,其中8例在舱内出现低血糖,予进食糖果、饼干后症状缓解.继续吸氧到减压出舱.提出做好心理护理、健康教育、进舱前护理,治疗中严密观察病情,加强出舱后护理是预防舱内低血糖的关键.
作者:孔磊 刊期: 2007年第19期
目的 探讨中药联合食醋保留灌肠对治疗慢性重型肝炎的效果.方法 将84例慢性重型肝炎患者按入院单双日分为观察组与对照组各42例.对照组采用综合支持、护肝治疗,观察组在此基础上加用中药联合食醋保留灌肠.结果 治疗后对照组与观察组ALT、TBIL、PT、PTA、血氨比较.差异有显著性意义(均P<0.01).治疗后观察组主要并发症如感染、肝肾综合征、肝性脑病的发生率显著低于对照组(均P<0.05),而治疗效果显著优于对照组(P<0.05).结论 中药联合食醋保留灌肠可改善慢性重型肝炎患者的肝功能,降低并发症发生率,疗效显著.
作者:楚秀菊;孙兆翠;张延萍;张爱银;蒋纪云 刊期: 2007年第19期
口服给药是疾病治疗中的重要措施之一,婴幼儿年龄小,不易配合,喂药较为困难.2006年10~12月我科对301例需口服给药的6个月以内的患儿,采用一次性无菌注射器配合奶嘴喂药,取得了良好的效果,介绍如下.
作者:朱慧玲 刊期: 2007年第19期
目的 探讨辨证施护对2型糖尿病患者生活质量的影响.方法 将103例2型糖尿病患者随机分为观察组(59例)和对照组(44例),对照组采用常规护理方法 ,观察组在常规护理的基础上根据疾病证型进行辨证施护.采用2型糖尿痛患者生活质量评定量表评定患者干预前后的生活质量.结果 干预1个月后对照组与观察组疾病、心理功能、满意程度3个维度评分及生活质量总分比较,差异有显著性意义(均P<0.05).结论 辨证施护能显著提高2型糖尿病患者生活质量,促进其生理和心理的舒适.
作者:李晓红 刊期: 2007年第19期
目的 探讨概念图法多媒体课件在病区质量持续改进中的效果.方法 确定概念图法多媒体课件的制作思路.收集在病区质量检查中拍摄到的图片及其质量标准作为基础素材,编写脚本制成多媒体课件后对病区护理人员进行授课和质控.结果 2005年病区质量管理抽查合格率较2004年显著提高(P<0.01).分别有93.1%、91.5%、86.2%护士认为概念图法多媒体课件有助于增强自控意识、风险意识及转换思维.结论 概念图法多媒体课件用于病区管理使病区护理质量持续改进,护理人员评判性思维、自控意识、风险意识有所提高.
作者:梅琳 刊期: 2007年第19期
目的 观察改良中药热罨包辅以红外线照射治疗腰痛的临床疗效.方法 将中药粉刺热罨包改为水荆热罨包,辅以红外线灯照射,治疗腰痛患者118例.结果 治愈68例,好转46例,无效4例,有效率96.61%.结论 改良中药热罨包辅以红外线照射治疗腰痛疗效满意,操作方法 简便易行,安全可靠.
作者:李伟;张芙蓉;赵晖;余璇;汪宝平 刊期: 2007年第19期
绘制体温单是护士的一项日常工作,由于格子小、数量多、标记的信息量大,极易画错,重新绘制时稍不注意也容易出错,增加了护士工作量.
作者:周珍波 刊期: 2007年第19期
通过对人文素质教育的内涵和护生人文能力现状的分析,提出护生人文能力是其整体素质的重要方面,加强护生人文素质教育是社会发展的必然和需要,从而探讨加强护生人文能力培养的有效途径.
作者:陈莺;孙苗芳;黄家懿 刊期: 2007年第19期
目的 了解护理人员护理告知的实施现状,探讨存在的问题并提出相应的对策.方法 采用自行设计的调查表对即将出院的188名患者及家属进行调查,内容包括护理告知实施情况,告知方式及告知的一致性.结果 患者及家属对告知的总体满意度为(2.42±0.76)分;护理人员实施入院和出院告知的情况较好,手术告知次之;性别、病程和文化程度是影响患者及家属对告知满意度的因素(均P<0.01);口头讲解和文字形式为主要的告知方式,医护、护护存在告知不一致的情况.结论 应改善护理人员缺编现状,加强法制教育,提高护理人员理论水平和沟通技巧,合理采用多种告知形式,可保证护理告知的实施效果.
作者:杨金玲;刘照旭 刊期: 2007年第19期
目的 了解癌症患儿的疼痛程度、持续时间、部位、性质、原因及影响因素,为临床护理提供依据.方法 通过护理评估单回顾性分析1年内经历过疼痛的303例患儿基本资料和疼痛资料.结果 疼痛程度受年龄和部位的影响(P<0.05,P<0.01);疼痛持续时间受部位和疼痛原因的影响(均P<0.01).结论 癌症患儿疼痛普遍存在.且有一定的特点,护理人员应针对性地进行评估和护理,以促进有效的疼痛管理.
作者:沈南平;张晓艳 刊期: 2007年第19期
目的 探讨情景剧表演在护理人际沟通教学中的应用效果,以提高学生人际沟通能力.方法 对护理大专班155名学生在护理人际沟通教学中采用理论授课和情景剧表演形式进行教学.教学结束后以问卷调查方式了解学生对教学效果的评价.结果 98.1%学生认为情景剧教学的授课方式可激发学习兴趣,80.0%~89.0%学生认为可提高语言及非语言沟通技巧,有效培养人际沟通能力、合作学习的能力,有利于职业情感的培养.结论 情景剧表演可提高学生的沟通技巧和学习能力,有利于高素质护理人才的培养.
作者:黄文杰;李定梅;季怀平 刊期: 2007年第19期
目的 探讨发现式学习在内科护理见习带教中的效果.方法 采用抽签法将2004级护理英语本科1班学生(33名)设为对照班,2班(34名)为观察班.时照班运用传统的方式进行内科护理临床见习,观察班采用发现式学习理论指导临床见习.结果 两班对见习教学方法 的评价比较,差异有显著性意义(P<0.05,P<0.01).观察班学生护理诊断、护理目标,书写护理病历总分和理论成绩显著高于对照班(P<0.05,P<0.01).结论 发现式学习应用于内科护理临床见习带教,有利于提高学生学习兴趣和自主学习的能力、临床思维能力、综合素质及团队合作精神.
作者:刘扣英;林征;孙国珍 刊期: 2007年第19期