学术投稿

婴幼儿喂药方法的改进

朱慧玲

关键词:婴幼儿, 口服给药, 奶嘴, 一次性无茵注射器, 革新推广
摘要:口服给药是疾病治疗中的重要措施之一,婴幼儿年龄小,不易配合,喂药较为困难.2006年10~12月我科对301例需口服给药的6个月以内的患儿,采用一次性无菌注射器配合奶嘴喂药,取得了良好的效果,介绍如下.
护理学杂志相关文献
  • 快速复制体温单的技巧

    绘制体温单是护士的一项日常工作,由于格子小、数量多、标记的信息量大,极易画错,重新绘制时稍不注意也容易出错,增加了护士工作量.

    作者:周珍波 刊期: 2007年第19期

  • 氧气湿化液污染与呼吸道感染相关性研究进展

    综述国内外氧气湿化液的应用现状以及湿化液污染与呼吸道感染相关性的研究,为正确使用氧气湿化液,降低呼吸道感染的发生率提供依据.

    作者:邹灯秀;李秀云;徐敏 刊期: 2007年第19期

  • 中文版工作有效条件问卷-Ⅱ的建立

    目的 开发建立用于评价我国护理工作环境中护理管理者授权状况的中文版工作有效条件问卷-Ⅱ(CWEQ-Ⅱ).方法 在翻译原始CWEQ-Ⅱ的基础上.通过5名专家评定和对598名护士的调查,对问卷中存在的文化差异,问卷的效度、信度进行分析评价.结果 中文版CWEQ-Ⅱ具有较好的表面效度和结构效度,内容效度为0.94;工作有效条件和各构成因子之间呈显著相关(r=0.566~0.857,均P<0.01),6个构成要素之间也有很好的相关性(r=0.261~0.707,均P<0.01);问卷Cronbach's α为0.634~0.921,因子和内客之间的相关系数均>0.40(均P<0.01).结论 中文版CWEQ-Ⅱ具有较好的效度和信度,尽管存在文化上的差异,仍适用于中国护理工作环境中护理管理者授权状况的评估.

    作者:李秋洁;孙宁;胡浩;安雪梅 刊期: 2007年第19期

  • 不同吸痰方式对呼吸机相关性肺炎的影响

    目的 探讨不同吸痰方式和吸痰深度对呼吸机相关性肺炎(VAP)的影响,为临床选择佳吸痰方式提供依据.方法 将80例同期行机械通气的患者随机分为A、B、C、D组各20例.A组行开放式深吸痰;B组行开放式改良深吸痰;C组行密闭式深吸痰,吸痰深度同A组;D组行密闭式改良深吸痰,吸痰深度同B组,方法同C组.结果 四组VAP发生率比较,差异无显著性意义(P=0.048);但C、D组VAP发生时间较A、B组显著延迟(均P<0.01).气管插管第5天A组CPIS评分显著高于C、D组(均P<0.01);第7天密闭式吸痰组CPIS评分有所升高,与开放式吸痰组比较,差异无显著性意义(均P>0.05).结论 密闭式吸痰法是否能够降低VAP尚需扩大样本进一步探讨,但在延迟VAP发生时间方面独具优势.

    作者:李洁琼;李晓艳;韩娟 刊期: 2007年第19期

  • 空气波压力治疗仪配合维生素E霜外涂治疗老年患者输液外渗

    目的 观察空气渡压力治疗仪配合维生素E霜外涂治疗老年患者输液外渗的效果.方法 将120例老年输液外渗患者随机分为对照组和观察组各60例,对照组常规应用50%硫酸镁湿敷,观察组采用空气波压力治疗仪配合维生素E霜外涂输液外渗部位.结果 观察组治疗效果显著优于时照组(P<0.01),静脉炎发生率显著降低(P<0.01).结论 空气波压力治疗仪配合维生素E霜外涂治疗老年患者输液外渗疗效确切;可减少静脉炎发生.

    作者:曹新建;曹翠琴 刊期: 2007年第19期

  • 自制头皮针护罩在头皮静脉输液中的应用

    在儿科头皮静脉输液过程中,由于患儿缺乏自控能力,经常因抓扯或躁动而造成针头移位,导致局部肿胀或针头滑脱而影响输液顺利进行,反复穿刺不仅给患儿带来精神和身体上的痛苦,同时也增加护理工作量和材料消耗.

    作者:韦林安;李丽 刊期: 2007年第19期

  • 气管切开患者雾化吸入器的改良及应用

    气管切开患者由于失去了上呼吸道湿化作用,易发生气道阻塞、肺不张及继发性肺部感染等并发症.氧气雾化吸入对改善氧合作用,减少并发症的发生起着关键作用.

    作者:黄健婕;杨富英;丁皎皎 刊期: 2007年第19期

  • 自制木塞在气管切开试堵管中的应用

    气管切开术是临床常用的急救技术,行气管切开术后患者拔管前必须试堵管,而目前临床上还没有一种很满意的堵管物.

    作者:陈文蓉;李小峰 刊期: 2007年第19期

  • 辨证施护对2型糖尿病患者生活质量的影响

    目的 探讨辨证施护对2型糖尿病患者生活质量的影响.方法 将103例2型糖尿病患者随机分为观察组(59例)和对照组(44例),对照组采用常规护理方法 ,观察组在常规护理的基础上根据疾病证型进行辨证施护.采用2型糖尿痛患者生活质量评定量表评定患者干预前后的生活质量.结果 干预1个月后对照组与观察组疾病、心理功能、满意程度3个维度评分及生活质量总分比较,差异有显著性意义(均P<0.05).结论 辨证施护能显著提高2型糖尿病患者生活质量,促进其生理和心理的舒适.

    作者:李晓红 刊期: 2007年第19期

  • 自体富血小板凝胶治疗臀部巨大压疮1例的护理

    对1例臀部巨大压疮患者在彻底清创,控制血糖,控制感染的基础上采用自体富血小板凝胶(PG)治疗.结果窦道愈合,疮面完全被健康肉芽组织覆盖,再行疮面植皮术,疮面完全愈合出院.提示有效的心理护理,疮面彻底清创,PG制备时严格无菌操作,确保按准确比例混合PG与溶媒,治疗后密切观察生命体征及疮面肉芽生长情况,可促进巨大溃疡愈合.

    作者:刘敏;袁丽;贾丹 刊期: 2007年第19期

  • 情景剧表演在护理人际沟通教学中的应用

    目的 探讨情景剧表演在护理人际沟通教学中的应用效果,以提高学生人际沟通能力.方法 对护理大专班155名学生在护理人际沟通教学中采用理论授课和情景剧表演形式进行教学.教学结束后以问卷调查方式了解学生对教学效果的评价.结果 98.1%学生认为情景剧教学的授课方式可激发学习兴趣,80.0%~89.0%学生认为可提高语言及非语言沟通技巧,有效培养人际沟通能力、合作学习的能力,有利于职业情感的培养.结论 情景剧表演可提高学生的沟通技巧和学习能力,有利于高素质护理人才的培养.

    作者:黄文杰;李定梅;季怀平 刊期: 2007年第19期

  • 保护衣的制作与应用

    老年精神病患者因精神症状所致,常有兴奋、躁动、冲动毁物、消极自伤的行为,加上老年人运动功能减退,稍有疏忽就会发生不安全事件.

    作者:姚敏红;吴晓梅;李金香;蔡燕 刊期: 2007年第19期

  • 测毛细血管血糖减少疼痛的方法

    糖尿病患者因血糖不稳定,须定期监测血糖,但患者常因疼痛中断或拒绝血糖监测.笔者经多年临床工作,总结了1种简单可行的方法,效果满意,介绍如下.

    作者:许利文 刊期: 2007年第19期

  • 护士职业倦怠的研究进展

    介绍职业倦怠的定义、来源及国内外研究职业倦怠的常用测量工具,总结引起护士职业倦怠的工作和职业特征因素、组织因素和个人因素三方面的相关因素.从社会、医院、护理管理者、护士自身等方面提出应对策略,对研究现状进行评述并提出今后研究展望.述文献

    作者:李皓明;史蕾;陆爱平 刊期: 2007年第19期

  • 糖尿病患者高压氧治疗中低血糖的预防及护理

    对90例糖尿病并发脑梗死、末梢神经炎、视网膜病变、糖尿病足的患者进行高压氧治疗,其中8例在舱内出现低血糖,予进食糖果、饼干后症状缓解.继续吸氧到减压出舱.提出做好心理护理、健康教育、进舱前护理,治疗中严密观察病情,加强出舱后护理是预防舱内低血糖的关键.

    作者:孔磊 刊期: 2007年第19期

  • 终池闭式引流置换脑脊液治疗蛛网膜下腔出血患者的护理

    对30例蛛网膜下腔出血患者采用深静脉导管终池置入进行闭式循环引流置换脑脊液.结果 置管时间为4~8d,无1例发生继发性颅内感染及脑疝等并发症.治愈20例,好转6例,无效4例,其中1例因再出血病情加重死亡,总有效率86.7%.提出术前做好患者心理护理,术中准确传递所需用物,术后密切观察病情变化,严格控制脑脊液引流速度和置换速度,做好引流管护理,可促进颅内积血消散,改善患者预后.

    作者:卢叶玲;李慧敏;李次发;曾雪清;刘春梅 刊期: 2007年第19期

  • 社区糖耐量减低者的管理

    目的 探讨适合我国国情的社区糖耐量减低者的管理方法 .方法 对社区体检筛查出的210例糖耐量减低者进行管理,包括建立糖耐量减低者个人档案及采用健康教育路径图进行教育培训,并实施个体化指导.结果 管理1年后患者FPG、2HPG、BMI、SBP、DBP、TG、TC较管理前显著降低(P<0.05,P<0.01).结论 建立个人档案与健康教育、个体化指导有机结合的管理方式可降低社区糖耐量减低者的疾病风险,改善其预后.

    作者:黄行芝;简周红;高玉;杨春;孙圣荣 刊期: 2007年第19期

  • 发现式学习在内科护理见习中的运用

    目的 探讨发现式学习在内科护理见习带教中的效果.方法 采用抽签法将2004级护理英语本科1班学生(33名)设为对照班,2班(34名)为观察班.时照班运用传统的方式进行内科护理临床见习,观察班采用发现式学习理论指导临床见习.结果 两班对见习教学方法 的评价比较,差异有显著性意义(P<0.05,P<0.01).观察班学生护理诊断、护理目标,书写护理病历总分和理论成绩显著高于对照班(P<0.05,P<0.01).结论 发现式学习应用于内科护理临床见习带教,有利于提高学生学习兴趣和自主学习的能力、临床思维能力、综合素质及团队合作精神.

    作者:刘扣英;林征;孙国珍 刊期: 2007年第19期

  • 精神分裂症患者父母教养方式及自我概念的调查

    目的 探讨父母教养方式对精神分裂症患者自我概念的影响.方法 采用父母教养方式评价量表(EMBU)、田纳西自我概念量表(TSCS)对50例康复期精神分裂症患者(观察组)进行评定.并与50名正常受试者(时照组)比较.结果 观察组对父母的情感温暖、理解因子评分显著低于对照组.而惩罚、严厉及拒绝、否认因子评分显著高于对照组(P<0.05,P<0.01).两组自我概念各因子评分比较,差异有显著性意义(均P<0.01).结论 精神分裂症患者父母的不良教养方式可能导致精神分裂症患者的性格缺陷,影响患者的自我概念.纠正患者父母不当的教养方式,对提高患者的自我概念水平、预防精神分裂症的发病和复发具有重要的意义.

    作者:高晓翠;魏秋菊;张焕君 刊期: 2007年第19期

  • 藏医药浴治疗类风湿性关节炎患者的辨证施护

    目的 探讨藏医药浴治疗类风湿性关节炎的辨证施护的效果.方法 对60例类风湿性关节炎患者采用藏药浴及口服,同时辨证施护.结果 显效48例(80.0%),有效8例(13.3%),无效4例(6.7%).总有效率93.3%.结论 辨证施护能促进藏医药浴治疗类风湿性关节炎的疗效.

    作者:韩慧敏;卓马才旦 刊期: 2007年第19期

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