席进华;张生智
目的 探讨大学生学习适应性与自尊、控制源的关系.方法 采用大学生学习适应性问卷、自尊量表和成人内外控量表测量江西省2所高校的276名学生.结果 大学生的学习适应性与自尊存在显著正相关、与控制源存在显著负相关.结论 自尊对大学生的学习适应性具有显著的正向预测作用,控制源对其具有显著的负向预测作用.
作者:陈丽;隋岩;邓麟 刊期: 2008年第17期
中专生多数15~18岁,他们生理已趋成熟,但心理尚处于不成熟期和敏感期,加之学习和生活压力、情感困惑和危机、人际关系处理不妥等问题,极易诱发各种心理问题.据统计,17岁以下的青少年人群中,因心理失衡导致的行为问题检出率为12.97%.
作者:秦初明;刘志雄 刊期: 2008年第17期
培养高素质的学生干部队伍是实现中职教育目标的重要保障.班主任应注重培养学生干部的组织、协调能力,树立学生干部的威信,充分发挥学生干部在班级管理中的重要作用.
作者:廖奔兵 刊期: 2008年第17期
分析五年制高职护理专业传染病护理学教学存在的问题,并针对缺少相应的教学大纲及配套教材、教学课时过少、课堂教学与临床脱节、师资水平与教学手段参差不齐等问题提出相应对策.
作者:董万蟾;李继军;赵艳红 刊期: 2008年第17期
目的 了解白银市区食品卫生状况,掌握微生物污染的特点.方法 按国家标准检验方法和卫生标准进行检测评价.结果 经检测,1 489份食品微生物指标合格率为93.28%;3年内合格率略呈下降趋势,各年度合格率比较有显著性差异(P<0.01).各类食品中,酒类(葡萄酒、啤酒)及方便面合格率高,均达100.00%;豆制品合格率低,仅为29.55%.11类食品合格率比较有显著性差异(P<0.01).微生物3项指标(菌落总数、大肠菌群和真菌计数)检测合格率比较有显著性差异(P<0.01),真菌计数合格率低.其中,菌落总数和大肠菌群2个项目中以豆制品合格率低,分别为43.18%和55.56%;真菌计数以纯净水合格率低,为84.75%.结论 不同种类食品受微生物污染程度不同,同种食品受不同种类微生物污染程度也不同,应重点加强时豆制品、纯净水等的卫生监督管理.
作者:倪丰安;葛少锋;金明丽;王彦博 刊期: 2008年第17期
目的 探讨三七总皂甙对梗阻性黄疸心肌损伤中的保护机制.方法 将日本大耳白兔48只,雌雄各半分为2组,每组24只.A组:胆总管接扎组,B组:胆总管结扎+三七总皂甙组,建立实验动物模型.所有实验动物均在相同条件下饲养.采用免疫组化法检测心肌组织中bax、bcl-2蛋白的表达情况.结果 A组动物在胆道梗阻后,心肌组织可见bcl-2和bax蛋白表达,bax蛋白在梗阻14 d达高峰,此后开始下降;页bcl-2蛋白在梗阻21d达高峰;B组动物心肌组织bax蛋白表达较同时相A组弱,而bcl-2蛋白强于A组,B组凋亡指数值较A组降低.结论 (1)梗阻性黄疸所致的心肌组织病理变化可能与凋亡程序的启动有关.(2)三七总皂甙对梗阻性黄疸心肌组织损伤有明显的保护作用,其机制可能与上调心肌组织bcl-2蛋白、下调bax蛋白有关.
作者:姚南;周斌;李玉民 刊期: 2008年第17期
目的 探索中专护生护理礼仪学习成绩评定方法.方法 采用小组讨论和演讲、展示表演、情景演示、角色扮演等方式,以小组和个人评分相结合的方法.综合评定学生学习成绩.结果 学生总评成绩优良率为95.5%,不及格率为0.0%,学生学习积极性和主动性明显提高.结论 学习成绩评定方法突出行为学科特点,能激发学生学习兴趣和创新意识,可在教学中推广应用.
作者:黄惠清;于绍清;潘燕 刊期: 2008年第17期
生物化学课程具有代谢反应错综复杂,知识点交叉联系,研究方法、手段不断推陈出新等特点.这就要求教师在教学过程中突出重点,浓缩精华,树立学以致用的教学指导思想,以提高学生分析、应用能力为主线,调动学生学习积极性和主动性,根据具体教学内容采用不同教学方法.
作者:田野;李树香 刊期: 2008年第17期
目的 了解接受体外受精-胚胎移植患者的心理状态,以进行有效干预,提高成功率.方法 采用问卷调查结合交谈法和观察法对106例患者的心理状态进行调查分析.结果 患者的心理状态表现复杂多样,主要是自卑、抑郁、恐惧,担心经济负担过重、能否成功受孕等.结论 心理疏导在体外受精-胚胎移植治疗中具有重要作用,实施心理疏导是提高成功率的关键.
作者:赵金珠 刊期: 2008年第17期
实验教学是天然药物化学课程的重要组成部分,也是培养学生创新意识及能力的重要途径.我院天然药物化学教研室高度重视实验教学工作,根据该课程特点和我院实际情况自编实验讲义,具有较强的针对性和可操作性.
作者:许琼明;陈韶华;杨世林 刊期: 2008年第17期
静脉输液法是基础护理实验教学中比较重要的一项操作.操作时应用的输液手臂有2种,一种是原始型(价格便宜):自制模拟血管,无见回血、放液、调滴数功能;另一种是先进型(价格昂贵):现成模拟血管,有见回血、放液、调滴数功能.前者适合大批护生多次、反复操作,但缺乏完整性和真实性.
作者:于虹;岳里加 刊期: 2008年第17期
随着社会的飞速发展、医学模式的转变,护理模式随之改变,护理人员的角色也相应扩展.护理人才培养应体现医学科学发展趋势、社会对人才素质的要求,反映学校的办学特色与优势,把传授知识、培养能力与提高素质融为一体.按此标准,我国高等护理教育存在不少问题.
作者:周小兰;代亚丽 刊期: 2008年第17期
目的 探讨高职护生课间实习存在的问题及对策.方法 采用自行设计调查问卷,对我院2004级五年制高职护理专业187名学生进行调查.结果 护生课阃实习期间对带教教师过分依赖,缺乏反思及质疑,信息能力不足,重视护理操作、轻视理论知识.结论 应加强理论知识的学习,培养护生评判性思维能力及信息能力.
作者:管萍 刊期: 2008年第17期
目的 了解嘉峪关市学龄前儿童龋病流行病学情况.方法 对509名儿童在自然光线下.由同一人采用平面口镜、5号探针进行口腔检查、登记、统计.调查标准采用<第二次全国口腔健康流行病学调查方案>龋病诊断标准.结果 惠龋儿童349人,患病率68.57%,龋均数3.71颗,龋补率及早晚刷牙率较低,漱口率极低.结论 我市学龄前儿童龋病普遍,口腔保健措施不到位,必须加强口腔保健知识宣传教育,重视儿童龋病防治,做到防治结合,降低龋病发生率,促进儿童健康成长.
作者:王金萍;王军 刊期: 2008年第17期
教学设计是以获得优化的教学过程为目的,以学习、教育、传播理论为依据,运用系统方法分析教学问题、确定教学目标、建立解决教学问题的方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程[1].笔者结合急救护理学课程,对心肺脑复苏进行教学设计.
作者:杜利 刊期: 2008年第17期
职业生涯规划是个人对自己一生职业发展总体计划和总轮廓的勾画,具有粗略性、目标性、长期性和全局性特点,为一生的职业发展指明了途径和方向[1].对于大学生而言,及早给自己一个清晰、明确的定位,对个人发展至关重要.尤其对于高职高专生而言,更应及早明确个人职业发展方向.
作者:石蕾 刊期: 2008年第17期
2001年8月~2008年2月,笔者采用中西医结合治疗腰椎间盘突出症172例,获得满意疗效.1临床资料
作者:蒲朝晖 刊期: 2008年第17期
气排球运动是一项集运动、休闲、娱乐为一体的新兴群众性体育项目,具有适应范围广、简单易学、安全性高、提高运动寿命的特点,通过长期、科学的练习可增强体质、陶冶情操、促进人的和谐发展.全面推广、普及气排球运动.加大宣传力度,让更多的人参与这项运动,对实施全民健身计划、丰富社会文化生活、促进经济发展、增强人体健康具有重要意义.
作者:吴智富 刊期: 2008年第17期
西北地区自古以来就是少数民族的主要聚集地,包括藏族、维吾尔族、保安族、裕固族、回族等30多个少数民族.在长期的历史发展过程中,受生产劳动、宗教信仰、民族风俗、生活方式、生态环境、地缘文化等影响,西北地区各族人民创造了丰富多彩、各具特色的民族体育运动项目和体育文化.
作者:王增喜 刊期: 2008年第17期
我国口腔技工职业培训的目标是加强学生素质教育、加强专业课学习、重视实验教学、提高实习质量、拓展就业途径,口腔技工监督管理的目标是出台高技能人才保护政策、建立口腔技工职业技能认定制度.
作者:李刚 刊期: 2008年第17期