学术投稿

中职生实训教学与核心技能考核初探

李源源;仝霞

关键词:中职生, 实训教学, 核心技能考核
摘要:1实训教学1.1单项实训与综合实训相结合的操作训练如何使学生进入临床一线后能够尽快适应新岗位并解决实际问题这一点很重要.笔者在实训教学中先采取单项训练,逐一解决每项操作;学生对基本操作熟悉后再举例设定相关的临床情景,让学生模拟患者目前的各种状态,并结合所给病例认真思考,明确此时应该采取的护理措施,使实训教学与临床结合更加紧密.
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    阐述PBL教学法与病案式教学法在外科临床护理学教学中的综合运用.

    作者:曾守静;马利文 刊期: 2007年第09期

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    作者:李新伟;曹文波 刊期: 2007年第09期

  • 职业院校数学分层教学的研究与实践

    从2003级学生开始,我院在数学教学中实施分层教学实验研究.2006年9月22日,甘肃省职业教育教学指导委员会组织专家组对该项目进行技术鉴定.专家组认为,该项目选题具有适应性,也具有很强的可操作性和推广性,适应当前职业教育的发展要求,填补了我省职业教育领域教学改革实验研究的空白,成果达到省内职业教育同类研究的领先水平,对当前我省职业教育教学改革具有较强的指导意义和推广价值.

    作者:梁盛泉 刊期: 2007年第09期

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  • 谈会计教学中的几点体会

    中职会计专业的培养目标是培养动手能力强的应用型会计人才,但目前中职会计教学中,教师通常是教学过程的主体,是知识的灌输者,课堂大部分时间用来讲授教材内容,忽视学生动手能力的培养,不能激发学生的学习兴趣,很难培养出动手能力强并具有创新能力的会计人才.在积极推行教学改革的今天,我们在传统教学模式中引入现代教学方法,以提高学生的学习兴趣和操作能力.就此笔者谈几点体会.

    作者:梁丽珍;伍笑霞 刊期: 2007年第09期

  • 教学创新从备课开始

    备课的改革,首先要求教师更新思想观念,没有教育思想上的转变就不会有备课内容、方法的创新.具体要求是,在超越教学目标上有所创新,重视教学过程的创新,通过课后反思获得创新,创造性地运用教材,备课中注重知识更新,通过优化各个教学环节,从而实现整体教学过程的优化.

    作者:叶永青 刊期: 2007年第09期

  • 进一步加强教育教学改革推进中等卫生职业教育健康快速发展

    为了更好地适应劳动力市场的变化,培养临床岗位需要的高素质劳动者和初中级专门人才,使学生具有熟练的职业技能和适应职业变化的能力,我校大力开展教育教学改革,加强教学管理.

    作者:杨军;杨婧 刊期: 2007年第09期

  • 高职护理医学基础课课程改革的实践与思考

    从高职护理课程改革的必要性和紧迫性、课程标准和教材改革、教学方法和学习评价改革3个方面,探索高职护理课程改革的过程.

    作者:陈尚;林乃祥 刊期: 2007年第09期

  • 高职护理专业人体解剖组织学教学现状与思考

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    作者:李雪甫 刊期: 2007年第09期

  • 改革药理学教学解决理论与临床实践脱节问题

    药理学是一门为临床合理用药、防治疾病提供理论依据的课程,是医学教育中的桥梁学科.药理学教学应该使学生在3年内掌握药理学的基本理论、基本操作、基本技能,为临床实践更好地服务.但在药理学教学中存在教学与临床严重脱节的问题.

    作者:李舒 刊期: 2007年第09期

  • 试谈加强高职护理教育中社区护理人员的培养

    社区护理从理论基础上使护理学的范畴扩展到公共卫生学、社会医学、行为医学、心理学等多学科的广阔领域,服务对象从患病个体扩展到整个人群,服务范围从医院扩展到家庭、社会,工作内容从临床护理扩展到预防、保健、医疗护理、康复、健康教育、计划生育技术指导等多项服务.

    作者:李纪苑 刊期: 2007年第09期

  • 注重增强学生体质完善体育教学改革

    坚持正确的体育教学改革方向,在总结经验的同时,分析存在的问题,找出解决问题的方法,不断完善教学改革,是增强学生体质的有效途径.

    作者:文红斌 刊期: 2007年第09期

  • 加强护生临床实习管理的几点体会

    1健全临床教学管理体系是提高护生临床实习质量的重要保证为了更好地保证临床实习质量,医学院和医院健全了临床教学管理体系,确定了实训科-专职护理教师-实习组长-实习生和科教科-护理部-护士长-临床带教护士-实习生的管理结构.

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  • 卫校毕业生就业现状及应对措施

    分析造成卫校毕业生整体就业率较低、就业岗位与所学专业不对口、一次就业稳定性较差的原因,提出必须采取调整专业设置、成立就业指导办公室、重视对学生的职业教育、转变传统就业观念、实施订单办学、加大教改力度等措施,提高学生的综合素质,解决学生就业问题.

    作者:戚林 刊期: 2007年第09期

  • 口腔材料学教学中的几点体会

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  • 中专学校五官科护理学教学现状与对策

    提出目前中专学校五官科护理学教学中普遍存在的5个问题,并针对5个问题展开探讨,提出对策.

    作者:廖顺顺 刊期: 2007年第09期

  • 护理专业开设形体训练课的做法与体会

    护士应仪态端庄、举止文明、谈吐亲切,给患者一种可亲、可信的感觉.形体健美课就是要塑造护士外在美与内在美的和谐统一.

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  • 病理检验技术实验教学质量评价体系的设计

    1建立病理检验技术实验教学质量评价体系的意义我院为适应职业教育的改革方向, 提高学生的动手能力,啬了病理检验技术的实验时数,但实验教学质量的好坏、实验效果如何,还没有制定评价指标,与现代教学管理存在不适应的地方.

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  • 运用自学辅导法培养学生的自学能力

    自学能力是建立在观察、思维、记忆等能力基础上的一种综合的独立学习能力.学生自学能力的培养可以在各种教学方法中加以实施.笔者在生理学教学中发现自学辅导法能更好地培养学生的自学能力.

    作者:陈瑜 刊期: 2007年第09期

卫生职业教育杂志

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