陈作松；连榕；季浏
目的 研究福建沿海驻军心理健康状况.方法 采用调查问卷的方法,使用症状自评量表(SCL-90)对福建沿海某部841名官兵心理健康状况进行测评.结果 与国内地方常模及军队常模进行比较发现,驻福建沿海某部官兵的SCL-90各因子分均高于地方常模;躯体化、人际关系敏感、焦虑等因子高于军队常模.结论 驻福建沿海部队的特殊政治和地域环境因素共同影响着他们的应激反应和心理健康水平.
作者：雷勇；陈锦华；高进喜；张雷；程仁洪 刊期： 2007年第01期
目的 比较西酞普兰与曲唑酮对老年期抑郁症患者认知功能的影响.方法 将60例(年龄≥60岁)符合《中国精神障碍分类与诊断标准第3版》(CCMD-3)抑郁症诊断标准患者作为实验组.随机将实验组分为西酞普兰治疗组(实验组1)及曲唑酮组(实验组2),对两组在治疗前、治疗8周后进行听觉诱发事件相关电位P300检测及汉密顿抑郁量表(HAMD)评定.与实验组性别、年龄匹配的正常老年人60例作为对照组,与实验组1相匹配的为对照组1,与实验组2相匹配的为对照组2.比较各组之间治疗前后听觉诱发事件相关电位P300各成分及HAMD评分的差异.结果 治疗前实验组1与实验组2 P300各成分均无显著性差(P＞0.05);与对照组相比,治疗前实验组1及实验组2 P2、N2、P3潜伏期及反应时间明显延长,P2、N2、P3波幅明显降低,差异具有显著性(P＜0.05或P＜0.01).治疗后,实验组1 P2、N2、P3潜伏期及反应时间比治疗前明显降低,P2、N2、P3波幅明显增高,差异有显著性(P＜0.05或P＜0.01);实验组2 P2、N2潜伏期及反应时间比治疗前明显降低,P2、N2、P3波幅明显增高,差异有显著性(P＜0.05或P＜0.01),P3潜伏期与治疗前差异无显著性(P＞0.05);治疗后实验组2 P3潜伏期及反应时间比实验组1明显延长,差异有显著性(P＜0.05或P＜0.01);实验组2 HAMD评分明显高于实验组1,差异有显著性(P＜0.01).结论 老年期抑郁症患者存在认知功能障碍,西酞普兰与曲唑酮均有改善老年期抑郁症认知功能的作用,西酞普兰优于曲唑酮.
作者：唐步春；吕振雷；汪艳 刊期： 2007年第01期
目的 探讨国产奥氮平、阿立哌唑对精神分裂症的疗效及副反应.方法 61例患者随机分为两组,分别用国产奥氮平或阿立哌唑治疗.采用PANSS、TESS量表和CGI四级疗效标准评定疗效和副反应.结果 国产奥氮平组与阿立哌唑组8周末的疗效无显著性差异,但国产奥氮平组第2周末的疗效优于阿立哌唑组,国产奥氮平组副反应主要为体重增加,而阿立哌唑组副反应主要为静坐不能和震颤,两药副作用不同.结论 国产奥氮平与阿立哌唑的疗效相当,均安全有效,但国产奥氮平起效较快,两药副作用不同,可供不同人群选用.
作者：韩彦超；李玉欣；任翠玉；宗艳宏；史玲；杨云龙 刊期： 2007年第01期
目的 研究高中生自尊和人际信任之间的关系.方法 采用自尊量表和人际信任量表对高一和高二的学生进行测查.结果 ①高中生的自尊和人际信任不存在性别差异;②人际信任与学生的性别、父亲的文化程度和职业、母亲的文化程度的相关都不显著,与母亲的职业相关显著;③人际信任与自尊存在非常显著的相关,自尊是影响人际信任的重要因素.结论 高中生的自尊和人际信任存在明显关联.
作者：杨昭宁；贾蕊；陈祥丽 刊期： 2007年第01期
目的 了解爆炸案幸存者PTSD的患病率和临床特征.方法 根据DSM-Ⅳ有关PTDS的诊断标准,自编《一般情况调查表》等,于2003年5月12日调查爆炸幸存者100人.结果 受伤害重的学生比未受伤害的学生发生PTSD的比率高,总的发生率是17.2%.结论 重大灾难事件的心理危机干预,应涉及所有的相关人群.对PTDS患者应加强心理健康教育,并尽量减少外界不良应激源干扰.
作者：邱育平；张业祥；王艳琴；肖黄宜；孙玲；魏波 刊期： 2007年第01期
目的 探讨老年人生活事件、应对方式、社会支持与心理健康的关系.方法 在抚顺市2个街道随机抽取60岁及以上老年人280人(收回有效问卷176份),采用症状自评量表、生活事件量表、老年人应对问卷及社会支持量表为测评工具.结果 ①躯体化、强迫症状、抑郁、焦虑、恐怖因子分显著高于常模(P＜0.01);人际、敌对因子分显著低于常模(P＜0.01);②生活事件总刺激量、负性生活事件刺激量与抑郁、焦虑、恐怖有显著正相关(P＜0.01);③消极应对方式与躯体化、强迫症状、抑郁有显著正相关(P＜0.01-0.05);积极应对与躯体化、强迫症状有显著负相关(P＜0.01～0.05);④支持利用度与抑郁、焦虑、敌对、恐怖显著负相关(P＜0.01);主观支持与焦虑、敌对、恐怖显著负相关(P＜0.01～0.05);客观支持与焦虑显著负相关(P＜0.01).多元回归分析:消极应对方式、负性生活事件、社会支持利用度进入回归方程.结论 消极应对方式、负性生活事件、社会支持利用度是影响老年人心理健康的重要因素,其中消极应对方式是首要影响因素.
作者：刘金光；于艳华；克纳新 刊期： 2007年第01期
目的 为了解在校大学生恋爱相互吸引因素的整体情况并抽出其中的主要影响因素进行分析.方法 采用自制的利克特6段调查量表,对武汉地区4所高校的大学生进行问卷调查,并通过SPSSPC12.0对结果进行因素分析.结果 抽取出的5大因子并通过了信度检验;在多元方差效度分析中,性别变量差异较显著.结论 当前在校大学生恋爱相互吸引的主要影响因素有个人能力、人格特征、家庭情况、相互感受和价值取向.
作者：张炜 刊期： 2007年第01期
目的 探讨家庭教养方式对时间管理倾向的影响.方法 采用青少年时间管理倾向量表(ATMD)和父母教养方式量表(EMBU)对223名大学生进行调查.结果 ①时间管理倾向总分和各分量表上不存在性别差异;②父亲惩罚严厉、父亲过分干涉、父亲拒绝否认、母亲过分干涉、母亲拒绝否认、母亲偏爱被试分量表存在显著的性别差异;③将家庭教养方式的几个因子对大学生的时间管理倾向总分进行回归分析发现,父母教养方式对时间管理倾向有显著的预测作用.父母温暖理解、父亲惩罚严厉对时间管理倾向有显著的积极影响,父母的拒绝否认对时间管理倾向有显著的消极影响.结论 大学生家庭教养方式对时间管理倾向有显著影响作用.
作者：李玲；黄艳苹；刘建平 刊期： 2007年第01期
目的 对一般健康问卷(GHQ-20)在大学生中进行信度与效度检验.方法 选取聊城大学一、三年级的285名大学生被试进行问卷调查,以班级为单位整体测试GHQ-20和SCL-90.结果 GHQ-20总量表的内部一致性较低,但其3个分量表的内部一致性可以接受.间隔3周的重测结果表明各分量表具有较好的稳定性.因素分析结果显示该量表具有较好的结构效度.以SCL-90各因子为效标进行检验的结果表明该量表具有较好的效标效度.结论 GHQ-20可以作为测量中国大学生心理健康问题的工具使用,但尚需进一步完善.
作者：李义安；魏艳丽 刊期： 2007年第01期
目的 探讨高中学生主观幸福感量表的因素结构.方法 采用开放式问卷和访谈对高中学生主观感进行心理建构,在此基础上,拟定了高中学生主观幸福感量表初稿,然后进行3次的调查与统计学分析.结果 高中学生主观幸福感正式问卷由35个项目构成,分属正性情感、负性情感、生活满意感、学习满意感、身体满意感5个分量表.结论 编制的高中学生主观幸福感量表可以反映高中学生主观幸福感的全貌,具有良好的信度和效度,可以用于对高中学生的精神健康和心理发展的诊断与指导.
作者：陈作松；连榕；季浏 刊期： 2007年第01期
目的 探讨高中生自我效能、应对方式和心理健康特点及其三者之间的关系.方法 以186名高中生作为研究对象.研究中选择具有较好信、效度的自我效能量表、应对方式问卷和症状自评量表共3份测验量表分别作为评定高中生自我效能、应对方式和心理健康水平的工具.结果 ①在自我效能、应对方式因子和心理健康水平上不同性别之间存在显著差异,男生在自我效能、采用解决问题的应对方式和心理健康水平方面要显著高于女生;女生在采用退避和合理化应对方式方面要显著多于男生;②被调查高中生组与1992年全国高中生常模的比较表明,高中生心理健康水平呈下降的趋势;③多元逐步回归分析显示自责、幻想、求助、退避的应对方式和自我效能对心理健康有一定的预测作用.结论 自我效能和应对方式对心理健康的影响是显著的,高中生心理健康教育应当重视和培养高中生的自我效能与积极的应对方式.
作者：马伟娜；杨惠峰 刊期： 2007年第01期
目的 对党政干部工作倦怠与组织公民行为的相关性进行探讨.方法 采用自编的工作倦怠问卷和组织公民行为问卷对党政干部进行调查,用t检验、方差分析、相关分析、回归分析对数据进行处理.结果 党政干部的工作倦怠和组织公民行为在人口学变量上具有差异,相关分析和回归分析表明,工作倦怠和组织公民行为具有显著负相关.结论 要控制和减少党政干部的工作倦怠,鼓励和增加党政干部的组织公民行为.
作者：高冬东；李晓玉；高峰 刊期： 2007年第01期
目的 以我国警察为被试,探讨工作要求、工作资源对工作倦怠和工作投入的预测作用.方法 采用修订后的MBI-HSS、Utrecht工作投入量表、自编工作要求、工作资源问卷对4855名警察进行网上问卷调查.结果 工作要求对情绪衰竭有正向预测作用,工作资源对情绪衰竭和去人性化有负向预测作用、对个人成就感有正向预测作用;工作资源对工作投入的3个维度都有正向预测作用.结论 高工作要求或者缺乏工作资源都会导致个体的情绪衰竭,缺乏工作资源是个体去人性化和成就感降低的主要原因;缺乏工作资源是个体工作不投入的主要原因.
作者：张姝玥；许燕；王芳 刊期： 2007年第01期
目的 探讨初中学生生活事件、社会支持、应对方式及自我效能感与心理健康的关系.方法 对232名初中学生施测普通健康问卷、青少年生活事件量表、领悟社会支持量表、应付方式问卷、一般自我效能感量表.结果 (1)生活事件与心理健康有显著的负相关,应付方式、自我效能感、社会支持与心理健康有显著的正相关.(2)应付方式、自我效能感对心理健康有显著的直接影响,同时自我效能感还通过应付方式间接影响心理健康;生活事件需要透过应付方式间接影响心理健康,社会支持透过自我效能感与应付方式间接影响心理健康.结论 应付方式、自我效能感直接影响心理健康,而生活事件、社会支持是间接影响心理健康.
作者：袁立新；曾令彬 刊期： 2007年第01期
目的 探讨大学生的主观幸福感水平及某些社会学因素的影响.方法 采取整体随机取样法,用总体幸福感量表(GWB)调查340名大学生.结果 大学生的主观幸福感水平中等程度以上;性别、年级、专业、家庭住址、独生子女、学业成绩、家庭组成对其主观幸福感水平都没有达到显著性影响;而经济状况对其幸福感水平有非常显著性的影响(P＜0.01);进行多重比较表明:经济状况好的比经济较差的大学生的主观幸福感显著性高,大一比大三的主观幸福感显著性低.结论 经济状况差的大学生及大一学生主观幸福感水平易低,社会、学校等各方面要给予更多的关心与支持.
作者：李银萍；庞庆军 刊期： 2007年第01期
目的 以初中生为被试,探讨线索熟悉性与信息易接近性对知晓感(FOK)判断的影响模式.方法 采用不相关联的中文词对为识记材料,同时操纵线索熟悉性与信息易接近性,来探讨二者对初中生FOK判断的影响.结果 线索熟悉性与信息易接近性对初中生的FOK判断等级都有影响,但二者之间不存在交互作用.结论 这一影响模式与在大学生被试中发现的模式相同,具有一定的普遍性.
作者：孙延超；于俊杰；高卫星；李长江 刊期： 2007年第01期
目的 探讨精神分析治疗抑郁症的机制.方法 用短程精神分析方法为抑郁症患者进行精神分析治疗,共治疗4周,8次.治疗前、治疗后分别用HAMD量表评定.不用任何药物.结果 患者抑郁症状缓解,社会功能恢复良好.治疗前HAMD27分,治疗后HAMD4分,随访2年无复发.结论 短程精神分析治疗抑郁症具有较好的疗效.
作者：陈四军 刊期： 2007年第01期
目的 调查创伤后应激障碍检查量表平民版(PCL-C量表)在中国医学生中的信度、效度及其参考值范围,进一步研究心理、人格和应对方式等因素与PTSD的关系.方法 采用PTSD检查量表平民版(PCL-C)、特质应对方式问卷(TCSQ)、症状自评量表(SCL-90)、艾森克人格问卷(EPQ)及基本情况问卷.对某医科院校一年级的学生192人进行整体抽样调查.结果 ①PCL-C量表在中国医学院校学生中有良好的信度和效度.②学生PCL-C得分呈正偏态分布,男女无差异.参考值范围为38～47.③SCL-90中偏执、强迫、焦虑三因子得分高,PCL-C得分就高;EPQ中N分高,PCL-C得分高;积极应对得分高者,PCL-C得分低.④SCL-90总分与P分、消极应对、N分呈正相关,与积极应对呈负相关;家庭居住城市的学生SCL-90得分低于居住农村的学生.结论 PCL-C量表在中国医学院校学生中有良好的信度和效度,其内容和结构都比较合理.环境、人格等因素影响着人的心理,同时也影响着PTSD的发生.
作者：杨晓云；杨宏爱；刘启贵；杨丽珠 刊期： 2007年第01期
目的 探讨心理治疗对2型糖尿病患者的抑郁情绪的干预效果及其对生活质量的影响.方法 将86例2型糖尿病患者随机分为心理治疗组和对照组,评定并比较两组SDS、SF-36生活质量得分及其临床疗效.结果 心理治疗组SDS评分显著低于对照组,其临床疗效评定显著高于对照组(P＜0.05或P＜0.01).生活质量除生理机能外,其它指标心理治疗组均优于对照组(P＜0.05或P＜0.01).结论 心理治疗能显著降低2型糖尿病患者抑郁情绪的严重程度,并可提高临床疗效、躯体功能及生活质量.
作者：靳素梅；陈晓兰；穆俊林；陈佐明 刊期： 2007年第01期
目的 了解专升本院校贫困生的心理健康状况及其与生活事件之间的关系.方法 采用症状自评量表和青少年生活事件量表对138名专升本院校贫困生进行调查.结果 (1)专升本院校贫困生中有22.5%被检出有明显心理问题.(2)影响专升本院校贫困生心理健康的生活事件主要有人际关系、学习压力、家庭压力和丧失等因素.结论 专升本院校贫困生的心理健康状况与全国大学生的心理健康状况较为一致,其心理问题与紧张性生活事件有密切关系.
作者：廖全明；谢玉兰 刊期： 2007年第01期
中国健康心理学杂志
主管:健康心理学杂志；健康心理学
主办：中国科学技术协会
