江会；李武平；付菊芳
对155例乳腺增生症病人采用消结膏外敷配合频谱治疗仪照射30 min,治疗15 d.结果痊愈98例,显效32例,有效18例,无效7例,总有效率95.5%.提示消结膏外敷配合频谱仪照射治疗乳腺增生症疗效好可靠、安全.
作者：盘娟 刊期： 2004年第19期
对急诊科实施分组代班组长负责制管理模式,并对其效果进行病人满意度调查.结果2003年实施后病人对护理质量的满意率明为高于2002年[实施前(P＜0.01)].提示,该管理模式发挥了代班组长的管理潜能,调动了护士工作的积极性有利于护士长将精力放于科室的管理及护理科研及发展上,从根本上提高护理工作质量.
作者：张春秀；李金学；岳涛；文秀华；何志秀 刊期： 2004年第19期
100例患儿(观察组)采用一次性精密过滤输液器及可来福接头无针输液系统输液,与采用普通一次性输液器输液的100例患儿(对照组)比较输液反应发生率.结果观察组输液反应发生率显著低于对照组(P＜0.01).提示应用精密过滤输液器及可来福接头可提高输液治疗的安全性.
作者：徐木兰；吴丽芬；张元元 刊期： 2004年第19期
目的了解专科护士激励需求的现状,为专科护士的培训提供理论依据.方法对110名专科护士采用自行设计的专科护士激励需求调查表进行问卷调查.结果专科护士对激励的需求程度较高,评分为(2.88士0.12)分;对护理科研的需求排序第一;不同护龄、不同科室护士的激励需求比较,差异有显著性意义(P＜0.05).结论在专科护士制度实施过程中,护理管理者要充分发挥激励机制的管理优势,重视运用多元化的激励手段,因人施管,据需行激;创造条件满足专科护士的护理科研需求,大限度地发挥其潜能.
作者：李秀云；徐蓉 刊期： 2004年第19期
目前使用的输液器下端安装了过滤器,采用传统的向上排气方法,总是有散在气体积存过滤器中,往往需要长时间的更换过滤器的方向或反复排气,才能使气体彻底排除干净,这样既浪费了时间又浪费了药液.
作者：王荣芳；刘藏萍 刊期： 2004年第19期
对8例职业性哮喘病人进行室内职业性变应原吸入激发试验,并对试验进行系统观察.结果8例病人先后出现连续喷嚏、流泪、干咳、胸闷气短、咳嗽、呼吸困难、肺部哮鸣音等症状及体征,测定试验后第一秒用力呼气量(FEV1)试验均为阳性.认为激发试验可确定职业性哮喘的病因,实施相应的治疗及护理,可预防其复发.
作者：耿燕 刊期： 2004年第19期
为使我国高等护理职业教育更快与国际接轨,培养符合国际市场需求的护理人才,提出建立较为合理的护理专业课程体系,加强英语教学,编写护理专业英语双语教材,提高教师双语教学能力,与国外联合办学等构想.
作者：杨雪琴；张敬芳 刊期： 2004年第19期
回顾性总结18例急性肾炎合并重症高血压患儿的护理.提出严密观察病情,测量血压时注意患儿的姿势正确和袖带选择,重视饮食、休息指导是患儿康复的重要环节.
作者：杨博；李扬 刊期： 2004年第19期
阐述我国护理教材与现代护理发展的差距.认为护理教育适应循证护理学发展必须转变观念,培养学生循证思维与实践能力.
作者：陶敏 刊期： 2004年第19期
随机选择三所三级甲等教学医院的176名护士进行问卷调查,内容包括一般资料、护理人员工作中的防护性行为、针刺伤情况、经血液传播疾病知识等.结果临床护士各种操作过程中如戴手套、口罩,洗手等安全保护意识差,内科护士针刺伤发生情况高于外科护士(P＜0.05),戴防护性手套、掰安瓿时使用砂轮的防护行为低于外科护士(P＜0.05).提示临床护士的职业防护意识淡漠,应提高其安全防范意识.
作者：陈长香；李建民；张艳；田喜凤；董胜莲 刊期： 2004年第19期
对出院后需长期服药或者康复治疗的306例病人开展家庭访视护理服务,进行药物疗效观察,简单护理技术提供,疾病知识教育,生活习惯、服药行为干预,宣传科普知识,回答病人疑问等,并采用自行设计的调查表进行健康行为及满意度调查.结果访视后病人不良生活习惯明显减少,均能按时服药,访视满意率为100.0%.提示山区县医院开展家庭访视,为病人提供了全面、方便、有效的服务,有助于普及健康科学知识、提高全民健康水平.
作者：程晓华；张静描；唐杰；刘桂梅 刊期： 2004年第19期
对1例行逆行胰胆管造影加壶腹括约肌切开术(ERCP加EST)术后并发急性胰腺炎病人进行积极有效的治疗和护理,使病情9d内得以控制.提出合理正规的药物治疗、细致周到的心理疏导及优质全面的护理服务是治疗成功的必要条件.
作者：叶娟娟 刊期： 2004年第19期
采用老年抑郁量表(GDS)对86例脑梗死老年病人进行抑郁症状调查.根据调查结果将病人抑郁症状分为正常,轻度、中、重度3个层次进行分析与护理干预.结果提高了心理护理的有效性和护理质量.
作者：李燕玲；刁利华；刘方；邱贵凤 刊期： 2004年第19期
对中专护理专业文献检索课教学现状进行分析,认为学生自身条件的差异,教材体系结构不完善,教学设备和实习条件有限及课程时间安排不当是当前存在的主要问题.提出将单一的、以课堂为中心的封闭式教学模式转变为多样化、开放式的教学模式是提高教学效果的较好方法.
作者：罗志宏；娄钦 刊期： 2004年第19期
对23例顽固性便秘病人采用HC-2000型全自动洗肠机洗肠结合我科自制中药胃肠舒液灌注治疗,加上肠道灌注前的准备,灌注中护理及饮食调护,结果治愈8例,显效9例,有效5例,总有效率达95.7%.
作者：张小红；侯文利；谭先娥 刊期： 2004年第19期
自行设计心血管介入手术护理记录单并应用于448例行介入手术的病人,显示该记录单内容全面(既记录了手术护理过程,又使手术中一次性物品的消耗一目了然),规范了导管室的护理管理.
作者：尚喜艳；杨淑娥；颛丽丽 刊期： 2004年第19期
为帮助护理大专毕业班学生顺利求职,开设求职面试课,讲授学生撰写个人简历及面试的技巧,熟练掌握专业知识和技术操作.结果99级、2000级99名学生一次面试成功率达59.6%.提示增设求职面试课是可提高毕业生的表达能力和应变能力,有助于其顺利求职.
作者：曹佩珍；许桂华；钟晓珊；黄芳梅 刊期： 2004年第19期
在侵入性护理操作教学中引入换位思考理念.通过演示教学帮助学生掌握基本技能,模拟病房进行角色扮演,临床见习、实习巩固教学效果,使护生能更好地以病人为中心,提高服务质量.
作者：田建丽 刊期： 2004年第19期
对有自主咳嗽能力的气管切开病人33例,待其吸气时经气管套管将3～5 ml气管湿化液注入气管支气管,刺激病人自主咳嗽将痰液咳出,于气管套管口外吸去痰液,冲洗过程中持续给氧3～4 L/min,保持SaO2＞0.92,根据病人痰量调整冲洗次数,1～2次/d,冲洗液量20～200 ml/次,至咳出痰液较清澈结束冲洗.结果12例于气管切开3～5 d放弃治疗,余21例冲洗10～15 d后,未发生继发呼吸道感染等并发症,存在的呼吸道感染被控制.
作者：张发；张靖；奚靖；王素平；赵燕；王爱红 刊期： 2004年第19期
将32例慢性阻塞性肺病(COPD)病人随机分为手叩击排痰(手叩组,15例)和G5振动排痰机排痰(机叩组,1 7例).结果两组第1、3天心率、呼吸频率,动脉血pH值、PaO2、PaCO2及第1、7天24 h排痰量比较,差异有显著性意义(P＜0.05,P＜0.01).提示对于COPD病人使用Gs振动排痰机可有效排除痰液,解除呼吸道阻塞,改善病人症状,使PaCO2下降,PaO2上升.
作者：陈长英；王俊平 刊期： 2004年第19期
护理学杂志
主管:中华人民共和国教育部
主办：华中科技大学同济医学院
