王少六；冷弘
考试是对学习、教学等环节进行有效地考察和鉴定的过程,而考试命题在一定程度上决定了这种考察和鉴定能否真实地反映出教学、学习的实际情况,因而命题是决定考试成败的一个重要因素.命题不仅需要周密的设计、科学的方法和行之有效的手段,而且必须遵循一定的原则.考试的命题原则一般有科学性原则、整体性原则、独立性原则、合理性原则、全面性原则和简明性原则.
作者：王坚毅 刊期： 2005年第22期
为了探讨临床护理实验教学模式,对我校护理专业26班的学生综合应用情境模拟教学模式进行教学,通过考核并进行评价.结果说明,情境模拟教学能营造逼真的氛国,激发学生的学习兴趣,提高学生的综合素质.
作者：胡春玲；张建军；樊晓明；石新民 刊期： 2005年第22期
医疗市场的竞争导致人才的竞争,许多医院及卫生企业为招揽贤才,提前几个月就向医学院校选拔实习护生,使得许多护生背负沉重的思想包袱,学习的积极性受到挫伤,对后期护理教学产生厌倦情绪.护理教育者不能忽视学生的这种心理压力,应该及时给予心理疏导并采取积极有效的应对措施.
作者：唐萍 刊期： 2005年第22期
目的测算我院肛肠科整体护理所需护士人数,为人力配置提供依据.方法采用现察法测量各项直接护理、间接护理操作时间,然后采用工时测定法计算出每个患者每日所需护理时间,根据公式计算出所需护士人数.结果直接护理时间为86.64分钟,间接护理时间为47.57分钟,每人每日平均护理时间为134.21分钟;所有护士为10.12人,床护之比为1:0.34.结论按照卫生行政部门规定的1:0.4的床护之比,我科应需12名护士才能达到整体护理的要求人数.
作者：张雪萍 刊期： 2005年第22期
高效液相色谱法自问世以来,以其高分离效率在越来越多的领域中得到应用.现综述近年来高效液相色谱法在药学研究中的应用与进展.
作者：吕娟涛；杨伟丽；潘秋燕 刊期： 2005年第22期
护理诊断是护理程序的关键步骤,为提高学生提出护理诊断的能力,在内科护理学教学中,循序渐进地尝试教师讲解、学生讨论、病例分析的3阶段教学方法,使学生对护理诊断由领会意义到协同提出再到独立提出.
作者：高清源 刊期： 2005年第22期
介绍健康信念模式的发展和内容,探讨健康信念模式在患者健康教育中的应用,主要是在患者健康教育评估时的应用,并分析应用健康信念模式进行患者评估时的优点和不足.
作者：谭秀瑜 刊期： 2005年第22期
催产素是由8个氨基酸组成的多肽类物质,能选择性地兴奋子宫平滑肌,引起子宫的节律性收缩,是目前较为理想的引产药物,具有作用快、维持时间短、副作用小的特点,在产科及分娩中应用十分广泛.
作者：高宏；高月梅 刊期： 2005年第22期
生药的真伪鉴定就是鉴定所用的药材是否与规定的或实际需要的品种相符,不符则为混淆品或伪品.而生药的优劣主要取决于有效成分的含量.鉴别生药的方法很多,既要继承传统经验又要在实践中不断总结新的方法,做到鉴别既快又准,提高用药质量.
作者：潘雪英 刊期： 2005年第22期
护患沟通即护理人员与患者之间的沟通,是在特定的情景下,护理人员对患者实施护理过程中重要的一种沟通.为构建和谐的护理环境,必须要加强护惠沟通.从5个方面探讨如何加强护患沟通,提高护理水平.
作者：吉银柱 刊期： 2005年第22期
血清蛋白电泳测定已广泛应用于临床各科.近年来,随着电泳技术的不断发展,电泳方法也随之增多,其中醋酸纤维膜电泳作为一种常用方法在各地被广泛应用,但其正常参考值因地区不同可能有差异,为此我们对居住在兰州地区5年以上的100例体检合格的健康成人的血清样品进行了醋酸纤维膜蛋白电泳检测,现将结果报告如下.
作者：吕文涛；王平 刊期： 2005年第22期
论述医学院图书馆改革与图书馆自动化实践的进程并对其进行探讨;阐述图书馆自动化实践意义以及图书馆改革是高校教育办学条件发展的需要.
作者：黄利利 刊期： 2005年第22期
学力是学习能力和知识水平的简称,是衡量学习者知识和实践技能水平的信息,是指一个人的知识水平以及在接受知识、理解知识和运用知识方面的能力.
作者：冉隆平 刊期： 2005年第22期
阐述学分制在各级职业学校全面实施后,职业学校德育工作应实现的德育理念、德育重心、德育方式、德育评价等方面应发生的几个转变.
作者：赵忠喜 刊期： 2005年第22期
甘露醇静脉给药所致的不良反应中,肾功能受损伴血尿为常见;脑外伤患者因为多需较长时间使用甘露醇,故此不良反应常见于神经外科患者.我们收集某医院神经外科1998年10月至2004年10月住院期间出现肉眼血尿的65例患者加以分析,以了解内眼血尿出现时间与甘露醇用法及用量之间的关系.
作者：覃红艳；谢勤勤 刊期： 2005年第22期
通过加强教师的示范作用、重视对学生的具体指导和提高学生的品德修养来培养学生的医德语言,以使学生适应医学模式的转变.
作者：陈芳 刊期： 2005年第22期
目的分析探讨尼麦角林治疗慢性脑部机能不足症候群的临床疗效.方法随机选取45岁至78岁慢性脑部机能不足症候群患者124例(以头痛症状为主),其中58例(男26例,女32例)编为尼麦角林治疗组,其中29例为日口服一次,另29例为日口服2次;其他66例编为茴拉西坦治疗组,对比2组患者服药1周后头痛症状缓解情况.结果(1)尼麦角林治疗组与茴拉西坦治疗组比较,P＜0.01,头痛治疗有效率明显高于茴拉西坦治疗组;(2)尼麦角林组内男、女患者治疗有效率比较P＞0.05,元显著性差异;(3)尼麦角林日口服1次与2次对比P＞0.05,无显著性差异;(4)尼麦角林组患者副作用少.结论尼麦角林治疗慢性脑部机能不足症候群较茴拉西坦疗效显著,服药方便,且副作用少.
作者：马海英；蔡玉芬 刊期： 2005年第22期
目的探讨谷氨酰胺对胃癌术后化疗患者的肠道粘膜屏障及免疫功能的影响.方法将胃癌术后化疗(FH方案)56例患者随机分成对照组和实验组2组,实验组化疗期间予以Als-Gln外周静滴,对照组患者行普通饮食;分别在化疗前、后1日测患者:1.血浆谷氨酰胺Gln水平;2.血浆D-乳酸水平(循环D-乳酸法测定);3.血浆免疫球蛋白(IgA、IgG、IgM)、T细胞亚群(CD3、CD4、CD8、CD4/CD8);4.动态观察患者呕吐、腹泻及胃纳变化.结果实验组血浆Gln、IgA、CD4明显高于对照组(P＜0.05);D-乳酸水平较对照组显著降低;化疗期间腹泻及发热的发生率,实验组低于对照组.结论胃癌患者术后化疗予以免疫营养支持,可以降低肠道通透性,改善肠粘膜屏障功能和免疫功能,为防治化疗并发症提供新的方法.
作者：蔡辉；李一平；顾远晖；李渊 刊期： 2005年第22期
目的通过对口外力和Activator联合矫治安氏Ⅱ类错(牙合)畸形病例前后的头颅侧位X线片进行头影测量,分析该矫治方法对颌骨、牙齿、面型软组织侧貌的影响.方法选择38例混合牙列期或恒牙列早期的安氏Ⅱ类错(牙合)形的病例,男17例,女21例,平均年龄10.99岁,使用口外力和Activator联合矫治7个月,对治疗前后的11个测量项目结果进行统计学分析.结果11项测量项目中8项有统计学意义,其中ANB和ANS-Me有极显著性差异,SNB、Co-Gn、FCA、Co-Go有显著性差异,SNA、(6-)--MP以及牙齿的轴倾角度有差异,上下颌骨、牙齿、面型软组织侧貌等方面均有明显变化.结论口外力和Activator联合使用能有效地达到控制上下颌骨矢向及垂直向生长的目的,对改善面型软、硬组织侧貌非常有利,是治疗早期Ⅱ类骨性错(牙合)畸形的有效方法.
作者：李立 刊期： 2005年第22期
我国高职学院大多由中专升格而成,教师的科研观片面且功利性强.要提高办学品位,增强市场竞争力,只有树立正确的科研观,才能形成特色和品牌.
作者：徐元俊 刊期： 2005年第22期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
