学术投稿

护理临床带教存在的问题分析及对策

许炎姝;周新明;时红梅

关键词:护理临床带教, 护理临床教学, 培养学生, 理论联系实际, 专业化, 思维方式, 实践, 如何学习, 解决问题, 护理教育, 伦理观, 价值观, 道德观, 职业, 责任, 经验, 角色, 对策, 地位
摘要:护理临床教学在护理教育中占有重要的地位.临床教学不仅是为学生理论联系实际提供了机会,更主要的是为学生如何学习提供了丰富的经验,能培养学生专业化的思维方式,从解决问题的角度去实践而不是以任务为导向去实践.对于学生专业角色的形成、社会责任感的建立、正确的职业道德观、伦理观、价值观的形成是很有帮助的.本文拟针对目前临床教学中存在的问题进行分析并提出相应的对策.
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    老年内科综合病房开展整体护理近五年,对照平时质量考评结果和病员满意度调查,深感整体护理质量提高缓慢,理论水平停滞于初级阶段.分析其原因,大致有以下几个方面:护士缺编,直接影响整体护理深入开展;理论基础薄弱,内涵质量提高缓慢;疏于指导,重于检查,护士积极性消减.建议采取以下措施:充实护理人员编制,为开展整体护理创造条件;进行岗前培训,建立考核上岗制;提高护理人员综合素质;提高检查者自身学术和实践水平,便于临床干预和规范;定期举办文件书写学习班,提高整体理论水平.

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    作者:谭雪君;刘建群;夏付军;陆春姣;易朝霞;袁超平 刊期: 2003年第05期

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    1965年至今,苏雅香在38年的护理工作中,用全部身心去弹响爱的乐章,用重于泰山的责任感去谱写浓浓爱心的诗篇.1用情爱托起生命的希望护士学校毕业后,苏雅香主动申请到贵州山区偏僻的松桃苗族自治县的一个小山村,没有电,没有车,当然也没有公路.苏雅香每天怀揣两个红薯,沿着崎岖山路巡诊,晚上,在四面漏风的茅草房受着寒风侵袭或蚊虫叮咬,还要提防令人恐惧的蛇.在这个生了病靠跳大神求菩萨的小山寨,送医送药,宣传医药卫生科学知识,为大妈治好了咳嗽,为大伯治好了刀伤,替大嫂接生……在苗族同胞心中播下了科学文明的种子.

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    作者:陶曙 刊期: 2003年第05期

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  • 护理临床带教存在的问题分析及对策

    护理临床教学在护理教育中占有重要的地位.临床教学不仅是为学生理论联系实际提供了机会,更主要的是为学生如何学习提供了丰富的经验,能培养学生专业化的思维方式,从解决问题的角度去实践而不是以任务为导向去实践.对于学生专业角色的形成、社会责任感的建立、正确的职业道德观、伦理观、价值观的形成是很有帮助的.本文拟针对目前临床教学中存在的问题进行分析并提出相应的对策.

    作者:许炎姝;周新明;时红梅 刊期: 2003年第05期

  • 浅析医院改革中理顺护理管理体制的必要性

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    作者:严谓然;林菊英 刊期: 2003年第05期

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    作者:景玉芳 刊期: 2003年第05期

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