荆门市社区护士岗位理论培训及效果评价

齐玉梅；王生锋

关键词：荆门市, 护士调查, 效果评价

摘要：目的对荆门市社区护士岗位理论培训进行分析,为社区护理人才培训提供建设性意见.方法采用问卷调查和分析考核成绩的方法调查参加荆门市理论培训2个组(分A、B组)社区护士的情况,分析社区护士岗位培训的效果和教学特点.结果 A组和B组的总成绩及10个部分内容均有显著性差异(P<0.01).结论以问题为中心的理论培训模式效果较好,可进一步改变社区护士的服务理念.

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中等卫生学校精品课程建设的探讨

精品课程建设是中等卫生学校深化教学改革、实现培养目标的保证,是提升教学质量的重要体现,其对于加大课程体系和内容改革力度、激发师生工作与学习积极性有重要作用.

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影响预科学生汉语口语能力提高的几个因素

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作者：桑志华刊期： 2008年第20期
卫校中进行心理健康教育方法的探讨

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作者：王少六刊期： 2008年第20期
循证护理方法引入专升本内科护理学教学的尝试

循证护理是当前护理学科发展的必然趋势.循证护理作为遵循和应用科学证据的佳的有效护理方法,为现代教育指明了护理人才培养的方向.在护理专业专升本的内科护理学教学中引入循证护理方法.培养学生以实证为基础的护理理念,促进学生学习积极性和潜能的发挥,有利于提高学生护理研究的能力.同时也能促进教师的自我完善,使护理学教学更加充满活力.适应了临床护理发展和现代医学模式发展的需要.

作者：王静芬刊期： 2008年第20期
胃蛋白酶比表面与疗效关系的研究

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作者：陈涵；王琳；刘树明；张伟刊期： 2008年第20期
学生答卷对教学的启发

考试是对教与学两方面的检验.学生的答卷既可以反映学生学的情况,也可为教师进一步提高教学水平提供反馈信息.现通过对学生的答卷进行分析.讨论知识分级与试题难度、学生注意力与记忆、教学媒体与学习效率等问题.进而得到一些教学上的启发.

作者：晏继红；张颖刊期： 2008年第20期
体育教学与心理健康的交叉互动

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作者：张飞鹏；张飞虎刊期： 2008年第20期
网络环境下对高专图书馆读者服务工作的新思考

网络环境下,图书馆作为国家知识创新体系的中介机构.在知识的保存与组织、开发与创新、传播与利用等方面发挥着积极作用.

作者：曾滨刊期： 2008年第20期
浅论中药学教学中的基本要素

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作者：邓文华刊期： 2008年第20期
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作者：朱玲刊期： 2008年第20期
课堂环境下的英语阅读教学法和听说教学法

英语教育教学发展的历史进程中可以看出,教学方法是教学效果提高的关键.

作者：朱玉民刊期： 2008年第20期
口腔医学技术专业培养模式的探讨

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作者：徐国华；胡敏刊期： 2008年第20期
论新医学模式下麻醉医学教育的改革

当前新医学模式的提出对现代麻醉医学教育工作提出了更新、更高的要求.现指出随着医学模式的转变.我国麻醉医学教育将发生根本改革.现代麻醉医学教育必须顺应这一趋势,以循证医学为指导推进麻醉医学教育模式的改革.

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影响中职学生学习兴趣的学校因素调查分析及对策

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