学术投稿

迟发性羊水栓塞患者的临床观察及护理

易云霞;卢群;谭小金

关键词:迟发性羊水栓塞, 急救, 护理
摘要:总结了5例迟发性羊水栓塞的临床急救和护理对策.主要包括监测病情、做好产程产后护理,建立静脉通路,心理护理等,认为及时给予迟发性羊水栓塞患者正确有效的急救和护理干预,对保证临床治疗效果,提高患者救治成功率,改善预后有重要的意义.
当代护士(中旬刊)杂志相关文献
  • 强化静脉药物配置中心护士的慎独修养

    论述了慎独精神在静脉药物配置中心工作中的重要性、基本要求及培养慎独精神的方法,基本要求包括拥有高度责任感、良好的职业道德修养以及规范护理操作、加强无菌观念,培养方法包括加强学习、提高护士自身素质、加强技术培训、调动工作人员的主观能动性,严格执行科室制度等.认为保持慎独精神可减少静脉药物配置中心工作差错,提高工作质量,从而全面促进临床用药的安全性.

    作者:陈惠琼;卓金旋 刊期: 2013年第06期

  • 创伤性休克的院前急救护理

    总结了36例创伤性休克患者的院前急救的护理经验,主要包括建立急救队伍、迅速进行伤情判断、治疗先于诊断、途中临护、及时转运等.认为根据受伤的严重程度给予及时的院前急救,可提高创伤性休克的急救水平,减少和预防并发症的发生,为患者后续治疗提供有利条件.

    作者:申静;王修文 刊期: 2013年第06期

  • 早期肠内营养对重型颅脑损伤患者血清蛋白和表皮生长因子的影响

    目的 探讨颅脑损伤患者应用早期肠内营养后血清蛋白和表皮生长因子(EGF)的变化.方法 将70例急性颅脑损伤患者随机分为早期肠内营养组(EEN组)和全肠外营养组(TPN组),每组各35例.均在伤后第1天、第5天和第7天测定患者血清蛋白的水平,并且应用放射免疫法测定患者胃液中EGF的含量.结果 伤后5d、7 d EEN组的ALB、PA、EGF和TFN的水平均高于TPN组(P<0.05).结论 重型颅脑损伤应用早期肠内营养能够改善患者的营养状况,促进胃黏膜修复.

    作者:陈雪华;杨勇;杨阳 刊期: 2013年第06期

  • 1例胎盘植入致失血性休克及严重盆腔感染的护理

    总结了1例胎盘植入致失血性休克及严重盆腔感染的护理,包括心理护理、抢救时的护理、药物疗效的观察与护理等.认为细致的护理及全面的健康教育是患者抢救成功的重要保证.

    作者:肖翠玲;胡爱珍;刘先红 刊期: 2013年第06期

  • 连续性血液净化在ICU的应用及护理

    目的 探讨应用连续性血液净化(CBP)治疗危患者急重的效果及护理干预措施.方法 回顾性分析本科行CBP治疗的142例患者临床资料,比较治疗前后患者的血生化指标、体温及氧合指数变化.结果 进行CBP后氧合指数、血气分析、血生化以及体温均较CBP前改善,差异有统计学意义(P<0.05).结论 连续性血液净化技术配合精心的护理可提高危急重患者的治疗效果,值得推广应用.

    作者:向敏 刊期: 2013年第06期

  • 急性呼吸窘迫综合征患者采用不同深度密闭式吸痰的效果研究

    目的 观察急性呼吸窘迫综合征患者采取不同深度密闭式吸痰的效果,探讨急性呼吸窘迫综合征患者行机械通气期间佳的吸痰深度.方法 将36例行机械通气的急性呼吸窘迫综合征患者随机分成观察组和对照组各18例,观察组采用密闭式浅部吸痰(吸痰管超过气管导管前端1 cm),对照组采用密闭式深部吸痰(临床常规方法,即吸痰管深入气道,遏阻力后退出0.5~1 cm),比较2组患者吸痰前后血氧饱和度、心率、平均动脉压、吸痰前后肺部痰鸣音、日吸痰次数及吸痰并发症的发生率.结果 2组患者吸痰后比较,观察组吸痰后引起心率、平均动脉压变化幅度较对照组比较小,观察组气道黏膜损伤、心律失常、出现痰痂不良事件发生率低,2组间比较均有统计学意义(P<0.05),而对于日吸痰次数、吸痰间隔时间,2组比较差异无统计学意义(P>0.05).结论 急性呼吸窘迫综合征患者机械通气期间行密闭式浅部吸痰能有效吸痰的同时,减少对气道的刺激及不良反应,是一种安全有效的吸痰方式.

    作者:刘美玲;黄松彬;袁秋影;陈赞美 刊期: 2013年第06期

  • 基层医院实施集中管理的人员培训方法

    总结了对工作人员进行规范培训的方法,主要包括动员及对工作流程、专科器械处理、手术器械处理及外来器械处理的培训.认为分阶段的规范培训使工作人员在短期内适应了新的工作模式,是集中管理得以顺利实施的关键.

    作者:黄秀兰 刊期: 2013年第06期

  • 手术室院内感染的管理与控制

    本文总结了手术室院内感染管理与控制方法,包括成立院内感染内感染管理小组、手术室环境管理、外科洗手及消毒的管理、手术器械及物品管理及抗生素的正确使用等.认为加强手术室院内感染的管理可减少手术切口感染的发生,提高手术成功率.

    作者:任觅叶;姚军 刊期: 2013年第06期

  • 授课竞赛对提高产科新护士健康教育能力的影响

    总结了通过授课竞赛提高产科新护士健康教育能力的经验,每半月开展1次产科新护士讲课,邀请护士长或高年资护士旁听指导,并每季度评出冠军.认为通过健康教育讲课竞赛,提高了新护士健康教育能力,同时提高了住院患者对健康教育知识的知晓率.

    作者:陈丹云 刊期: 2013年第06期

  • 1例外伤性喉断裂患者喉功能重建术的护理配合

    总结了1例外伤性喉断裂患者喉功能重建术的护理配合,包括术前的访视和物品准备、术中巡回护士和器械护士的密切配合及术中的注意事项.认为手术护士要熟悉该病的手术方法、做好充分准备和术中的积极配合,才能保证手术的顺利进行,提高手术成功率.

    作者:马雁;胡娟;张艳春 刊期: 2013年第06期

  • 糖尿病患者对一次性胰岛素笔用针头的认知调查与分析

    目的 调查糖尿病患者使用一次性胰岛素笔用针头每次更换情况,分析原因并提出相应对策.方法 随机抽取糖尿病患者200例,填写自行设计的糖尿病患者胰岛素笔用针头认知情况调查问卷.结果 200例被调查对象中,72例不知道重复使用胰岛素笔用针头的危害,占36%;全部患者均不每次更换针头,其中159例(79.5%)认为费用高、127例(63.5%)怕浪费而不更换针头、21例(10.5%)不知道需要每次注射胰岛素时需要更换针头.结论 糖尿病患者对每次更换胰岛素笔用针头未引起重视,应加强糖尿病患者的健康教育,转变患者观念,做到一针一用,以保证治疗的疗效和安全.

    作者:宇静;马彩莉;张孟喜 刊期: 2013年第06期

  • 脑动脉瘤夹闭术的配合与护理

    总结了63例脑动脉瘤夹闭术的患者的手术配合与体会,主要包括术前准备、术中配合及配合时的体会,认为精心细致的护理配合是确保手术成功的重要保障.

    作者:胡慧;巴哈尔;刘婷婷 刊期: 2013年第06期

  • 水压灌肠复位术治疗小儿肠套叠的护理

    总结了43例小儿急性肠套叠水压灌肠复位的护理,主要包括水压灌肠复位前、中、后的观察护理,认为了解肠套叠的病情特点,加强临床观察,做好术前准备,积极防治感染,及时纠正水、电解质紊乱,做好术后康复护理是复位术成功的重要保证.

    作者:郭丽红;李巧玲;罗晓勤 刊期: 2013年第06期

  • 胺碘酮致22例静脉炎的原因分析及护理

    总结了胺碘酮致22例静脉炎的原因及护理观察,探讨减少及减轻静脉炎的防护方法,主要包括使用前做相关知识宣教、正确选择血管、掌握好使用的浓度、严密观察注射部位、发生静脉炎后及时对症处理.认为积极有效的护理措施对胺碘酮所致静脉炎的预防控制及转归有极重要的作用.

    作者:田红琴 刊期: 2013年第06期

  • “患者心声本”在优质护理服务示范病房的应用

    总结了“患者心声本”在优质护理服务示范病房应用的实施体会,应用方法包括纳入告知内容、护士长定期查阅、及时反馈与整改、与护理人员绩效挂钩、与护理人员评先评优挂钩.认为应用“患者心声本”可以为患者、陪护人员及时反馈心声提供平台,为其了解科室工作满意度以及护理人员绩效考核提供依据,效果明显,适合临床广泛推广.

    作者:刘艳琼;叶政君 刊期: 2013年第06期

  • 临床护理路径对冠状动脉支架植入术患者直接医疗费用的影响

    目的 探讨临床护理路径冠状动脉支架植入术患者直接医疗费用的影响.方法 回顾性分析90例不同时期实施冠状动脉介入治疗患者护理资料,将2009年4月~2011年7月实施临床护理路径45例患者作为观察组,将2007年3月~2009年3月实施常规护理45例患者作为对照组,比较2组患者直接医疗费用的差别.结果 观察组住院时间为(8.56±1.57)d低于对照组(11.37±3.21)d(P<0.05);观察组住院总费用为(48104.23± 16094.24)元和对照组(54204.12± 16228.57)元比较差异无统计学意义(P>0.05).结论 临床护理路径可以缩短住院时间,降低住院费用,加快床位的流转,能够产生良好的社会效益.

    作者:胡忠荣 刊期: 2013年第06期

  • 食管癌术后早期肠内营养的应用及护理

    总结48例食管癌术后患者早期肠内营养支持的观察及护理体会,分别从心理护理、基础护理、鼻肠管的护理、营养液滴注方法、并发症管理等方面进行了介绍,认为食管癌术后患者肠内营养易于掌握与实施,应提倡早期肠内营养.在护理认真细致的前提下,食管癌术后患者早期实施肠内营养是安全可行的.

    作者:钟爱民 刊期: 2013年第06期

  • 目标教学法结合PBL教学模式在护生临床实习带教中的应用

    目的 探讨目标教学法结合PBL教学模式在护生临床实习带教的应用效果.方法 根据护生所处实习阶段,对照组采用传统的带教方法;实验组采用目标教学法结合PBL教学模式进行带教,实习结束进行理论及操作考试,同时采用问卷调查法对教学效果进行评价.结果 2组护生的理论、操作考试成绩比较,带教老师对护生实习质量评价情况,护生对老师的满意度比较,差异有统计学意义(P<0.01);结论 调查结果显示目标教学法结合PBL教学模式在提高学生临床思维能力、创新能力、解决问题能力及自学能力方面优于传统带教方法,并对发掘教师自身创造潜能大有裨益.

    作者:易艳辉;黄琼 刊期: 2013年第06期

  • 实习护生对带教老师期望的质性研究

    目的 了解实习护生(下称护生)在临床实习中对带教老师的具体期望,为加强临床护理教学管理提供参考.方法 采用质性研究现象学方法的半结构访谈对15名实习护生进行访谈.结果 实习护生对带教老师的期望集中于4个主题:精湛的理论知识和操作技能、和谐可亲的态度、关心尊重学生、以及丰富的带教技巧.结论 医院应加强临床带教老师选拔、培训和考核程序,提高带教老师的综合素质,切实满足实习护生的临床实习需求,为护生学习理论知识、掌握护理技能以及培养职业情感奠定基础.

    作者:梁丽;蒋维连 刊期: 2013年第06期

  • 老年神经症患者的心理状态分析及对策

    总结了老年神经症患者的心理状态及对策,存在的心理状态包括孤独、人格不够健全、心境不良、郁结持久、患者角色适应不良,对策措施有提供舒适环境、病情介绍、建立人际关系、尊重患者、挖掘患者心理根源等.认为医护人员的心理护理有利于老年神经症患者的康复.

    作者:杨喜霞;刘孟丽 刊期: 2013年第06期

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主管:湖南省卫生厅

主办:湖南省护理学会