钱念渝;刘国红
阐述弱势学生群体的概念,分析生理性、心理性和社会性弱势学生群体的产生原因,可能导致的校园、社会问题,指出关注与爱护弱势学生群体是创建和谐校园、构建和谐社会的基础.
作者:许强;潘英 刊期: 2007年第16期
随着社会经济的发展,人口老龄化趋势也越来越明显.上海作为经济发达城市,已先于全国其他城市进入了老龄化城市行列.
作者:缪萍 刊期: 2007年第16期
从梁启超生活的时代背景入手,试对梁启超对我国目录学的贡献进行探讨.认为梁启超对我国目录学的贡献主要有以下2个方面:一是主张目录学为社会变革服务;二是发展了书目分类理论.
作者:徐红昌;张静茹 刊期: 2007年第16期
为了解决职业学校学生缺乏学习自信心、学习动力不足的问题,根据班杜拉的自我效能感理论,分析自我效能感对学生学习多方面的重要作用和学习自我效能感的形成条件,进而提出在课堂教学中提升学生学习自我效能感的各种有效方法.
作者:林静 刊期: 2007年第16期
巧妙地排除静脉输液故障是护生必须掌握的常规护理操作技术之一.在护理技术实践教学中,强化护生排除输液故障的技巧,是临床上患者获得安全、有效输液治疗的根本保障.现根据实践与教学经验总结出强化护生排除输液故障的5个方面的技巧.
作者:肖印霞 刊期: 2007年第16期
实验教学是对理论教学的补充和深化.为了更好地发挥实验教学的作用,提高实验室的利用率,及时让学生复习以往学过的知识,我们微形态实验室根据本实验室的特点和大脑的记忆遗忘曲线规律,通过调查分析和不断总结终于找到了佳复习点,再次加深学生对所学知识的印象.同时对实验内容和形式进行了改革,经过成绩分析和调查,效果良好.现介绍如下.
作者:兴桂华;张翠香;李涛;汪祚波 刊期: 2007年第16期
医疗事故责任是指医疗机构在医疗活动中发生医疗事故造成患者人身损害所应承担的赔偿责任.准确理解医疗事故责任的构成要件是正确处理医疗事故责任的基本前提.认为医疗事故责任的构成要件包括行为主体需为医疗机构及其医务人员、医疗行为需具有违法性、医疗行为需造成患者的人身损害、医务人员需具有过失、医疗行为与患者人身损害间具有因果关系等5个方面.
作者:张发德;杨敬宇 刊期: 2007年第16期
从海南省五指山市(原自治州八县)随机抽取50户常住家庭进行膳食调查,了解居民的膳食结构、营养摄入情况.采用称重法、24小时回顾法调查居民3天的食物消耗量,记录家庭成员的用餐情况.结果 居民脂肪供热量占总热量的比例为42.87%,大于推荐供给量标准(20%~30%),畜禽肉类、油脂类明显偏高,VitA、VitB1、VitB2、钙摄入量明显不足.因此,应采取综合措施改善居民膳食结构不合理的状况,加强教育和健康干预.
作者:何妙嫦 刊期: 2007年第16期
教育的重要本质特征就是它的人文性,中职教育作为我国教育的重要组成部分,其人文教育是不可忽视的,人文教育不仅可以传递知识,开发智力,培养技能,提高学生修养,陶冶情操,增加情趣,丰富学生的精神世界,而且还可以帮助学生树立正确的世界观和人生观,培养高尚的道德情操和强烈的社会责任感,使学生成为道德高尚、技术高超的高素质劳动者.
作者:陈维忠 刊期: 2007年第16期
临床课的实验教学由2部分组成:(1)临床基本操作技能实践训练课(以下简称临训课),在专科的教学实验室完成.
作者:杨环;海里且木;金羽明;张洁 刊期: 2007年第16期
生理学集体备课是教学工作中不可或缺的环节之一.通过集体备课,可对课程教学大纲的有关规定达成共识;可集思广益,探讨和寻找佳教学方法,提高教学质量.
作者:史玉兰;潘培森 刊期: 2007年第16期
现代医学以日新月异的速度发展,传统医学继续教育模式培养的医务工作者的医学知识和临床技能必然很快过时.研究发现,医学生掌握医学新知识的程度与从医学院校毕业的年限呈显著负相关.
作者:韦焕能 刊期: 2007年第16期
依据新课程标准对传统教学目标存在的模糊、抽象等现象进行改进,确定教学目标时在内容上围绕课标的五大领域使之更加丰富,在程度上结合课标的水平目标使之层次更加分明.教学实验发现,教学目标的改进有重要意义.依据新课程标准改进教学目标有很强的操作性和明确的方法,而且在教学效果上也有很大的改善.
作者:刘庆谊 刊期: 2007年第16期
1高校治安现状目前,全国高校治安状况存在较多问题,校园治安隐患多,纠纷多,刑事、民事案件不断发生.
作者:程玉海 刊期: 2007年第16期
高等学校必须发挥培养人才、发展科学、直接服务社会的三大职能;新建地方本科院校在职能定位上应确立教学立校、科研强校、服务活校的思想,实现三大职能的有机统一;新建地方本科院校应立足实际,与时俱进,为地方基础教育发展和经济腾飞培养应用型专业人才.
作者:石兴中 刊期: 2007年第16期
目的 探讨股骨远端骨折术后康复治疗的经验和方法.方法 回顾性分析2000年1月~2006年3月来我科就诊的28例股骨远端骨折患者的临床资料,通过手术治疗达到良好的解剖复位和稳妥内固定,术后从康复评价、康复计划、康复治疗和系统评价方面着手,合理进行CPM(Continue passive motion)康复治疗.结果 28例32侧骨折,经术后0.5~5年的随访,所有患者骨折均愈合,除1例因术后伤口愈合不佳未行康复治疗外,余27例均按要求接受康复治疗,膝关节功能按Merchan评分[1],优23侧,良6侧,可2侧,差1侧,优良率为90.6%.结论 术后康复治疗是提高股骨远端骨折治疗效果的一种很好的方法.
作者:刘海军;张华 刊期: 2007年第16期
目的 探讨PTEN与宫颈鳞癌、宫颈上皮内瘤变的关系及其表达的意义.方法 采用免疫组化S-P法检测PTEN在正常宫颈、宫颈上皮内瘤变及宫颈鳞癌组织中的表达情况;用CD34鼠抗人单克隆抗体检测癌组织中的MVD.结果 正常宫颈组PTEN表达率为100%(20/20),宫颈上皮内瘤变组PTEN表达率为76.7%(46/60),宫颈癌组PTEN表达率为58.6%(41/70),表达率随癌变程度的增加而降低,3组间比较有显著性差异(P<0.01).宫颈癌组中PTEN阴性组MVD值显著高于PTEN阳性组,二者比较有显著性差异(P<0.01).PTEN的表达与宫颈鳞癌肌层浸润深度(P<0.01)及淋巴结转移有关(P<0.05),与临床分期、组织学分级无明显关系(P>0.05).结论 PTEN缺失与宫颈病变的发生、发展密切相关,与宫颈鳞癌的侵袭与转移有关.
作者:石清芳;俞发荣;李淑鸾;唐兆瑞;周庆云;刘江波 刊期: 2007年第16期
通过回顾我国药学职业教育发展历史,展示中国药学职业技术教育的发展历程.职业教育发展总是与行业发展、经济变革相适应,随着中国经济和医药行业的迅猛发展,药学职业教育必将由单一阶段培养模式转化为终身教育,药学行业的职业教育规模将不断扩大,水平将不断提高.
作者:任宏;陈静君 刊期: 2007年第16期
目的 对在医院医疗护理工作中医护人员接触患者后手部污染细菌、洗手消毒效果等情况进行对比研究.方法 对在20个普通病房进行日常工作的医护人员的手随机抽样,分别对未洗手、肥皂流水洗手、1:200优氯净液浸泡棉球擦手的消毒效果进行监测、分析.结果 医务人员接触患者后未洗手与肥皂流水洗手带菌监测结果比较有极显著性差异(P<0.005),肥皂流水洗手与1:200优氯净液浸泡棉球擦手带菌监测结果比较有极显著性差异(P<0.01).结论 1:200优氯净液浸泡棉球擦手节时、有效、方便,有利于实施.
作者:雷玉;王斌;雷洁;吴健;王文霞 刊期: 2007年第16期
临床实习是临床医学教育中重要的阶段,实习质量的好坏将直接关系到医学生未来职业生涯的发展.麻醉学作为二级临床学科,涉及临床麻醉、急救与复苏、重症监测治疗等专业范围[1],专业特点使其在生命体征监测、紧急救护和治疗、危重症诊断处理等方面具有举足轻重的地位.因此,安排非麻醉专业学生到麻醉科实习,不仅能使其掌握临床麻醉基础知识,而且对培养其应付紧急医疗情况、及时诊断及处理危重症患者的能力具有重要意义.
作者:高巨;招伟贤;徐少群 刊期: 2007年第16期