学术投稿

某地2002-2009年围产儿出生缺陷分析

黄薇

关键词:围产儿, 出生缺陷, 围产期管理
摘要:目的 分析某地近年来围产儿出生缺陷类型及变化情况,为制定恰当干预策略提供依据.方法 以2002-2009年在我院就诊并分娩的孕28周以上围产儿19 715例为研究对象,调查围产儿出生缺陷发生情况.结果 发现并确诊出生缺陷儿143例,发生率为0.73%;缺陷儿死亡52例,占总围产儿死亡的44.83%;农村出生缺陷率多于城镇;孕母年龄>35岁或<20岁时,出生缺陷率明显增加.结论 加强围产期管理,转变出生缺陷干预模式,可降低出生缺陷率.
保健医学研究与实践杂志相关文献
  • 某高校流感样病例爆发疫情的流行病学调查及应对模式探讨

    目的 分析我校流感样病例流行情况,探讨科学、有效的应对模式.方法 应用校医院发热门诊及隔离病房的各种记录,进行回顾性调查分析,并对应对模式进行探讨.结果 本次疫情爆发流感样病例数为1 113人,罹患率为6.25%,涉及13个院系,215个班级,708间寝室,疫情持续时间为30天.借鉴Haddon模式,在疫情发生前、中、后分别采取有效应对措施,进行应急准备和有效反应.结论 科学、实用、多维的应对模式,是高校防控传染病爆发疫情的重要措施.

    作者:张莉;郭萍 刊期: 2010年第02期

  • 左卡尼丁和疏血通治疗慢性肾功能不全的临床观察

    目的 观察左卡尼丁和疏血通治疗慢性肾功能不全的疗效.方法 98例非透析治疗的轻、中度慢性肾功能不全患者被随机分成3组,即左卡尼丁组、疏血通组和联合用药组(合用左卡尼丁和疏血通),治疗4周后观察肾功能多项指标的变化.结果 3组治疗后较治疗前血肌酐、尿素氮、超敏C-反应蛋白、尿微量白蛋白均有下降(P<0.05),其中联合用药组下降更为明显(P<0.01);3组治疗前后比较尿蛋白变化无统计学意义.结论 左卡尼丁和疏血通对慢性肾功能不全均有治疗作用,但联合用药效果更佳.

    作者:李莹 刊期: 2010年第02期

  • 高校新生健康状况调查

    目的 了解高校新生的健康状况,为制定科学的医疗保健措施提供依据.方法 对重庆工商职业学院2005-2009年新生的体检资料进行统计分析.结果 男生的身高、体重、血压高于女生(P<0.01),脉搏低于女生(P<0.01);BMI正常者占79.96%,营养不良检出率女生高于男生(P<0.01),营养过剩检出率男生高于女生(P<0.01);高血压检出率为0.63%,男生高于女生(P<0.01),营养过剩者高血压检出率高于BMI正常者(P<0.01);HBsAg阳性率为6.58%,视力低下检出率为60.65%.结论 该校大学新生的健康状况不容乐观,尤其是男生,学校应对此重视,采取有效的防治措施.

    作者:周林敏 刊期: 2010年第02期

  • 糖化血红蛋白异常诊断糖尿病1例

    糖尿病(Diabetes Mellitus,DM)是一种多病因、以慢性血葡萄糖水平增高为特征的一种代谢性疾病.DM的发病率有逐年上升的趋势,如果能做到早预防、早发现,对于延长病人寿命,减少并发症及减少国家的医疗支出等具有重要意义.本文就1例DM的发现过程作介绍,供临床参考.

    作者:孙国森 刊期: 2010年第02期

  • 某地2002-2009年围产儿出生缺陷分析

    目的 分析某地近年来围产儿出生缺陷类型及变化情况,为制定恰当干预策略提供依据.方法 以2002-2009年在我院就诊并分娩的孕28周以上围产儿19 715例为研究对象,调查围产儿出生缺陷发生情况.结果 发现并确诊出生缺陷儿143例,发生率为0.73%;缺陷儿死亡52例,占总围产儿死亡的44.83%;农村出生缺陷率多于城镇;孕母年龄>35岁或<20岁时,出生缺陷率明显增加.结论 加强围产期管理,转变出生缺陷干预模式,可降低出生缺陷率.

    作者:黄薇 刊期: 2010年第02期

  • 某高校女教职工乳腺疾病检出结果分析

    目的 了解某高校女教职工乳腺患病情况,为妇女保健工作提供依据.方法 采用电脑红外线乳腺诊断仪对521名女教职工进行乳腺检查.结果 检出乳腺疾病234人,检出率44.91%.其中乳腺增生检出率高达41.27%;40~49岁组乳腺增生检出率高,达58.71%,30~39岁组次之,50~岁组检出率低.结论 高校女教职工乳腺疾病检出率高,令人担忧,应注重体检及健康教育等.

    作者:李爱冰 刊期: 2010年第02期

  • 高中生学习倦怠及其相关因素的研究

    目的 探讨高中生学习倦怠和应激生活事件的影响因素及2者之间的关系.方法 采用学习倦怠量表和青少年生活事件量表对湖南省4所中学857名高中生进行问卷调查,并对测试结果进行统计分析.结果 高中生学习倦怠衰竭因子分为(3.22±0.92),讥诮态度因子分为(2.98±1.07),效能感低因子分为(2.85±1.23);年级因素对学习倦怠的3个维度得分均有影响(P<0.05);学习倦怠总分与应激生活事件因子人际关系、学习压力、其他、受惩罚、健康因子、丧失因子的相关系数分别为0.46、0.30、0.28、0.25、0.21、0.09;人际关系、学习压力、受惩罚,对学习倦怠的β分别为0.53、0.22、10.22(P<0.05或P<0.01).结论 高中生普遍存在学习倦怠现象,应激源中的人际关系、学习压力和受惩罚对高中生的学习倦怠有预测作用.

    作者:王雅倩;邹志超 刊期: 2010年第02期

  • 清开灵注射液治疗小儿急性上呼吸道感染疗效观察

    目的 观察中药制剂清开灵注射液治疗小儿急性上呼吸道感染的临床疗效和安全性.方法 将患儿随机分为试验组(清开灵注射液组48例)和对照组(病毒唑注射液组47例),2组对症治疗相同,试验组给予静滴清开灵注射液0.8 mL/(kg·d),对照组给予静脉滴注病毒唑注射液10~15 mg/(kg·d),均每天1次,3~5天为1个疗程.结果 试验组总有效率为97.92%,对照组总有效率为72.34%,两组差异有统计学意义(P<0.01).2组均未出现不良反应.结论 清开灵注射液治疗小儿急性上呼吸道感染,未发现明显副作用,安全有效,优于病毒唑注射液.

    作者:刘丽春 刊期: 2010年第02期

  • 癌症危险因素的病例对照研究

    目的 探讨癌症发病的危险因素,为制定癌症的预防策略提供依据.方法 将确诊的癌症患者352例作为研究病例,进行1∶1配对病例-对照研究.在47个可能与癌症有关联的因素中,通过条件Logistic回归分析筛选主要危险因素.结果 居住及工作环境的放射性、微波、水、空气、居室装修等检测,均在国家规定的正常范围.肿瘤家族史,吃动物内脏、动物油、烟熏食品、泡菜腌菜、油炸食品、剩菜剩饭,吸烟,压力大,经历过重大精神刺激等是癌症的危险因素(P<0.05);与家人相处愉快,文化程度高,月收入高,吃绿叶蔬菜、水果、鲜肉类、奶类、过酸食物是保护因素(P<0.05).夫妻均患癌症28对.结论 癌症的主要危险因素:家族遗传因素,饮食因素,吸烟,负性精神事件及不良心理因素等,提示癌症是一种生活方式疾病.改变不良生活方式是癌症预防的主要措施.

    作者:张巧英;张龙杰;唐晓渝;李万甫 刊期: 2010年第02期

  • 高职校女生原发性痛经的护理探讨

    目的 探讨高等职业学校女生原发性痛经的护理.方法 对789名女生进行问卷调查,了解她们的痛经状况、心理状态、生活习惯、运动习惯等,针对性地采取护理措施.结果 原发性痛经378人,发病率47.91%;痛经女生中喜冷饮者占26.94%,喜食辛辣者占15.08%,不注意个人卫生占14.02%,每天运动超过30 min仅占11.11%,对月经来潮有恐惧心理者占16.93%.通过有效的护理干预,54.5%女生未再发生痛经.结论 针对痛经女生的生活习惯、运动习惯、恐惧心理等采取不同的措施,可有效地缓解和减轻痛经.

    作者:王薇 刊期: 2010年第02期

  • 大学生心理危机及干预对策研究述评

    本文对近年来大学生心理危机及干预对策研究进行了综述,分析了大学生心理危机的定义、分类及产生原因、心理危机预警、干预机制,指出了目前研究中存在的问题,包括心理危机评定标准、心理危机干预主体、心理危机干预支持系统和心理干预后期跟踪及处理等问题的研究局限.

    作者:廖婷婷 刊期: 2010年第02期

  • 模拟培训技术应用于紧急生命支持技能教学

    本文概述了模拟培训技术的发展及现状,总结了该院公共环境人员和医务人员紧急生命支持模拟培训的做法和经验.经规范化培训和教学实践,结果47名公务员和57名大学生经公共环境紧急生命支持模拟培训后92%通过测试,95%认为从培训中获益;经医学专业人员紧急生命支持模拟培训,CPR-D复苏安尼通过率由79.8%提升到100%,取得了良好的教学效果.文章还对模拟培训技术在紧急生命支持技能教学中的应用前景进行了讨论.

    作者:刘炜;郭海涛;黄河清;马哲;张云帆;周来新 刊期: 2010年第02期

  • 心理干预对前牙外伤患者治疗依从性的影响

    目的 探讨心理干预对前牙外伤患者治疗依从性的影响.方法 将160名患者随机分成干预组和对照组,对照组予常规治疗,干预组在心理干预的基础上实施常规治疗,对患者依从性进行比较.结果 干预组的医嘱依从性高于对照组(P<0.01).在调牙合、注射麻药、受植牙槽窝预备的治疗依从性,干预组均高于对照组(P<0.01).结论 心理干预能有效地提高前牙外伤患者的治疗依从性.

    作者:刘兴仁 刊期: 2010年第02期

  • 北京某高校一起水痘爆发疫情的调查处理

    目的 通过对北京某高校一起水痘爆发疫情的调查处理,探讨疫情的传播原因及防控要点,为今后处理类似疫情积累经验.方法 了解病例基本情况,结合流行病学调查,根据疫情发展态势采取相应措施.结果 本次水痘疫情被确定为爆发疫情,共发生6例水痘,发病率为8.0‰.其中2009年12月29日-2010年1月2日集中发生5例(占发病总人数的83.3%),发病集中在同一宿舍楼的同一层相邻的4个房间,其中3例住同一房间.结论 大学生集中居住,一旦发生水痘疫情,较易出现爆发,高校对水痘的预防工作不容忽视.

    作者:张复兵;陈颖;李素景;朱惠兰;贾瑞珍 刊期: 2010年第02期

  • 904例产妇首次分娩方式分析

    目的 了解当前产妇首次分娩方式,为育龄妇女的生殖保健工作提供依据.方法 对904例产妇的首次分娩年龄分布、首次分娩方式及不同职业的首次分娩方式进行统计分析.结果 首次分娩年龄集中在25~28岁之间;年龄愈大,选择剖宫产比例愈高;在教师、干部、工人3类不同职业产妇中,选择阴道分娩的比例均高于剖宫产.结论 应加强育龄妇女的生殖保健和优生优育的宣传教育.

    作者:妙改霞;冯西婷;刘晓玲;郭虹;高淑玲 刊期: 2010年第02期

  • 非外伤性大肠穿孔18例的护理体会

    非外伤性大肠穿孔术前确诊较困难,大多数病情进展迅速,处理不当有较高的死亡率,现将本院2003-2009年非外伤性大肠穿孔18例的护理体会报道如下.1 临床资料本组18例非外伤性大肠穿孔患者中,男8例,女10例;年龄40~80岁,中位年龄56岁.

    作者:欧阳惠少;杨少仪;李焕联 刊期: 2010年第02期

  • 大学生社会比较中自我评价的补偿效应研究

    目的 了解大学生在社会比较发生时是否存在自我评价的补偿.方法 在阅读不同阅读材料(实验一为向上远远、向上稍稍、向下稍稍、向下远远;实验二为向上竞争、向上合作、向下合作、向下竞争)后,用自我评价词汇等级量表对80名大学生进行学习能力和性格自我评价测试.结果 在性格自我评价上,向上比较的得分高于向下比较,向上比较远远得分高于向上比较稍稍,向上竞争得分高于向上合作,差异均有统计学意义(P<0.05);而在学习能力自我评价上,上述比较差异均无统计学意义.结论 大学生在比较领域的自我评价无差异,而在非相关领域中的评价有差异.在非相关领域中,当与成就高的人比较时,大学生会提高自我评价而补偿,且相差越大,补偿越大;且成就高者为竞争者的补偿大于成就高者为合作者的补偿.

    作者:张丽雅;余林 刊期: 2010年第02期

  • 沐川县近7年出生缺陷发生率变化趋势分析

    目的 探讨沐川县出生缺陷发生率变化趋势及其原因,为采取干预措施、降低出生缺陷发生率提供依据.方法 对沐川县2003-2009年出生缺陷病例45例进行分析.结果 7年间出生缺陷发生率呈逐年上升后又逐渐下降之趋势,缺陷类型以神经管畸形为主要类型,其次为唇腭裂、耳部畸形及四肢畸形.结论 减少出生缺陷的发生重在预防,降低发生率需要采取综合干预措施.

    作者:王文英 刊期: 2010年第02期

  • 酒精对雄性大鼠生殖系统的影响

    目的 了解酒精对雄性大鼠睾丸生精功能及血清睾酮(T)、黄体生成素(LH)、卵泡刺激素(FSH)的影响,探讨酒精对生殖系统的毒性作用.方法 将30只雄性大鼠随机分成2组,酒精组用人类饮用白酒经口灌胃,2 mL/d,每天1次;对照组用蒸馏水以同样方法灌胃,连续28 d.末次灌胃24 h后处死取材.结果 酒精组雄性大鼠体重明显低于对照组(P<0.05).酒精组雄性大鼠血清中T、LH及FSH水平均较对照组低(P<0.05);酒精组雄性大鼠精子数量、活动率、精子活力均低于对照组(P<0.05),精子畸形率高于对照组(P<0.05);组织学观察显示酒精组曲精小管萎缩变细,精细胞排列紊乱疏松,生精细胞变性、坏死、脱落.结论 酒精对雄性大鼠生殖系统有明显的毒性作用,一方面直接作用于睾丸,抑制精子发生和睾酮合成,另一方面还使下丘脑-垂体轴生殖内分泌功能受损.减少饮酒对优生有重要意义.

    作者:郭树榜;刘丽清;代爱英;路陶生 刊期: 2010年第02期

  • 大学生自我监控性与自我和谐的实证研究

    目的 探讨大学生自我监控与自我和谐状况、影响因素及两者的关系.方法 采用Snyder 编制的自我监控反应量表和王登峰编制的自我和谐量表对赣州市273名大学生进行问卷调查.结果 来自城镇和农村的学生在自我与经验的不和谐监控性总分上差异有统计学意义(P<0.05).大一与大二,大一与大三学生在自我和谐总分、自我灵活性上差异均有统计学意义(P<0.01).高低监控组学生在自我和谐总分、自我与经验的不和谐性、自我刻板性上差异有统计学意义(P<0.05);总体自我监控与自我刻板性相关(r=-0.171,P<0.01),高监控组的自我监控性与自我灵活性相关(r=0.268,P<0.01).结论 不同的生源环境可影响学生的自我监控水平,自我监控与自我和谐表现出明显的年级主效应,大学生的监控水平与自我和谐密切相关.

    作者:晏双平;甘霖;熊春金 刊期: 2010年第02期

保健医学研究与实践杂志

保健医学研究与实践杂志

主管:中华人民共和国教育部

主办:西南大学