吴玉娟;马迎春;唐菊英
美国康复法是保障残疾人康复就业的重要法律.本文简述美国康复法的历史发展,并对其核心特点及有效实施的方法 举措进行分析,以揭示对我国康复立法的启示作用.
作者:肖菊英;郑俭 刊期: 2011年第05期
目的 探讨拇趾腓侧皮瓣修复手指指腹缺损的护理措施.方法 对12例手指指腹缺损行拇趾腓侧皮瓣修复患者进行总结.结果 12例皮瓣均成活,未发生血管危象,皮瓣外形满意,皮肤有出汗并有良好的感觉,两点分辨感觉4~6mm.结论 严密细致的观察和行之有效的护理措施可促进患者术后恢复,是患者皮瓣修复手术成功的重要保证.
作者:吴小英;沈培根;金耀峰;朱美红;刘明 刊期: 2011年第05期
本文简要阐述了组织核心竞争力的概念及特征,重点就康复机构核心竞争力进行分析,并提出了培育核心竞争力的方法 与策略.
作者:程军;李建军;密忠祥 刊期: 2011年第05期
目的 探讨肥胖大鼠心肌细胞内钙调节机制.方法 60只健康雄性SD大鼠高脂饲料喂饲10周后,筛选出肥胖易感(OP)大鼠,基础组大鼠和肥胖抵抗(OR)大鼠,每组15只.测量各组大鼠体脂肪含量,检测血脂水平.采用酶法分离心肌细胞,Fluo-3/AM负载后采用激光共聚焦扫描显微镜观察各组大鼠心肌[Ca<'2+>]<,i>对KCl除极及咖啡因诱导的反性.结果 与基础组大鼠和OR大鼠比较,OP大鼠睾周脂肪、肾周脂肪、网膜脂肪、体脂比升高(P<0.05),血清总胆固醇、三酰甘油和低密度脂蛋白水平升高(P<0.05),心室肌[Ca<'2+>]<,i>的升高幅度降低(P<0.05).结论 肥胖心肌细胞[Ca<'2+>]<,i>在KCl除极后及咖啡因诱导后升高幅度发生改变,可能是肥胖者心律失常发生机制之一.
作者:郝艳坤;何志鹏;魏韬 刊期: 2011年第05期
目的 探索兔深静脉血栓的建模方法.方法 采用暂时阻断血流、损伤血管内皮、注入凝血酶及术后肢体固定的方法 制作动物模型.于造模后48 h进行彩色多普勒超声及病理检测.结果 8只兔均存活,彩色多普勒超声检查示双侧股静脉管腔均为无回声;探头加压,实验侧股静脉不能被压瘪,对照侧可被压瘪;实验侧静脉管腔内尢血流及频谱信号,对照侧可见充盈管腔的血流信号及随呼吸变化的血流频谱;病理检测示实验侧股静脉可见血栓充满管腔,且与管壁无粘连,对侧股静脉没有血栓形成.结论 建立了兔深静脉血栓动物模型.
作者:郑玉江;汤庆;邓方阁;张浩 刊期: 2011年第05期
目的 探讨护理干预对颈髓损伤后低钠血症的影响.方法 60例颈髓损伤伴低血钠患者分成对照组(n=30)和护理干预组(n=30).对照组未给予相关低钠血症的护理干预,护理干预组由责任护士给予相关低钠血症的护理干预.对1个月后两组的血清钠值及病程进行分析.结果 1个月后护理干预组血钠值明显高于对照组(P<0.01),并且护理干预组病程较对照组明显缩短(P<0.01),病情反复病例较对照组少(P<0.05).结论 护理干预有利于改善颈髓损伤患者的低钠血症.
作者:夏艳萍;魏丽巍;杨威;郑红云 刊期: 2011年第05期
目的 探讨多元化教学模式在高等职业教育传统康复治疗技术课程中的应用效果.方法 将2007级学生设为对照组(n=35),采用传统教学方法 ;2008级学生设为实验组(n=60),采用多元化教学方法.学期结束后,比较两组考核成绩,并对两组学生进行问卷调查.结果 实验组理论考核及实训考核成绩均优于对照组(P<0.05),问卷调查显示实验组学生在激发学习兴趣、提高自学能力等方面也较对照组有所提高.结论 多元化教学模式能够有效提高学生学习效果,较传统教学模式更能够被学生接受.
作者:张立峰 刊期: 2011年第05期
2型糖尿病是认知功能损害的独立危险因素,除与高血糖对血管的损害及代谢异常有关外,神经元钙稳态与神经递质的异常变化以及炎症反应也是引起2型糖尿病患者认知功能障碍的可能机制.
作者:朱向阳;王亮亮;周永;董政协 刊期: 2011年第05期
目的 观察头针结合语言训练治疗智力低下儿童语言迟缓的临床疗效.方法 将40例智力低下患儿配对分为两组,每组各20例,治疗组采用头针结合语言训练治疗,对照组采用语言训练常规治疗.3个月为1个疗程.比较治疗前后的Gesell发育商(DQ)适应性评分和语言DQ评分.结果 治疗后两组的适应性DQ和语言DQ评分均较治疗前增高(P<0.05);治疗后两组比较,治疗组优于对照组(P<0.05).结论 头针结合语言训练治疗智力低下儿童语言障碍优于单纯语言训练治疗.
作者:邹林霞;宋雄;林小苗;蓝颖;熊媛媛 刊期: 2011年第05期
基质金属蛋白-2(MMP-2)是MMP家族中的一员,可降解细胞外基质.在脑缺血早期,MMP-2可通过破坏内皮细胞紧密连接和基底膜,使血脑屏障开放;脑缺血后期,MMP-2则能促进神经血管再生,有利于损伤脑组织的修复.
作者:马跃文;强琳 刊期: 2011年第05期
通过对PBL教学法和传统教学法的比较,认为在临床医学本科生康复医学课程的教学中适当应用PBL教学法可以提高学生的学习兴趣、培养学生的自主学习能力,更好地完成教学任务.
作者:刘曦;郭声敏;段小东;李卫平;胥方元 刊期: 2011年第05期
目的 探讨人脑胶质瘤组织中转化生长因子β<,2>(TGF-β<,2>)、Smad3蛋白表达水平与患者预后的关系.方法 应用免疫组化SP法检测80例人脑胶质瘤组织TGF-β<,2>、Smad3蛋白表达水平,并分析其与患者无进展生存期及总生存期的关系.结果 TGF-β<,2>蛋白和Smad3蛋白在不同级别胶质瘤之间表达具有显著性差异(P<0.05),其表达与病理级别呈正相关(r=0.545,r=0.570,P<0.01).将所有患者分为TGF-β<,2>或Smad3高表达组和低表达组,其无进展生存期和总生存期均有显著性差异(P≤0.05).结论 TGF-β<,2>、Smad3蛋白表达与胶质瘤发生及恶性程度相关;检测两者表达情况可为脑胶质瘤的临床诊治及预后判断提供依据.
作者:苏伟;刘福生;朱贵东;姜中利;金贵善;柴奇;曹泽 刊期: 2011年第05期
目的 探讨乙状结肠膀胱扩大术治疗顽固性神经源性急迫性尿失禁伴便秘的疗效.方法 16例患者经尿动力学检查为急迫性尿失禁,且术前均未发现肾积水和膀胱输尿管返流,行乙状结肠膀胱扩大术.结果 术后随访3~24个月,均未见肾积水、膀胱输尿管返流和生化异常,便秘症状明显好转.所有患者能利用腹压辅助自行排尿及基本控尿,残余尿量10~40ml.结论 乙状结肠膀胱扩大术治疗神经源性急迫性尿失禁能增加膀胱容量,降低膀胱压力,实现自主排尿;还能缓解便秘.
作者:黄邦高;徐智慧;王彦彬;诸靖宇;倪庆节;周鹏;宋晨 刊期: 2011年第05期
目的 探讨超声乳化手术治疗葡萄膜炎并发白内障引起视力残疾的疗效.方法 对38例(46眼)葡萄膜炎并发白内障患者行超声乳化手术治疗.观察术后视力情况.结果 术后3个月,矫正视力≥0.3者36眼(78%),≥0.05者44眼(96%).无后囊破裂等并发症发生.结论 超声乳化手术治疗葡萄膜炎并发白内障有良好的效果.
作者:卢建民 刊期: 2011年第05期
脑出血是常见病,病死率与致残率均较高.本文主要讨论磁共振弥散张量成像技术对脑出血的临床应用价值研究,以及它的局限性及前景展望.
作者:王娜娜;徐建民;王仲朴;李大胜;于卫永 刊期: 2011年第05期
目的 观察充气式肩吊带对偏瘫后肩关节半脱位的治疗作用.方法 将68例脑卒中偏瘫伴肩关节半脱位的患者分为治疗组和对照组各34例.两组患者均接受常规康复技术治疗肩关节半脱位,治疗组患者在此基础上佩戴充气式肩吊带.治疗前后根据X线片测量双侧肩峰与肱骨头间距(AHI),进行Fugl-Meyer运动功能评定,视觉模拟评分(VAS)评定肩痛.结果 治疗8周后,与对照组相比,治疗组的复位率及总有效率无显著性差异(P>0.05);治疗组肩痛发生率、VAS评分、患侧上肢Fugl-Meyer运动功能评分优于对照组(P<0.05).结论 在常规康复治疗的基础上,加用充气式肩吊带治疗偏瘫后肩关节半脱位,可减少肩痛的发生,减轻肩痛程度,有利于提高偏瘫上肢运动功能.
作者:毕研贞;郑志雄;李康增;王桂芬 刊期: 2011年第05期
本文主要针对辅助技术专业课程设置面临的形势和存在的问题,分析和研究辅助技术课程设置方案,并在未来社会需求、行业发展、职业技能训练、职业资格认定、课程设置评估体系等方面可能出现的变化提出深化课程改革的构想.
作者:屠其雷;方新;龙华;李高峰;熊宝林 刊期: 2011年第05期
目的 观察3种社区康复服务模式对恢复期脑卒中偏瘫患者的影响.方法 将87例符合入选标准的脑卒中患者随机分成康复训练组29例、训练强化组30例、随访指导组28例,采用简化Fugl-Meyer运动功能量表评定肢体运动功能,改良Barthel指数评定日常生活活动能力,分别在入组时、康复服务3个月末、6个月末时进行评价.结果 各组患者入选时简化Fugl-Meyer运动功能量表、改良Barthel指数评分无显著性差异;在康复服务3个月末时,康复训练组和训练强化组简化Fugl-Meyer运动功能量表、改良Barthel指数评分均有明显改善(P<0.01),随访指导组简化Fugl-Meyer运动功能量表亦有改善.但尤显著性差异(P>0.05),改良Barthel指数评分有所改善,程度不及前两组.康复服务6个月末时,训练强化组2个量表评分进一步改善,康复训练组改善幅度减缓,随访指导组量表评分无改善(P>0.05).结论 恢复期脑卒中偏瘫患者在社区接受系统、规范、持续的康复服务,能有效改善肢体运动功能,提高日常生活活动能力.
作者:罗峰;曹卫星;马丹 刊期: 2011年第05期
目的 观察运动训练结合生物反馈治疗对盆底功能障碍性疾病的治疗效果.方法 对不同类型的盆底功能障碍性疾病患者35例,采用运动训练与生物反馈治疗相结合的方法 进行治疗.结果 35例患者治愈23例,显效4例,有效3例,总有效率为85.7%.结论 运动训练结合生物反馈治疗是一种简单、有效、无痛苦的治疗盆底功能障碍性疾病的方法.
作者:于洪燕;苏丹;李丽;李湘琴 刊期: 2011年第05期
目的 探讨RELN基因exon 6 SNP基因型与儿童孤独症临床特征的相关性.方法 应用限制性片段长度多态性聚合酶链式反应(PCR-RFLP)测定30例孤独症患儿及30例正常儿童的基因型和等位基因频率.采用孤独症行为检查表(ABC)对患儿行为进行评定.结果 孤独症组与对照组exon 6 SNP基因型和等位基因频率存在显著性差异(P<0.05);基因型为A/A和A/G之间、A/A和G/G之间的孤独症儿童交往因子存在显著性差异(p<0.05),基因型为A/G和G/G的孤独症儿童ABC总分存在显著性差异(P<0.05).结论 exon 6 SNP与儿童孤独症相关,携带基因型G/G、A/G的患儿比携带基因型A/A的患儿有更严重的人际交往障碍.
作者:孙颖;盛昭明;刘明远;杨利敏;李兴洲;姜志梅 刊期: 2011年第05期