朱京慈
目的 探讨肿瘤病人放射治疗过程中便秘的干预方法与效果.方法 将90例肿瘤病人接随机数字表分为3组(针刺组、果导组、穴位按揉组),并对产生效应时间、疗效总有效率、副反应发生情况进行比较.结果 针刺组产生时间效应快,4h内排便占63.33％,疗效总有效率高,占93.33％;果导组副反应发生率高,为63.33％(P＜0.01).结论 3种不同干预方法用于肿瘤病人放射治疗过程中便秘的治疗应以针刺效果快、副反应低.
作者：李新平；郑柳莉 刊期： 2012年第05期
目的 探讨护理安全管理的方法,规避护理风险,保证护理安全.方法 采取加强安全教育,强化安全意识;制订并完善《护理安全管理手册》;成立护理安全管理小组,加强护理风险预测;完善规章制度和工作流程;加强护理安全防范措施及对年轻护士专业基础知识培训等方法.结果 护理缺陷及护理差错明显减少(P＜0.01或P＜0.05);护理质量、患者满意度均提高(P＜0,01).结论 加强护理安全管理可以有效规避护理风险,确保护理安全,提高护理质量和患者满意度.
作者：乌转英；王红霞 刊期： 2012年第05期
目的 探讨运动量化管理对老年2型糖尿病患者行为与血糖的影响.方法 将132例患者分为观察组65例,对照组67例.对照组患者进行社区糖尿病患者的常规管理,观察组患者在常规管理的基础上进行运动量化管理,3个月后观察效果.结果 实施运动量化管理后观察组患者增加了每日步行量、距离及能量消耗(P＜0.01),自护行为水平提高(P＜0.01),空腹及餐后2h血糖明显降低(P＜0.01).结论 运动量化管理有助于提高老年2型糖尿病患者自护行为水平,改善其血糖指标.
作者：李嫱；彭巧君；李玉兰；马哈巴 刊期： 2012年第05期
目的 调查护理人员压疮知识、态度和行为的现状,为规范压疮管理提供参考依据.方法 选取西安市4所二级及以上医院的515名临床护理人员,采用自行设计的亚疮护理知识、态度、行为问卷进行调查.结果 护理人员压疮知识得分为(105.11±33.37)分,总正确率64.88％;态度得分为(42.52±5.34)分;行为得分为(57.28±7.91)分;知识与态度,知识与行为、态度与行为均呈正相关(P＜0.01).结论 护理管理者应加强对护理人员月疮新知识,新技能的培训,转变其对压疮的负性态度,保持正性行为,从而提高压疮护理质量.
作者：李亚琴；陈蔚；马苑；李白宁；张永利 刊期： 2012年第05期
目的 探讨深化责任制整体护理内涵的实践与效果.方法 采取明确责任护士职责,强调整体护理;采取护士分工合作方式,强调全程负责;培训护士业务技能,强调专业化护理;提高病人对责任护士知晓率,强化护士工作在病人身边;健全绩效管理方案,建立责任制护理管理长效机制等方法.结果 通过深化责任制整体护理内涵后病人满意度、病人对责任护士知晓率、病区护理质量、责任护士被提名表扬率均提高(P＜0.01或P＜0.05).结论 通过深化责任制整体护理内涵,提高了护士的责任意识、护理质量及病人满意度.
作者：陆巍；陈湘玉；练敏 刊期： 2012年第05期
在我国护理学升级为一级学科,护理学研究生教育快速发展之际,从加快提升我国护理学研究生教育水平出发,总结了研究生培养中需要关注的一些重要问题和环节.提出注重培养研究生的信息获取与利用能力,思维能力、解决问题的能力、写作能力是重点;抓好研究生教学中选题、开题、阶段性汇报与检查、论文及毕业论文的撰写环节是保证培养质量的关键;着力培养研究生具有敢于质疑的精神、坚忍不拔的钻研精神、求真务实的科学精神、合作与互助等精神是研究生教育之本.
作者：朱京慈 刊期： 2012年第05期
目的 了解护理学研究生自我效能感与科研能力的现状,并分析自我效能感对科研能力的影响.方法 采用一般自我效能感量表和自行设计的护理学研究生科研能力评价问卷对187名在校护理学研究生进行调查.结果 护理学研究生自我效能感得分为(2.76±0.40)分;科研能力得分为(87.45±17.41)分;多元回归分析显示,年级以及自我效能感是护理学研究生科研能力的影响因素.结论 护理学研究生自我效能感与科研能力均处于较高水平,自我效能感强的研究生科研能力相对较强,增强护理学研究生的自我效能有助于其科研能力的培养.
作者：刘延锦；王金鑫 刊期： 2012年第05期
目的 探讨膀胱癌患者完美主义倾向和自我概念之间的关系.方法 选取2009年6月至2011年6月在我院住院的120例膀胱癌患者,于术后一周采用多维度完美主义问卷和田纳西自我概念量表对其进行调查.结果 完美主义总均分为(3.31±0.42)分;自我概念总均分为(2.12±0.33)分;完美主义各维度与自我概念均呈负相关(P＜0.01或P＜0.05);回归分析显示,个人标准、条理组织性和怀疑行动是自我概念的影响因素.结论 患者完美主义处于中等水平、自我概念处于低水平,完美主义3个维度能有效的预测膀胱癌患者的自我概念水平.
作者：周秀彬；安娜；胡英娜；张玲；赵倩；林燕华 刊期： 2012年第05期
目的 探讨对脑卒中后抑郁患者实施人文关怀的方法与效果.方法 组织护理人员进行人文关怀知识培训,对40例脑卒中后抑郁患者实施人文关怀,采取提供人文的住院环境、建立患者个人档案、建立“护士-患者-家属”支持系统、制订人文关怀计划、丰富患者住院生活等方法.结果 实施人文关怀后患者抑郁指数降低(P＜0.01),对护理工作满意度提高(P＜0.01).结论 对脑卒中后抑郁患者实施人文关怀,可降低患者抑郁状态,提高患者对护理工作的满意度.
作者：乔艳 刊期： 2012年第05期
目的 调查鼾症儿童的行为问题现状,为有效开展心理健康教育、保障鼾症儿童身心健康提供科学依据.方法 对28例进行鼾症手术的6～12岁患儿进行调查,并与同期正常儿童进行比较.结果 鼾症组儿童的社会退缩、体诉、攻击性、多动的评分均高于对照组(P＜0.01或P＜0.05).结论 鼾症儿童较正常儿童存在一定的行为问题,建议医务人员应对鼾症儿童进行心理和行为的干预.
作者：邢慧珠；陈欣；邱柳菊；肖敏；严春香；张秀；刘莹；程艳芳；王娅静；杨娟 刊期： 2012年第05期
吸痰技术是防治病人呼吸道阻塞、抢救窒息病人的重要操作.为方便吸痰操作,自行设计并使用气道分泌物清理装置,效果较好.现报道如下.1气道分泌物清理装置(见图1)2使用三通阀可将吸痰管与吸引器连接管、吸痰管与输液管、输液管与吸引器连接管3个通道相互转换,指示针指向接口为封闭状态.
作者：丁华；汪秀云；赵小琴；冯丹；凌红；刘晓斐 刊期： 2012年第05期
目的 探讨紧急气管插管护理配合流程在临床应用与效果.方法 对2010年7月至2011年2月需紧急气管插管的32例危重患者实施紧急气管插管的护理配合流程.在实施前对护士进行规范化培训,并与实施前27例患者进行比较.结果 实施组患者的插管时间缩短(P＜0.01),一次插管成功率提高(P＜0.05).结论 应用紧急气管插管护理配合流程能缩短紧急气管插管时间,提高急性呼吸衰竭患者抢救的有效性.
作者：黎维芳；张谦；王文琴；卢梅 刊期： 2012年第05期
目的 探讨脊髓损伤神经源性膀胱患者实施清洁间歇性自我导尿的管理方法与效果.方法 对适宜进行清洁间歇性自我导尿的92例脊髓损伤神经源性膀胱患者,教会其清洁间歇性自我导尿的方法以及指导患者学会自我管理.结果 95.00％患者及家属出院前均掌握了正确的清洁间歇性导尿的方法,依从性较好.出院后随访3个月,15.07％的患者出现泌尿系统并发症,达到良好预期效果.结论脊髓损伤患者对清洁间歇性导尿能进行良好的自我管理,能有效减少泌尿系统并发症的发生,有利于膀胱功能的恢复.
作者：张丽芬；王凤玲；代莉 刊期： 2012年第05期
目前,我国护理专业博士研究生的培养处于起步阶段,规模相对较小,师资力量分布不均衡.为探讨适应中国国情,具有鲜明专北特色的护理博士研究生培养模式,提高护理学高等教育的水平,综述了国内外护理专业博士研究生的培养模式,并从把好“入学关”、突出联合培养、优化课程设置、建立考核制度、拓宽学位类型、强化师资力量等方面提出了展望,以期为我国护理专业博士研究生的培养提供参考.
作者：何国平；王瑶；周乐山 刊期： 2012年第05期
护理硕士专业学位是为完善护理人才培养体系,创新护理人才培养模式,提高护理人才培养质量而设置的.我国高等护理教育要与国际接轨,课程体系建设是改革的重点内容之一.北京大学护理学院自2008年试点招收护理硕士专业学位以来,在课程体系建设方面进行了探索和经验积累,课程体系建设以科学研究为依据,并积极借鉴国外经验,与澳大利亚高校合作,构建护理专业学位特色课程,明确培养目标,课程体系与科学学位护理硕士相区分,与专业方向相匹配,形成了较为完善的教学评估体系,确保教学质量.
作者：孙宏玉；魏征新 刊期： 2012年第05期
目的 调查河北省综合医院护理工作环境的现状,并分析其与护理质量安全的相关性.方法采用护士工作环境量表和护理质量安全问卷对河北省20所二级、三级综合医院的1 023名护士进行问卷调查.结果 护理工作环境得分为(3.45±0,55)分,得分高的维度为医护合作,低的维度为充足的人力和物力.良好的医护合作可使护士对病区护理质量和出院后患者自我护理有正性影响;鼓励护士参与医院事务、重视高质量护理服务的基础工作,对护士的患者安全评价有正性影响.结论 河北省综合医院护理工作环境总体较好,良好的护理工作环境有利于护理质量和患者安全的保障,医疗主管部门和护理管理者应当继续优化护理工作环境的各要素,以进一步提升护理质量和患者安全.
作者：史妍萍；马伟光；侯淑肖；孙静；刘华平 刊期： 2012年第05期
目的 调查高职护生职业决策自我效能的现状,从而为其职业辅导提供针对性指导.方法 采用一般资料问卷和大学生职业决策自我技能量表对252名高职护生进行问问]卷调查.结果 高职护生职业决策自我效能总分为(121.64±27.00)分;有兼职经历的高职护生得分均高于无兼职经历护生(P＜0.01或P＜0.05);非独生子女高职护生在问题解决维度得分高于独生子女高职护生(P＜0.05);不同年级高职护生在职业决策自我效能总均分及部分维度得分存在差异(P ＜0.01或P＜0.05).结论 高职护生职业决策有一些困难,建议高校开展相关职业辅导及培训,以提高其职业决策自我效能.
作者：王小娟；崔焱 刊期： 2012年第05期
文章描述了焦点解决短期治疗的概况、治疗者与来诊者之间的关系具体治疗过程、焦点解决短期治疗模式任护理领域的应用情况及效果.并在此基础上,对焦点解决短期治疗模式的应用及研究前景进行了展望.
作者：武燕燕；赵立新；夏月 刊期： 2012年第05期
目的 调查慢性阻塞性肺疾病患者稳定期自我管理行为状况,并分析其影响因素.方法 对厦门市某3所三级综合医院108名门诊慢性阻塞性肺疾病患者进行问卷调查.问卷由一般资料问卷、自我管理量表、社会支持评定量表、医院焦虑抑郁量表4部分组成.结果 患者稳定期自我管理水平得分为( 137.43±23.15)分;社会支持、疾病知识、家庭人均月收入和病程是患者自我管理水平的影响因素.结论 护理人员应针对慢性阻塞性肺疾病患者稳定期自我管理的影响因素,为患者提供个性化的护理,促进其主动参与疾病管理.
作者：朱杰敏；叶本兰；陈美琴；郑旭娟 刊期： 2012年第05期
目的 探讨基础护理技能小组在临床应用及效果.方法 成立基础护理技能小组,明确职责,实施岗位培训.结果 基础护理技能小组成立后,基础护理合格率、护士基础护理操作考核成绩及住院患者满意度均提高(P＜0.01或P＜0.05).结论 基础护理技能小组的成立,推动基础护理工作的落实,有效保证了基础护理质量的提高.
作者：彭淑华；孙燕；朱肖 刊期： 2012年第05期
护理管理杂志
主管:中国人民解放军北京军区联勤部卫生部
主办：中国人民解放军北京军区总医院
