刘卫红;王霞
目的 探讨在外科疾病病人护理教学中,对健康教育内容的教学方法进行改革的效果.方法 选择4 个3 年制护理大专班中的1 个班48 名护生为实验组,采取病例教学、情境教学、合作学习等多种教学方法;其余3 个班共142 名护生为对照组,采用传统讲授法讲授.两组护生均选择<成人护理>中3 种外科疾病的健康教育部分,并比较两组护生的学习效果.结果 实验组护生对教学方法的评价在提高学习兴趣、增强学习主动性、加强对知识的理解和记忆、提高自学能力、锻炼沟通表达能力等方面均优于对照组(P<0.01 或P<0.05).实验组护生理论成绩高于对照组(P<0.05).结论 在外科护理健康教育的教学中,利用临床病例、采用情境教学及合作学习等方法,有利于促进护生健康教育能力的提高.
作者:杨艺;丛小玲;许苏飞 刊期: 2011年第08期
目的 探讨军队医院文职人员职业成熟度水平及影响因素.方法 自设军队文职人员职业成熟度问卷,对310名文职人员进行调查.结果 军队文职人员职业成熟度总均分为(3.68±0.32)分.多元线性回归分析结果发现护龄、参加重大任务是职业成熟度的影响因素.结论 护理管理者要提高文职人员的职业成熟度应从多方面着手,营造良好的职业氛围,提供职业发展平台,使其有更好的职业发展.
作者:毕越英;顾媛媛;陈海花;青华;张岚 刊期: 2011年第08期
目的 了解在校护生的职业意向及变化倾向,为稳定护生专业思想提供依据.方法 采用自行设计问卷对4届283名护理专业本科生职业意向和择业意向进行调查.结果 2009级护生在感觉越来越喜欢护理专业、毕业时准备考取研究生、毕业后打算出国深造方面所占比例较高,分别是40.51%、43.04%、46.84%,而2006级护生在感觉越来越喜欢护理专业、准备一生从事护理工作、毕业时准备考取研究生、毕业后打算出国深造、毕业后准备就职于医院方面所占比例低,分别是16.95%、3.39%、13.56%、13.56%、59.32%.因专业地位低不喜欢护理专业2006级护生所占比例高(81.36%),2009级所占比例低(43.04%).结论 护生对专业态度的变化提示需从改善护士从业环境入手,抓好临床教学师资队伍建设,为护生健康成长创造良好的工作环境.
作者:隋树杰;仰曙芬;刘盎 刊期: 2011年第08期
目的 比较各时间点空腹血糖及餐后2 h血糖测量结果的差异,以规范血糖监测时间,避免测量时间对测量结果产生影响,干扰治疗方案的制订.方法 以80例2型糖尿病患者为研究对象,应用动态血糖监测仪监测24 h血糖3~5 d(5 min测量间隔),采取自身对照方法,观察患者空腹及餐后2 h血糖在测量时间点附近时间段的波动情况.结果 在5:00~5:30时间段,空腹血糖测量结果与时间无关,差异无统计学意义(P>0.05);而在5:30~6:00时间段空腹血糖测量结果与时间相关,差异有统计学意义(P<0.01或P<0.05);早餐后2 h血糖在餐后2 h前后15 min比较,差异有统计学意义(P<0.01);午、晚餐后2 h血糖在餐后2 h前后15 min比较,差异无统计学意义(P>0.05).结论 护士在临床测量血糖时应注意测量时间点的准确性,减少因此带来的血糖测量值误差.
作者:关欣;郑颖;范梅艳 刊期: 2011年第08期
目的 探索专科护理管理体系的建立与实践的方法与效果.方法 建立健全组织体系,加强专业护士培训,制订科学流程,完善质量控制体系、持续改进护理方法、执行会诊制度等.结果 提高了护理质量合格率和病人满意度,护理不良事件发生率降低,重点护理技术开展增多,差异均具有统计学意义(P<0.01或P<0.05).结论 专科护理管理体系的建立与实践,有利于加强护理重点技术的开展,降低不良事件的发生率,提高病人满意度.
作者:陈璐;陈湘玉;陆巍;傅荣;贺玲;张宁 刊期: 2011年第08期
目的 探讨绩效激励机制在手术室奖金二次分配中的应用与效果.方法 将绩效激励计分按照护理岗位所承担的责任、风险、劳动强度、技术含量等因素进行量化管理,设定职称系数,根据手术收费、手术时间、护理配合方式、劳动强度、带教授课等计分进行综合评价.结果 提高了患者满意度、医生满意度及护士的满意度,差异均具有统计学意义(P<0.01).结论 绩效激励机制的实施可以提升护理工作满意度,激发手术室护士的积极性.
作者:董玲;武海萍 刊期: 2011年第08期
目的 探讨健康教育对南山牧区哈萨克族原发性高血压患者遵医行为的影响.方法 采用自身对照整群抽取乌鲁木齐南山牧区252例哈萨克族原发性高血压患者作为研究对象,实施连续10个月、以社区健康教育为主要手段的高血压病综合干预.结果 患者服药依从性、门诊随访、饮食依从性等均有明显改善(P<0.01或P<0.05).结论 健康教育能有效提高原发性高血压病患者的自我保健意识和改善部分遵医行为.
作者:许丽莉;代亚丽;王红军 刊期: 2011年第08期
目的 提高护理临床实习教学质量,培养合格的护理人才.方法 2007年1月至2008年12月的对照组实施常规的临床带教法.2009年1月至2010年12月的实验组开展护理临床实习规范化管理,建立健全临床实习层级管理制度和加强组织管理,注重对带教老师的选拔和培训,实施临床带教的规范化管理,开展对临床实习效果评价,完善临床实习奖惩机制.结果 实验组护生毕业综合技能考核成绩以及对临床实习教学的满意度高于对照组(P<0.01),毕业生受到用人单位的认可和好评.结论 开展护理临床实习规范化管理提高了护理临床实习教学质量,为培养合格护理人才提供了依据.
作者:许蓉 刊期: 2011年第08期
目的 观察刷牙冲洗法用于口腔护理的效果,为经口气管插管的患者提供更好的护理措施.方法 将100例经口气管插管的患者分为两组,对照组采用传统口腔护理方法,实验组采用儿童软毛牙刷蘸牙膏刷牙,然后用生理盐水冲洗的方法进行口腔护理.结果 患者口臭、真菌感染率及呼吸机相关性肺炎的发生率均下降,细菌培养菌株数减少(P<0.01 或P<0.05).结论 采用刷牙冲洗法进行口腔护理,能减少口腔定植菌及口腔感染率,降低气管插管后并发症的发生.
作者:袁海燕 刊期: 2011年第08期
]目的 探讨青海高原地区3年制高职护理专业教育课程体系改革方法与实践的经验.方法 根据高等职业技术教育的特点,以突出护理教育特色为原则,通过增设人文社会课程、整合专业基础课程、融合重组护理专业课程、增加护理岗位的专业课程及调整理论与实践教学的结构比例,提出了符合青海高原地区对护理人才需求的高职护理专业教育的改革思路.结果 形成了能够适应青海高原地区高职护理教特色新的课程体系,并获青海省高校教学成果二等奖.结论 新的课程体系适应青海高原地区对护理人才的需求,符合高职教育层次的现代护理人才培养目标.
作者:刘振华;张萍 刊期: 2011年第08期
目的 探讨临床护理路径在微创经皮肾穿刺钬激光碎石术患者中的应用效果.方法 成立临床路径小组,制订经皮肾穿刺钬激光碎石术患者临床路径表并应用于临床.结果 应用临床路径表后患者的平均住院日、住院费用均降低,患者满意度、疾病相关知识水平提高(P<0.01).结论 在微创经皮肾穿刺钬激光碎石术患者中推广临床护理路径,可以提高患者满意度,减轻患者负担.临床路径作为一种先进、有效的管理模式值得推广.
作者:乔够梅;宋玲芝;宋瑞娟;胡军 刊期: 2011年第08期
文章针对手术患者下肢深静脉血栓发病率呈不断上升的趋势,归纳了手术患者下肢深静脉血栓形成研究中的关键问题,对其发病率、危险因素、机械预防方法、化学预防方法及护理预防措施进行了综述,阐述了手术患者下肢深静脉血栓形成研究的主要进展,为预防下肢深静脉血栓的发生提供依据.
作者:刘霞;陆云 刊期: 2011年第08期
目的 调查乡镇卫生院护士自身满意度状况,提出改进建议,提高基层护士的工作积极性.方法 采用问卷调查法对6所乡镇卫生院的81名护士进行工作满意度调查.结果 乡镇卫生院护士工作满意度不高;工作满意度因子由高到低排序依次为:人际关系、被认可与表扬、职业成就感、排班安排、工资与补贴;不同年龄、护龄、婚姻状况、学历、聘用方式、职称等的护士工作满意度得分差异具有统计学意义(P<0.01 或P<0.05).结论 乡镇卫生院护士的工作满意度有待提高,应从护士的待遇、排班安排和成就感等方面加以改善.
作者:孟润堂;何振;刘冰;柴云 刊期: 2011年第08期
目的 探讨随访管理数据库对系统性红斑狼疮患者管理的方法与效果.方法 选择2009年8月至2010年12月在我科门诊就诊的156例系统性红斑狼疮患者作为研究对象,对78例实验组患者实行随访数据库管理,进行长期系统性、个体化、跟踪式随访和健康教育.结果 患者的用药知识、自我护理知识、预防知识提高(P﹤0.01);观察组患者出院后6个月、1年门诊随访率、服药依从性高于对照组,差异均具有统计学意义(P﹤0.01).结论 通过对系统性红斑狼疮患者进行长期跟踪、随访式管理,督促患者的行为改变,可以提高患者治疗依从性.
作者:蒋丽君;覃桂玲;韩志香;陈晓 刊期: 2011年第08期
目的 探讨医、护、医务社会工作者三方协同服务于急诊患者的新型服务模式.方法 急诊科设立急诊医务社工,制订医、护、医务社会工作者三方介入处理相关事件的服务流程,依据不同的个案采取相应的服务措施,满足不同患者的需求.结果 三方介入服务模式运行两年来共为165例患者提供了服务;为85例患者提供了经济援助与心理辅导,为45例患者提供了心理支持,申请救助基金46.60万元.结论 医、护、医务社会工作者三方协同服务的新型服务模式,可以弥补医护服务的不足,能为患者及家属提供切实可行的帮助,全面提升医院的服务质量.
作者:黎小群;卓美容;尹杰英;庄新耘;刘晨 刊期: 2011年第08期
目的 了解手术室护士电动止血带的操作现状,分析影响护士止血带操作现状的影响因素.方法 采用便利抽样法,用一般人口学资料和组织因素问卷、止血带操作现状问卷、止血带相关知识问卷对192 名手术室护士进行调查.结果 手术室护士止血带操作现状得分为(79.06±9.77)分.影响因素包括止血带仪器的辅助设备是否完善、止血带相关知识培训、是否配备规范操作说明书、止血带相关知识、个人以往不良事件经历等(R2=0.249,F=29.04,P=0.00).结论 目前手术室护士电动止血带操作的正确率较低,影响因素多方面,应从各方面提高手术室护士止血带操作的正确性.
作者:曹凤;刘忆菁;曹洁 刊期: 2011年第08期
目的 探讨不同级别医院护士长核心能力水平,并分析影响因素.方法 采用便利抽样方法对江西省11 所二级及以上医院的234 名护士长进行核心能力的问卷调查.结果 护士长核心能力得分为(113.87±16.58)分;年龄、工作年限、管理年限、医院级别不同的护士长,其核心能力不同.结论 江西省二级及以上医院护士长核心能力水平中等偏上,护理管理部门应该加强对低年资护士长的核心能力培养.
作者:刘卫红;王霞 刊期: 2011年第08期
综述了癌症患者及家属对止痛药物错误的认知及信念,家属错误的认知及信念对疼痛控制的影响,以及疼痛教育对改正错误认知的效果.以期为癌性疼痛的有效控制及针对患者、家属的疼痛教育提供有力参考.
作者:明星;赵继军 刊期: 2011年第08期
目的 了解医院感染的发生现状,为今后采取有针对性的措施,降低医院感染发生率提供依据.方法 采用回顾性调查的方法,对2009年9月至2010年8月出院患者的医院感染病例进行分析.结果 15 859 例住院患者中发生医院感染646 例,感染率为4.07%.血液科、ICU和肿瘤科患者是医院感染的高危人群.常见感染部位依次是呼吸道、皮肤与软组织、泌尿道和胃肠道等.结论 为控制医院感染发生率,加强对相关科室的关注,对重点科室患者呼吸道、胃肠道和泌尿道的护理干预,规范抗生素的使用和避免不必要的侵入性操作十分重要.
作者:黄祥寿 刊期: 2011年第08期
目的 调查尿毒症儿童父母教养压力水平,为开展心理干预和社会支持提供科学依据.方法 采取教养压力指标简表对49例尿毒症儿童父母和50例正常儿童父母的教养压力进行调查.结果 尿毒症儿童父亲与母亲教养压力总分和各维度得分均高于正常儿童父母(P<0.01);尿毒症儿童母亲在教养压力总分和亲职愁苦、困难儿童维度得分高于父亲(P<0.01 或P<0.05);在亲子互动失调维度,尿毒症儿童母亲和父亲的得分差异无统计学意义(P>0.05).结论 尿毒症儿童父母存在较高水平的教养压力,应加强社会支持和心理干预,以减轻其教养压力.
作者:陈云波;姚海燕;王滢;王越媛;荆艳辉;于洪梅 刊期: 2011年第08期