李振；邓丽霞
目的 探讨心理护理干预对宫外孕患者术后不良情绪及焦虑状态影响分析,为临床护理提供有效依据.方法 选取2016年7月～2017年7月在我院妇产科性宫外孕手术患者98例,采用随机数表法分为研究组(n=50)和对照组(n=48).对照组予以患者常规性护理措施,研究组在此基础上加用心理护理干预.比较两组患者护理干预前、护理干预后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)及护理干预后患者满意率.结果 护理干预前,两组患者SAS、SDS评分比较无统计学意义;护理干预后,两组患者SAS、SDS评分均有降低,且研究组SAS、SDS评分均显著低于对照组(P<0.05).护理干预后,研究组患者满意率显著高于对照(P<0.05).结论 心理护理干预应用于宫外孕患者可以减少患者术后不良情绪,改善患者的心理状态及提高患者的满意度,效果显著,值得临床推广.
作者：张桂艳 刊期： 2018年第04期
目的 探讨正畸-牙周手术-修复对保存残根患牙治疗的临床疗效.方法 选取2015年1月～2017年1月本院收治的120例保留残根患牙治疗患者,根据不同治疗方法分为两组,观察组60例患者给予正畸-牙周手术-修复治疗,对照组60例患者给予常规修复方法治疗,对比两组患者临床疗效和牙齿松动情况以及心理满意度.结果 观察组松动率23.33％,对照组松动率45.00％,两组患者牙齿松动率对比差异具有统计学意义(x2=10.4388,P<0.05).观察组总满意度93.33％,对照组总满意度73.33％,两组患者心理满意度对比差异明显,具有统计学意义(x2=14.3977,P<0.05).结论 正畸-牙周手术-修复对保存残根患牙治疗的临床疗效显著,值得临床推广.
作者：王永辉 刊期： 2018年第04期
目的 观察与分析不同妇幼保健模式在妇女保健方面的疗效.方法 选取本院2016年10月～2017年7月收治的156例孕妇为研究案例,随机分为对照组与观察组.对照组78例,采用传统妇幼保健模式,观察组78例,采用全程化妇幼保健模式.对两组孕妇住院情况及不良妊娠情况进行观察对比.结果 观察组孕妇住院情况明显超过对照组,组间比较差异具有统计学意义(P﹤0.05).与对照组相比,观察组不良妊娠总发生率明显偏低,组间比较有差异具有统计学意义(P﹤0.05).结论 全程化妇幼保健模式能够有效降低孕妇不良妊娠发生率,且孕妇住院情况良好,具有临床应用价值.
作者：李昌英 刊期： 2018年第04期
目的 分析阿戈美拉汀与氟西汀治疗抑郁症的临床效果.方法 选择2015年1月-2017年1月我院收治的48例抑郁症者为研究对象,分为2组,各24例.对照组使用氟西汀治疗,观察组使用阿戈美拉汀治疗.分析效果.结果 治疗之前,两组HAMD无明显差异.治疗后,两组HAMD明显下降,就改善幅度来讲,观察组明显更好,P<0.05.对照组治疗有效率为87.50％,观察组为95.83％.相较于对照组,观察组治疗效果更好,P<0.05.结论 对于抑郁症病患,使用阿戈美拉汀,能取得临床效果,安全性强,不良反应少,值得进一步在临床中推广.
作者：白剑文；高瑞英 刊期： 2018年第04期
目的 本文对神经内科癫痫病的临床诊断和治疗效果进行分析.方法 本文选取2016年4月到2017年4月在我院神经内科接受治疗的103例癫痫病患者,采取随机的方式将患者分为两组,对照组51例和实验组52例,对照组采用丙戊酸钠缓释片治疗,实验组在此基础上采取拉莫三嗪片治疗,治疗3个月之后对两组患者的治疗效果进行比较.结果 实验组总有效率为96.15％显著高于对照组的78.43％,实验组和对照组的药物不良反应率为5.77％和21.57％,差异具有统计学意义,P<0.05.结论 在临床上癫痫病患者的表现有很大的不同,所以在对患者进行临床诊断的时候应该对患者的疾病历史和症状进行详细的询问,通过综合判断采用丙戊酸钠缓释片与拉莫三嗪片相结合的治疗方法能够大大缓解患者状况,提高治疗效果,因此在临床上值得大力推广和应用.
作者：唐莉杰；李双英；王晓炜；宋贺楠；贾文静；孙美玲 刊期： 2018年第04期
目的 探讨以微课为支撑的混合教学模式在护理专科外科护理学教学中的应用方法及效果.方法 选取本校护理专业两个班110人,随机抽选1个班为试验组,1个班为对照组,试验组采用微课+翻转课堂混合教学方式;对照组采用传统教学方式,比较两组学生周期性考试总成绩;采用问卷调查两组学生对当前实施的教学模式评价.结果 试验组考试总成绩及相关章节成绩均高于对照组(P<0.05);试验组学生对教学满意度100％(64人),对照组满意度90.57％(48人),实验组满意率高于对照组(P<0.05).结论 微课教学模式的构建,是现有护理专科外科护理学教学模式的一个良好补充,可显著提高教学效果.
作者：张环宇 刊期： 2018年第04期
目的 分析布拉氏酵母菌联合左氧氟沙星治疗成人急性感染性腹泻的疗效.方法 选择本院2016年11月～2018年3月期间收诊的72例成人急性感染性腹泻患者作为研究对象,根据入院顺序,将其平均分为对照组与联合组,各有36例.对照组单用左氧氟沙星治疗,联合组给予左氧氟沙星+布拉氏酵母菌治疗,评价临床疗效.结果 研究显示,联合组总有效率为94.4％,对照组为80.5％,2组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 成人急性感染性腹泻,联合布拉氏酵母菌与左氧氟沙星治疗,疗效显著,建议推广.
作者：李振；邓丽霞 刊期： 2018年第04期
目的 分析呼吸内科对慢性咳嗽症状的临床特征及治疗体会.方法 选取2016年1月～2017年1月在本院接受治疗的74例慢性咳嗽患者作为研究对象,并且采取随机的方式将患者分为治疗组与对照组,每组37例,对照组单独给予氨茶碱治疗,治疗组联合给予孟鲁司特钠治疗并给予心理辅导.结果 通过治疗之后,治疗组患者FEV1(2.01±0.13)L、FVC(3.20±0.25)L、PEF(2.00±0.17)L/s、治疗有效率97.30％,与对照组相比较具有非常显著的优势,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 在呼吸内科,慢性咳嗽患者的临床特征以咳嗽、喘息、咳痰、反流等为主,应该及时给予氨茶碱联合孟鲁司特钠治疗并做好相应的心理护理,具有非常显著的效果,因此在临床上值得大力推广和应用.
作者：李旭东；肖丹丹；董楠；曲芳；邵忆 刊期： 2018年第04期
目的 探讨行为护理对脑梗死运动功能障碍患者康复效果的影响.方法 选取2015年2月～2017年2月在我院接受治疗的82例脑梗死运动功能障碍患者,作为研究对象,并且采取随机方式将患者分为研究组和对照组,每组41例,其中对照组实施临床常规护理,研究组在对照组的基础上实施行为护理,对两组患者FMA评分进行分析比较.结果 通过护理之后,两组患者的FMA评分均有所改善,其中研究组FMA评分明显高于对照组(P<0.05).结论 将行为护理运用于脑梗死运动功能障碍患者中,能够减轻患者运动功能障碍、促进疾病康复、改善患者预后,因此在得到了大力的推广和应用.
作者：张俊华 刊期： 2018年第04期
胺碘酮是治疗心律失常的常用药物,虽有着显著的疗效,但容易引发静脉炎,影响患者的预后及其生活质量.文章详细分析了胺碘酮致静脉炎的原因,探讨其预防和护理的具体方法,深入研究胺碘酮致静脉炎的治疗新进展,为临床提供有效依据.
作者：葛慧媛；彭德清 刊期： 2018年第04期
目的 探讨腹部外科手术护理复合保温措施用于患者体温控制与心理满意度的效果.方法 选取本院2015年1月～2017年1月收治的86例行腹部外科手术患者为研究对象分为两组,对照组给予常规保温措施护理,观察组在常规保温措施的基础上给予复合保温措施护理.结果 两组患者核心体温对比差异明显,具有统计学意义(P<0.05).观察组心理满意度97.67％(42/43),明显高于对照组的74.42％(32/43),差异具有统计学意义(P<0.05).结论 复合保温措施可有效稳定腹部外科手术患者核心体温,患者满意度高,值得临床推广.
作者：李金葵 刊期： 2018年第04期
目的 分析急诊科对昏迷患者进行抢救治疗的临床效果.方法 选取2016年4月～2017年4月在本院急诊科接受治疗的89昏迷患者作为研究对象,并且对昏迷患者的急救治疗效果进行探究和分析.结果 所有患者在急诊科经过抢救治疗之后,成功抢救率93.25％,抢救无效率为6.74％.结论 尽量早对昏迷患者的发病原因和疾病情况进行诊断、确诊,采取相应的措施进行抢救处理.
作者：张春；白儒琳；李顺杰；陈春玲；柳一艳 刊期： 2018年第04期
目的 探究小儿哮喘治疗护理中实施健康教育所产生的临床效果.方法 选取近两年来我院收治的86例患有小儿哮喘的患儿作为研究对象,随机均分为常规组与教育组,对常规组患儿给予常规护理服务,对教育组患儿在常规护理的基础上增加健康教育护理服务,通过临床统计两组患儿6个月发病次数和住院天数,对比两组患者的临床护理效果,同时对比护理服务的满意程度.结果 教育组患儿6个月发病次数和住院天数均低于常规组病患(P<0.05),并且教育组患者对护理服务的满意度明显高于常规组(P<0.05).结论 在小儿哮喘临床护理中,实施合理的健康教育护理干预,可明显提高护理满意度,同时降低患儿哮喘症状的发病次数,减少住院时间,提高孩子的生活质量,具有非常重要的临床意义.
作者：张会 刊期： 2018年第04期
目的 分析心理护理对抑郁症患者情绪及自我接纳的影响价值.方法 此次研究涉及的患者例数为80例,分为观察组和对照组,对照组实施常规护理干预,观察组则加心理干预.结果 两组患者护理前的焦虑和抑郁分值差异极小,干预后其情况明显缓解,但是观察组的分值明显低于对照组,同时,观察组患者自我接纳分值明显高于对照组,p<0.05.结论 心理干预可以保证临床治疗的依从性,帮助患者改善负性情绪,降低焦虑以及抑郁情况,提高患者的自我接纳程度,进而保证其生活质量.
作者：郭俊青 刊期： 2018年第04期
目的 探讨药学服务干预对哮喘患者用药依从性的影响.方法 于2017年04月～2018年04月,选取笔者所在医院收治的哮喘患者86例,作为本次研究对象,通过电脑完全随机分组法,将之分为常规组与研究组,两组分别有43例.常规组未进行药学服务干预,研究组则开展药学服务干预,统计分析两组患者用药依从性.结果 研究组用药依从性显著高于常规组(95.35％vs.81.40％),组间差异存在统计学意义(P<0.05).结论 通过药学服务干预,能够有效提高哮喘患者的用药依从性,进而促使其快速康复.值得临床进一步借鉴.
作者：宋玉敏 刊期： 2018年第04期
目的 探讨益智聪脑颗粒联合盐酸多奈哌齐片对老年痴呆患者认知功能和行为能力的改善作用.方法 选取我院收治的68例老年痴呆患者,随机分为对照组和观察组各34例,对照组予以盐酸多奈哌齐片治疗,观察组予以益智聪脑颗粒联合盐酸多奈哌齐片,比较两组患者临床疗效.结果 两组患者MMSE、CDR对比观察组更优(P<0.05),对照组与观察组ADL无统计学价值(P>0.05);观察组总有效率79.41％,观察组总有效率94.12％,两组对比观察组更优(P<0.05).结论 在临床医学中,益智聪脑颗粒联合盐酸多奈哌齐片不仅能有效的改善老年痴呆患者的临床症状,还能有效降低并发症发生率和提升患者的认知功能和行为能力,有良好的临床应用价值.
作者：高波；郭学君；胡长磊；吴超；刘建辉；詹秀玲；吴秀琴；仲志焕；康文英 刊期： 2018年第04期
现阶段,在我国素质教育蓬勃发展的今天,越来越多的教育工作者们和家长更加注重学生的心理健康问题.而正是由于当代各界对学生的压力太大,使得学生无法真正释放自己的内心真实想法,对于某些问题不能做出正确的心理选择,从而导致学生心理产生问题.而教育工作者们和家长应该时刻关注学生的心理问题,并帮助其疏导排忧解难.因此,本文将深度剖析当代初中生心理咨询的现状,并提出几点针对性策略,从而帮助初中生解决心理问题.
作者：叶少凯 刊期： 2018年第04期
目的 探讨中职院校外科护理学地对分课堂教学方案应用方法及效果.方法 选取我校护理专业两个班120人,随机抽选1个班为试验组,1个班为对照组,试验组采用对分课堂教学方式;对照组采用传统教学方式,比较两组学生周期性考试总成绩;采用问卷调查两组学生对当前实施的教学模式评价.结果 试验组考试总成绩及相关章节成绩均高于对照组(P<0.05);试验组学生对教学满意度66(100％),对照组满意度52(90.57％),实验组满意率高于对照组(P<0.05).结论 以对分课堂教学模式的构建,是现有护理专科外科护理学教学模式的一个良好补充,可显著提高教学效果.
作者：夏春红 刊期： 2018年第04期
目的 研究济泰片在社区戒毒人员康复治疗中的应用及对焦虑症状影响.方法 选取2013年2月?2014年2月本市90例戒毒人员作为本次研究对象.对照组采用美沙酮治疗,观察组采用济泰片治疗,观察两组患者治疗后SAS、SDS评分,生活质量,复吸情况.结果 治疗后,观察组SAS、SDS评分均小于对照组[(36.70±6.39)分vs(42.32±7.20)、(38.92±7.81)分vs(44.38±6.29)分](P<0.05);观察组生理功能、生理职能、躯体疼痛、精力、情感职能、社会职能、精神健康、总体健康得分均高于对照组[(79.06±6.82)分vs(71.30±6.13)分、(62.79±10.24)分vs(48.90±8.70)分、(63.30±12.52)分vs(57.80±11.03)分、(56.08±8.90)分vs(43.96±7.51)分、(63.37±9.13)分vs(56.97±8.40)分、(79.60±7.10)分vs(63.01±6.46)分、(60.83±9.42)分vs(49.67±9.15)分、(66.24±12.40)分vs(57.59±9.32)分](P<0.05);观察组26周、52周复吸率均小于对照组[4.44％(2/45)vs17.77％(8/45)、8.88％(4/45)vs24.44％(11/45)](P<0.05).结论 济泰片在社区戒毒人员康复治疗中效果显著,能够缓解戒毒人员的焦虑症状,改善生活质量.
作者：齐东明 刊期： 2018年第04期
目的 探讨综合心理干预对青壮年冠心病合并抑郁患者生存质量的影响.方法 将56例患者随机分为试验组和对照组各28例,试验组在常规护理同时给予综合护理干预,于治疗前和治疗后两周应用抑郁自评量表(SDS),生存质量测评表(QDL)进行评价.结果 经过两周综合护理干预后,试验组SDS评分较对照组下降明显,QDL评分明显高于对照组,与对照组比较差异有高度统计学意义(P<0.001).结论 综合护理干预对改善青壮年冠心病患者的抑郁症状有显著帮助,有效提高其生活质量.
作者：余晓英 刊期： 2018年第04期
心理月刊杂志
主管:国家体育总局
主办：中国体育报业总社
