在仪器分析实验中开展设计性实验考试的探索与实践

颜戊利；毋福海；陈红红；白研；陈海珍；陈漫霞

关键词：仪器分析, 设计性实验, 实验考试

摘要：把设计性实验作为仪器分析实验考试,检验学生对基本理论和基本操作技能的掌握,同时考察学生综合运用知识能力和创新能力.通过实验设计、实验操作、实验报告等几个方面考核学生实验能力.结果表明,学生实验考试成绩平均分81.05,标准差6.51,难度0.807,区分度0.164.设计性实验考试的实施,激发了学生的学习主动性,培养了学生分析问题与解决问题的能力,提高了学生的创新意识与动手能力.

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