徐春燕;黄芬
目的:加强消毒供应室的管理,探讨供应室感染管理在防止医院感染中的作用.方法:首先对供应室清洁消毒隔离等感染护理管理措施进行系统学习,然后在供应室使用多种清洁消毒隔离管理措施,记录院内感染情况,分析影响供应室清洁消毒隔离等感染管理措施实施的因素.结果:通过对供应室医护人员进行无菌操作技能培训、进行相关宣教、实施预防感染的管理制度及措施,供应室的安全性得到提高,院内感染率得到降低.结论:强化消毒供应室管理的感染管理,能够降低院内感染的发生率.
作者:蒋逸 刊期: 2017年第23期
依托国家中医药管理局中医药传统知识调查项目,文章对上海市中医药传统知识的现状、问题进行梳理,发现对中医药传统知识保护具有现实紧迫性;持有人有强烈的保护愿望,但当前政策法律体系尚不适应中医药传统知识保护需要.参考国际上对中医药传统知识保护的经验,结合新颁布的《中医药法》相关内容,文章提出应尽快完善保护中医药传统知识的政策法律体系,并给出具体建议.
作者:刘春辉;汤然之 刊期: 2017年第23期
“8S”管理是推行精益工作的基础,是提高管理效率、降低管理成本的有效方法.在医院后勤物业管理中引入8S管理理念,通过“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、学习、节约”八大要素的合理设计,注重环节和流程管理,能够有效整合医院后勤物业管理的资源,使后勤物业工作做到快捷、精细、高效、极致,降低运行成本,实现医院后勤物业管理的跨越式发展.
作者:周丰;陈华北;童素莲 刊期: 2017年第23期
文章分析了河南中医药大学中西医结合基础学科在教学、科研、管理方面存在的问题,针对问题提出加强中西医结合基础学科课程体系建设、培养本学科中青年专家、培育中西医结合基础学科重点实验室、注重论文质量、提高本学科代表性论文的他引次数、鼓励本学科专利成果转化、注意与其他相关学科的协调发展、创新研究生培养质量评价体系,拓宽本学科研究生培养途径等措施.这些措施的实施是中西医结合基础学科建设的有益探索.
作者:李晓冰;侯俊林;李新民;詹向红;杨丽萍 刊期: 2017年第23期
目的:调查神经内科患者对健康教育知识的需求,为开展有针对性的健康管理提供依据.方法:采用自行设计的神经内科患者对健康教育知识需求的调查问卷,主要包含一般情况调查、健康教育态度和满意度、健康教育知识需求等,对120例神经内科住院患者进行调查.结果:90.83%的患者认为健康教育对疾病康复很重要,患者对目前健康教育满意度仅为79.17%;患者对健康教育知识需求较高的内容为疾病的治疗和预后、药物指导、疾病的基础知识、疾病表现、自我护理技能及出院后的随访.其中希望的健康教育方式为医护人员进行一对一讲解,其次为小组专题讲座和病友交流.结论:针对患者对健康知识的需求状况,开展有针对性的健康教育,有助于提高患者配合治疗的主观能动性,提高患者及家属的自我护理技能,促进患者康复.
作者:严雪敏;沈惠芬 刊期: 2017年第23期
目的:保证患者用药安全水平,改进药品管理方式,根据临床用药效果,监督药品使用的质量,完善药品使用的规范化.方法:以2015~2016年医院血液科病区的药品管理方式改善情况作为研究对象.针对血液科病区药房内药品管理中出现的贮存无序、批号混乱、拆零药品等问题,完善药品使用的各项规章制度,使用计算机统筹管理软件,改善药品使用等各环节的管理问题.结果:通过实行规范化的管理制度,提高了血液病区药房药品质量,确保了临床用药安全,降低药品损耗.结论:加强血液科病区药房药品的质量管理,对实现安全用药具有重要现实意义.
作者:黄琴 刊期: 2017年第23期
人民卫生出版社的“十三五”规划教材《中医学基础》以整体观念、辨证论治为主线,注重强化中医学的特色和精髓,厘清中医学术理论与中国传统文化之间的关系,深入挖掘藏象学说的内涵,将基础、诊断、防治连成一线,从整体把握生命规律,注重课程的相对独立性和整体协调性,理论联系临床,继承与创新并重,努力做到知识点、创新点、执业点三点结合,构建立体化结构体系.
作者:洪芳;滕龙;何建成 刊期: 2017年第23期
护理软技能是一系列相互作用、相互关联复杂行为的综合体,既是护士对患者身心关怀的一种态度、能力,又是护士促进自身及整个护理行业发展的一种境界、能力.医院应认识到软技能在护理工作中的重要性,创造条件提升护理软技能;护士自身要注意加强服务意识、专业礼仪、沟通技巧等3个方面学习,提高自身的综合素质,成为关爱患者、处事细心、抗挫能力强、交流沟通能力强的现代护理人.
作者:陈培 刊期: 2017年第23期
目的:探讨护理流程优化在急诊妇科危重患者抢救中的应用效果.方法:选择2016年1月~2017年1月医院100例急诊妇科危重患者,随机分成两组.对照组采取常规护理流程,观察组实施优化护理流程.比较两组的抢救效率、患者对护理人员护理工作的满意度.结果:观察组的抢救效率、患者对护理人员护理工作的满意度,均高于对照组(P<0.05).结论:护理流程优化在急诊妇科危重患者抢救中的应用效果较好,既能提高抢救效率,还能提高患者的护理满意度.
作者:程蓉 刊期: 2017年第23期
目的:对全面质量控制管理在放射技术工作中的应用效果进行分析,探讨医学影像设备与影像技术人员在放射技术工作中的应用价值.方法:在医院放射技术工作中,以现代化医院为基础,创建出全新的现代化设备管理模式,旨在能够提高放射技术部门影像工作人员的综合素质水平;另外,将影像质量作为核心,大程度调动工作人员的工作积极性,提高学习能力,使其能够和新形势下现代化医院的发展需求相适应;此外,在统筹管理、安排下,更好地管理设备运行状况.结果:通过采取提高放射科影像工作人员的综合素质管理水平、加强影像科的人事管理、加强影像设备管理与使用、提高影像质量管理水平、建立品管圈小组、建立影像登记室及加强放射科防护管理等措施,有效提高该院放射科的全面质量控制管理水平.结论:在放射技术工作中通过实施全面质量控制管理,可有效保障影像设备良好运行,并提高运行效率,延长使用寿命,降低故障维修率,减少维修费用,大大提高临床影像诊断正确率.
作者:叶峰;陈雅青;陈建军 刊期: 2017年第23期
目的:探讨品管圈改进方法在无呕吐病房建立中的应用效果.方法:2016年6月由鄞州人民医院肿瘤放化疗中心的品管圈对无呕吐病房建立过程中存在的问题进行原因分析,制定活动的目标、无呕吐病房的评估标准、护理操作流程,实施对策,并评估实施品管圈前后无呕吐病房中化疗患者对无呕吐健康教育满意度和护士对无呕吐病房患者临床评估教育能力.结果:实施品管圈活动后患者的满意度优于活动前,护士临床评估教育能力高于活动前(P<0.05).结论:品管圈活动能有效提高化疗患者对护理工作的满意度及护士的临床评估教育能力.
作者:叶春丽;谢红艳;吴怡;潘洁琼;李纪鹏 刊期: 2017年第23期
目的:探讨小组责任制护理用于骨科病房护理工作中的效果.方法:选择201 6年2月~2017年2月医院骨科的120例住院患者为研究对象,分为观察组和对照组,每组60例.观察组实施小组责任制护理,对照组实施传统护理,比较两组服务质量和护理效果.结果:观察组的质量考核成绩明显优于对照组(P<0.05);观察组的患者满意度为96.67%,明显高于对照组的76.67%(P<0.05);观察组的疾病相关专业知识掌握率为95.00%,显著高于对照组的70.00%;观察组的并发症发生率为1.67%,明显低于对照组的25.00% (P<0.05).结论:骨科病房实施小组责任制护理,能够有效提升护理服务质量和患者满意度.
作者:毛小梅 刊期: 2017年第23期
目的:探讨品管圈在泌尿科住院患者口服给药安全管理中的应用效果.方法:成立品管圈小组,将品管圈活动应用于整个口服给药流程,找出导致患者不能正确服药到口的主要原因,制订相应的整改方案并组织实施.比较分析实施品管圈活动前后的口服给药差错发生情况.结果:实施品管圈活动后,口服给药差错明显降低(P<0.01).结论:应用品管圈方法管理口服给药可以提高患者正确服药率,明显减少口服药漏服或错服的情况明显减少,有效降低不良事件发生率.
作者:许建伟 刊期: 2017年第23期
随着医疗技术的发展,血液净化技术快速发展,血透室的工作量急速增加,而血透室的工作性质导致医护工作人员处于医疗的高危区,包括物理方面、化学方面、心理方面及感染性方面,文章就该四个方面的危险因素及防护对策进行了相关的探讨.
作者:周玉影;金桂红;陈凤珠;顾健民 刊期: 2017年第23期
目的:对外科护理工作中的不安全因素进行讨论分析,并提出有效的安全防护措施.方法:选择2015年6月~2016年6月在医院外科从事两年以上工作时间的32名护理人员作为研究对象,随机分成对照组和观察组,每组16名.对照组护理人员不接受任何护理培训,观察组给予专业理论知识、沟通技巧、技术操作能力等方面的知识培训.比较经两组护理人员护理患者的满意度与护理缺陷.结果:观察组护理人员在各项护理缺陷方面的失误发生数均明显少于对照组,差异显著(P<0.05);患者对观察组护理人员的满意度与对照组相比有了显著提升(P<0.05).结论:在外科护理工作中存在较多的不安全因素,通过分析这些不安全因素,并在此基础上提高护理人员的职业素养及技术水平、加强护患沟通、完善管理制度,可以大大减少护理人员的护理缺陷,降低护理过程中的失误,提高护理质量,提升患者的护理满意度.
作者:张瑜 刊期: 2017年第23期
目的:预防和减少静脉配置中心的排药差错,提高排药的工作质量,保证临床用药的安全性.方法:通过分析杭州市中医院静脉配置中心排药差错的种类及其原因,采取相应的干预措施.结果:采取干预措施后,排药差错明显减少.结论:采取干预措施,可以有效减少静脉配置中心排药的差错,提高排药的工作质量.
作者:陈玲 刊期: 2017年第23期
随着医疗护理服务质量的不断提高,呼吸内科的护理质量提升刻不容缓.文章针对呼吸内科护理工作存在的护理人员责任感不够强、专业素质不够高、管理制度不够完善等问题,提出相关管理措施.
作者:王鸯;夏晶 刊期: 2017年第23期
目的:分析EICU患者的心理状态及人性化护理干预的管理效果.方法:选取温州医科大学附属第二医院在2014年10月~2016年10月期间收治的128例患者,并随机分为两组,对照组的63例患者实施常规护理,观察组的65例患者实施人性化护理干预.然后对两组患者的心理状态改善程度及对护理工作的满意度进行观察和比较.结果:护理干预前,两组患者的SAPS评分没有显著性差异(P>0.05);护理干预后,观察组的SAPS评分明显低于对照组,观察组患者的心理状态改善程度明显优于对照组(P<0.05);观察组患者对护理工作的满意度为96.9%,对照组患者对护理工作的满意度为76.2%,观察组患者对护理工作的满意度明显高于对照组(P<0.05).结论:对EICU患者的心理状态进行系统分析,并进行人性化护理干预管理,能够明显改善患者的心理状态,提高患者对护理工作的满意度.
作者:谢施;金盈盈;张赞华 刊期: 2017年第23期
目的:探讨护理风险管理在产科病房中应用价值,以期降低产科护理不良事件,提升产妇满意度.方法:收集产科2015年6~12月实施风险管理前收治的600例孕产妇作为对照组,另选取2016年2~8月实施风险管理后收治600例孕产妇作为观察组,比较护理风险管理实施前后,两组护理风险事件发生情况及产妇对护理工作的满意度.结果:观察组护理风险事件明显低于对照组(P<0.05);观察组产妇满意度达到98.33%,明显高于对照组的84.50%(P<0.05).结论:通过加强产科护士安全防范意识,能有效减少产科护理纠纷,提高产妇满意度,为产妇提供更安全的护理环境.
作者:蒋璐敏;江小霞;翁钱瑛 刊期: 2017年第23期
目的:分析多元化培训对急诊科护士的急救护理能力的影响.方法:以整群抽样法选取2016年2月急诊科一线临床护士18名为研究对象,探究多元化培训对其综合、急救护理能力能力的影响.结果培训后护士急救应急专业性护理知识项目评分及急救应急技能得分均高于培训前.培训后突发事件处置时间、处理停留时间明显低于培训前,患者满意度高于培训前(P<0.05);且抢救成功率高于培训前(P<0.05).护士长及医生对急诊科护士培训前后沟通交流、团队合作、查房、患者处理方面能力的满意度比较均差异明显(P<0.05).结论多元化培训具有针对性、目标性特点,可丰富急诊科护士的专业知识和意识,有效提高其急救应急能力和突发事件评估能力,保证护理服务质量和安全.
作者:金雪媚;叶小苏;蓝冬香;吴丽洪 刊期: 2017年第23期