学术投稿

预防医学实践教学改革的应用研究

乌建平;徐伟;吴建红;鄢印根

关键词:教学改革, 预防医学, 实践教学
摘要:总结预防医学实践教学现状,通过预防医学实践教学研究,从课程结构体系、教学方法、教学基地、教学大纲等方面阐述以社区为导向的预防医学教育体系的构建,从课堂教学及社区实践方面具体实施、进行教学改革效果评价并提出相关建议.有效地增强医学生的预防医学观念、以社区为导向的服务观念与能力、临床流行病学的研究和工作能力;扩展医学生的知识面.增强其实践能力和社会适应性,为毕业后实施临床预防和参与社区卫生服务奠定基础.
卫生职业教育杂志相关文献
  • 英语日常交际中的禁忌现象研究及对策

    禁忌是人类社会普遍存在的文化现象,但在日常交际中人们却常因忽视它而引起交流障碍,因此了解日常交际中的禁忌现象尤为重要.现主要介绍英语日常交际中比较普遍的禁忌现象,包括话题禁忌、社交禁忌、语言禁忌等3方面内容,并且就相应的禁忌现象提出一些对策,希望能对跨文化交际有所裨益.

    作者:徐海莲 刊期: 2008年第20期

  • 树立学习有效感是医学职业教育的一个现实命题

    学习有效感是指学生认定自己是否有能力对自己的学习施加积极影响的信念,它有2个基本维度,即学习价值有效感和个人学习能力有效感.树立学习有效感是医学职业教育的一个现实命题,应该将其融入教学评估体系.

    作者:孙永波;付增智 刊期: 2008年第20期

  • 做同学与教师的桥梁

    1 明确班干部的定位与任务班干部是辅助班主任做好班级工作的学生干部,因此班干部首先是一名学生,学习的任务是每位学生人校后应自主完成的;

    作者:周清 刊期: 2008年第20期

  • 基于学生主动学习能力培养的PBL教学方法的实践与探索

    为适应时代发展要求,培养学生的主动学习能力,我们在病原生物与免疫学教学过程中,尝试对某些内容采用PBL教学方法.结果 表明,这种教学方法确实能起到调动学生学习积极性、培养学生主动学习能力的目的.

    作者:窦会娟;李林珂 刊期: 2008年第20期

  • 沿革与反思:我国高等职业教育质量保障制度建设二十年

    政府评估一直是我国高等职业教育质量保障的主要形式和途径,为我国高等职业教育的改革和发展做出了极大的贡献,其经历了开端、兴起和规范化等几个阶段.但随着我国经济社会的转型和发展,政府评估这种单一的质量保障模式已暴露出自身的不足,不能满足我国高等职业教育进一步发展的需要,因此,必须重构高等职业教育评价体系,大力推进社会评价制度建设,让社会来评判和保障高等职业教育的质量.

    作者:姚爱国 刊期: 2008年第20期

  • 刍议中等卫生学校新专业的合理开发

    如何保证新专业开发的合理性,避免盲目性,使专业设置既能体现职业教育特色,又能适应社会人才需求和学校教育资源的实际,有效促进学校的可持续发展,是中等卫生学校亟待解决的重要问题.

    作者:桑志华 刊期: 2008年第20期

  • 胃蛋白酶比表面与疗效关系的研究

    目的 研究胃蛋白酶比表面与疗效的相关性.方法 测定胃蛋白酶的比表面和催化活性.结果 胃蛋白酶药物的催化活性与比表面的大小成正比.结论 临床中应通过检测胃蛋白酶的比表面来了解药物活性.

    作者:陈涵;王琳;刘树明;张伟 刊期: 2008年第20期

  • 创建以就业为导向的中职药学实践教学模式

    通过对中职药学教育现状及药学实践模式的分析,针对当今中职药学实践教学存在的问题,提出了药学中职学校应创建多种实践教学模式,加强学生的实践操作能力,为社会培养出高素质技能型实用人才.

    作者:陆桂喜 刊期: 2008年第20期

  • 试析《申论》考试的系统性

    公务员考试通过率低,<中论>是对3种能力的系统测试.<申论>考试的整体系统性在于考试目标的系统性、考试材料与考试设置问题的系统相通性、考试设置问题内部的系统相通性.

    作者:周晖 刊期: 2008年第20期

  • 从《齐桓晋文之事》看孟子的论辩艺术

    孟子的散文不但富有哲理性,而且有很高的艺术性,那些记叙孟子与人辩论的文辞尤为出色,富有雄辩性和说服力.在先秦诸子中,孟子的善辩可谓首屈一指.

    作者:张宏 刊期: 2008年第20期

  • 应用电子信息技术加强中专学校固定资产管理

    固定资产是学校办学的硬件基础,以往的管理存在诸多不足之处,应用现代电子信息技术管理学校固定资产,对提高学校固定资产的管理水平,推动教育教学整体工作的进步具有重要意义.

    作者:曾乐强 刊期: 2008年第20期

  • 高职院校订单式培养模式法律探究

    随着社会人才需求结构的改变,国家日益重视对高技能应用型人才的培养.实行校企合作的订单式培养模式,是使高职学生达到专业技能要求,实现学校办学目的的优方式.订单式培养模式要有学校、企业、学生三方的参与,从而形成代表不同主体的利益冲突,通过分析订单式培养行为及冲交的表现形式,阐述其中的权利与义务关系,结合订单式培养模式中存在的问题,提出完善这一模式的建议.

    作者:李海澈 刊期: 2008年第20期

  • 青少年犯罪的原因分析及对策探析

    目前青少年犯罪人数正呈上升趋势,特别是十五六岁的青少年犯罪的比例正在逐年增加.通过调查、走访等形式收集资料.对青少年犯罪的成因及心理特点进行分析.以探寻预防青少年犯罪的良好对策.

    作者:潘小莉 刊期: 2008年第20期

  • 对低分辨率的第一套中国男性人体水平切面彩图集进行整体三维重建的若干问题

    目的 研究中国人体质特征的可视化人体三维重建,并在普通计算机上实现整个人体的体数据三维重建.方法 采用第三军医大学在互联网上公布的中国第一套男性人体断层数据集,使用VGStudio Max工具软件进行体数据三维重建,终获得一个可以从任意角度和层面观察的可视化人体数据,并能够实现部分组织的分离和表面抽取.结论 对低分辨率的第一套中国男性人体水平切面彩色JPG图像集进行可视化三雏重建,在电脑上实现快速、流畅的三雏显示,可以为解剖学教学提供直观、准确的解剖学信息.

    作者:付绍武 刊期: 2008年第20期

  • 卫校中进行心理健康教育方法的探讨

    卫生服务的重点人群是亚健康和不健康人群,这些人在躯体、心理或社会适应方面需要帮助.卫校学生是未来的白衣天使,职业的特殊性要求他们不仅要有一流的专业技术,良好的职业道德,而且要有很好的心理素质,要有根据不同情况适时进行自我心理健康教育的能力.

    作者:王少六 刊期: 2008年第20期

  • 浅谈卫生职业院校后进生的转化工作

    后进生的转化是教师工作中的一个重点和难点.提高认识、改进方法是做好后进生转化工作的有效途径.通过对后进生形成原因的剖析,提出了行之有效的方法,以促进职业院校后进生的转化工作.

    作者:杜玲如 刊期: 2008年第20期

  • 做好中专生心理健康教育工作

    开展中专生心理健康教育是职业教育的目标之一,其对中专医学教育尤为重要.

    作者:韩学民 刊期: 2008年第20期

  • 改进自体血液回输法的临床应用研究

    自1998年以来,我院共对15例血(气)胸、5例外伤性肝破裂、43例脾破裂、5例肾创伤、25例输卵管异位妊娠破裂、10例卵巢黄体破裂出血患者施行改进自体血液回输.

    作者:马万里;王宝娃;米万学 刊期: 2008年第20期

  • 153名在校大学生择业取向调查与分析

    采用问卷调查法,对153名在校大学生的择业标准和向往的职业身份进行调查.结果 表明,被调查学生所提及的择业标准按人次排在前三位的依次是薪资待遇、价值实现和工作乐趣.再结合学生向往的职业身份进行考察,可以看到当前大学生的择业价值观中既存在一定的积极因素,也存在一些偏差.为此,建议把职业生涯规划指导作为高校思想政治工作及发展性心理咨询的重要内容,应针对不同年级的学生进行相应的职业生涯指导.

    作者:朱玲 刊期: 2008年第20期

  • 影响中职学生学习兴趣的学校因素调查分析及对策

    目的 探讨影响中职学生学习兴趣的学校因素,从而采取相应对策,改进教学和管理方法,提高教育教学质量.方法 以问卷形式对我校2006级在校生进行调查.结果 对于影响学习兴趣的学校因素,有55.3%的学生认为是教师的教学方法不新颖.有74.6%的学生认为是课本的内容枯燥、乏味,有59.O%的学生认为是课余生活单调,有58.8%的学生认为是班主任影响自己的学习积极性.结论 切实加强教师队伍建设,全面提高教师素质;充分利用教材,培养学生的自学能力;丰富校园文化.突出校园特色;构建班主任队伍,建设和谐班级,这些措施的全面落实,应该有助于提高学生的学习兴趣.

    作者:朱前进;曹姣玲 刊期: 2008年第20期

卫生职业教育杂志

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主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办:甘肃省医学科学研究院