刘燕；甘柯林
为适应社会主义市场经济发展的需要,我校坚持以人为本,深化学校人事制度改革,调动了广大教职员工的积极性.现介绍如下:
作者：陈联群 刊期： 2001年第07期
1假性急腹症与急腹症的概念急腹症是指以急性腹痛为突出表现,需要紧急处理的腹部疾患的总称.多属外科治疗范畴.
作者：金安琴；白飞 刊期： 2001年第07期
本文主要从加强学校图书馆期刊的科学管理和开发利用两个方面进行了论述.
作者：刘淑玲 刊期： 2001年第07期
第一,在受教育者中营造一种精神氛围--爱国主义教育氛围.这是培养人才,铸造民族精神的基础工程.中医药学历史悠久,其中沉淀了无数优秀的中医学家的辉煌成就,自然地把许多医学家的人格风范包融于中医发展史中.发掘和利用这些素材,可使学生产生民族自豪感,升华爱国热情.
作者：吴敏 刊期： 2001年第07期
青春期女生在生活、学习和工作中,往往面临着一系列复杂的问题,若适应不良,则会带来烦恼,产生焦虑,严重者还会产生某种心理变态或疾病,更有甚者导致轻生.因此,加强青春期女生的心理健康教育,培养其健全的人格势在必行.本文就此论述了青春期女生心理健康必备的条件和获得健康心理的几点做法.
作者：吴朝晖 刊期： 2001年第07期
紫外可见分光光度技术,是通过对分子吸收光谱的形状和吸收程度的大小对物质进行定性和定量的分析.目前,常用的仪器为UV-754型紫外可见分光光度计,该仪器采用平面衍射光栅作为色散元件具有极高的波长精度;在设计上采用微处理技术.从而,使整机实现自动调零,自调100%,自动T-A转换,数显,T.A.C值,并具有高准确度的浓度回归运算程序.
作者：傅宝善 刊期： 2001年第07期
在中等卫生学校,班会是班主任对班级进行管理的一个重要形式,可有些班会往往因缺乏必要的内容而流于形式.因此,笔者结合本校情况,对班会内容的安排采取了以下方法,仅供同仁参考.
作者：张柱海；冷丽梅；张永政 刊期： 2001年第07期
中医是医学大中专院校学生的必修课程,在传统的教学中教师往往只重视理论知识的传授,忽视学生整体素质的提高.在全面推进素质教育的今天,笔者认为,应充分挖掘中医教学内涵,将素质教育融入其中,真正把以传授知识为主的教学方法转变为以素质教育为目标的育人体系上来.
作者：周苇 刊期： 2001年第07期
学生干部是学校管理工作的一支重要力量,是教育工作者做好学生管理工作的得力助手.笔者结合学生干部管理工作实践,就学生干部应具备的基本素质及基本工作方法提出了以下看法.
作者：张忠勤 刊期： 2001年第07期
班主任坚持以辩证法为指导,发挥辩证艺术,能有效克服班主任工作中的盲目性和片面性,减少和避免由于工作中的机械性和形而上学带来的偏差和失误,能规范班级管理,优化育人过程,从而达到佳的育人效果.笔者就班主任工作中辩证法的运用谈几点看法.
作者：韦永久 刊期： 2001年第07期
1资料80例患者中,男45例,女35例;年龄8～66(平均37岁)岁.预防63例(鼻窦内窥镜鼻窦手术40例,鼻中隔偏曲手术15例,下鼻甲部分切除术8例);治疗17例(鼻出血激光治疗后遗留鼻腔粘连者10例,鼻出血反复填塞后遗留鼻腔粘连者7例).
作者：杜修勇；方争胜 刊期： 2001年第07期
本文对中等药学毕业生的工作流向进行了分析,提出本专业的课程建设应作相应的改革:药剂学、药理学、药物化学应相应增加药事管理、用药指导、药物的储存保管等内容,如条件许可亦可增设药事管理学和药品营销学2门课程.这样培养出来的毕业生才能更好地适应社会和用人单位的要求.
作者：刘燕；甘柯林 刊期： 2001年第07期
实施新时期的素质教育是教育改革本质的内容,然而如何评价传统教育,如何正确认识素质教育,本文就此阐述如下.
作者：孙付；张东江；孙秋硕 刊期： 2001年第07期
为社区培养输送优秀的高级卫生职业技术人才是目前我国开展社区卫生服务的一项十分紧迫的任务.我校从1996年7月开始试办了五年一贯制和4+2(中专毕业再继续学习两年)社区医学专业高职班,已连续招收5届学生.为使这些学生在毕业后能尽快担负起我国社区卫生服务的历史重任,我校把建好社区现场教学基地作为教育教学改革的重中之重,努力为社区培养优秀的高级卫生技术人才.
作者：常唐喜；曹立佐 刊期： 2001年第07期
N-亚硝胺是一类很强的化学致癌物质.自1954年发现二甲基亚硝胺(NDMA)使人肝硬变以来,经大量动物包括灵长目动物实验证明,在100多种N-亚硝基化合物中约80%具有致癌作用.它几乎能引起动物所有的重要脏器和组织的各种肿瘤.以NDMA进行动物体内代谢试验的研究结果表明,人和家鼠肝脏中的代谢机制极为相似,同时核酸水平的甲基化也是相似的[1].因此,NDMA对人具有同样的致癌危险性.
作者：冯新昌 刊期： 2001年第07期
深化目标教学改革必须深刻认识目标教学的本质内涵,正确面对目标教学面临的新挑战,积极处理好4个关系,妥善解决好5个问题,准确把握目标教学推进素质教育的发展方向,进一步完善目标教学理论体系,积极稳妥地走出目标教学的误区.
作者：曾琦斐 刊期： 2001年第07期
素质教育要求与之相适应的教育观、学生观及质量观等,其中学生观是素质教育的一个重要体现,也是达到素质教育目的的基本保证.本文结合课堂教改的实践,从4个方面就素质教育中学生观的确立从而达到优化课堂教学进行了探索.
作者：肖芬芬 刊期： 2001年第07期
一般来说,中专生的闲暇时间是比较充裕的,那么中专生应如何利用这部分闲暇时间?闲暇时间对他们的个性发展有什么价值呢?
作者：许聪勤 刊期： 2001年第07期
癌症是严重危害人类健康的疾病,据世界卫生组织(WHO)统计资料表明,每年全世界癌症发病约1 000万人,死亡约700万人,已成为仅次于心血管病的人类第二杀手.化学合成的抗癌药在临床虽有一席之地,但随着人们对它毒副作用越来越深刻的认识,从天然药物中寻找抗癌有效成分,已为越来越多的药学工作者所关注.美国、日本、韩国在这方面做了大量的工作,取得了可喜的进步.我国药学工作者也对多种植物进行了抗癌活性的筛选.笔者主要从天然药物的有效成分对治癌防癌近年来发挥的作用进行综述.
作者：李增柱 刊期： 2001年第07期
该文阐述了选择、制作适用于目标教学的电教教材,并把情景教学引入基护教学中,使课堂教学更加规范、直观、生动、形象,提高了授课效果及态度目标评估的客观性和可操作性,同时也有效地缩短了教学和临床工作的距离.
作者：张少羽；陈香娟；朱丽娟；高珊 刊期： 2001年第07期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
