马琪山
妇产科学是一门实践性很强的学科.因此,应改变传统教学模式,将以技能为本转向以能力为本.除让学生熟悉妇产科学基本知识外,还要掌握相关实践技能,同时培养学生综合能力和心理素质.
作者：杨淑臻；杨志丽 刊期： 2008年第17期
<学生体质健康标准>的全面实施对传统学校体育教学提出挑战,从其内涵分析学校体育教学的新目标,提出培养学生终身体育能力的途径.
作者：李军舰；焉明 刊期： 2008年第17期
外科学是以手术为主要治疗方法的学科,任何高难度、复杂的外科手术均以精巧、高超的切开、分离、止血、缝合等外科基本技术为基础.学生进入外科实习时,带教教师在进行一些外科门诊小手术(如包皮环切、脓肿切开引流、体表良性肿瘤切除等)或腹部手术关腹时,会有意识地让实习生在病人身上练习各种外科基本技能操作,由于有些学生基本功不扎实,在手术台上胆怯不敢下手,从而浪费手术锻炼的机会.
作者：母传贤 刊期： 2008年第17期
采用<中国高血压防治指南>指导基层医生培训,使基层医生做到合理用药,提高高血压治疗率和控制率.1高血压分类
作者：张宁宁 刊期： 2008年第17期
护理技能是护理专业的主干课程,是护理技术的重要组成部分,是评价学生实践能力的重要指标[1].2005年4月,我院制订了护理技能强化训练方案,在学生实习前后进行护理技能强化训练.现报告如下.
作者：陈伟；杨翠华；光云志；黎俊；高莉；潘晔 刊期： 2008年第17期
为适应知识经济时代和我国发展的需要,教育必须不断深化改革.高等教育要以人为本,不断提高毕业生的综合素质[1].尤其是医学生毕业后接触的是患者,除有精湛的医术外,还要有高尚的人格.重要,但不能忽视教员的主导作用.
作者：李红军 刊期： 2008年第17期
1体育对提高高职生综合素质的作用(1)锻炼高职生健康的体魄.健康是人一切生命活动的基础.没有健康体魄作保证,心理健康、道德健康、社会适应能力就无从谈起.生命质量的基础是身体健康.
作者：张仕德 刊期： 2008年第17期
如何接诊病人是医学生进入临床实习面临的首要问题,问诊采集病史是接诊病人的重要一环.问诊是医生通过对病人或知情人进行全面、系统询问而获得临床资料的一种方法.通过问诊可详细了解疾病的发生、发展、病因、诊治等过程,从中获取诊断依据,从而作出初步诊断或为进一步检查与治疗提供线索.
作者：姚本丽 刊期： 2008年第17期
随着社会经济的发展,人们生活和文化水平不断提高,健康需求和期望不断增长,患者要求得到更好的健康服务以获得较高水平的健康.如何加强护理管理、提高护理质量、减少差错事故、提高患者满意度是医患共同关心的问题.
作者：王雪梅；王亚丽 刊期： 2008年第17期
目的 比较Twin-Block、FR-Ⅱ型矫治器治疗安氏Ⅱ类Ⅰ分类错(牙合)的临床效果.方法 选择处于生长发育高峰期的患儿40例.分为2组(Twin-Block组和FR-Ⅱ组),每组20例,分别用Twin-Block、FR-Ⅱ型矫治器治疗.对比2组患儿治疗前后头颅侧位片,并进行统计学分析.结果 矫治结束后,2组患儿磨牙和尖牙均达到或接近中性关系,ANB角减小至正常范围.FR-Ⅱ型矫治器的骨效应明显大于牙及牙槽效应,使用Twin-Block型矫治器惠儿下颌骨体长度及下面高增加更显著.结论 2种矫治器可较好地改善上下颌骨及牙弓间的关系.
作者：叶玉茹；王金萍 刊期： 2008年第17期
新时期,大学生德育工作面临经济全球化、市场经济、信息网络化等方面的挑战.要解放思想、更新观念,把德育作为教育的第一目标;倡导爱岗敬业、为人师表,抓好校风、教风建设;健全制度,把师德建设作为德育的基础;注重活动、创新方法,有效开展学生德育工作.
作者：朱建国 刊期： 2008年第17期
目的 了解嘉峪关市学龄前儿童龋病流行病学情况.方法 对509名儿童在自然光线下.由同一人采用平面口镜、5号探针进行口腔检查、登记、统计.调查标准采用<第二次全国口腔健康流行病学调查方案>龋病诊断标准.结果 惠龋儿童349人,患病率68.57%,龋均数3.71颗,龋补率及早晚刷牙率较低,漱口率极低.结论 我市学龄前儿童龋病普遍,口腔保健措施不到位,必须加强口腔保健知识宣传教育,重视儿童龋病防治,做到防治结合,降低龋病发生率,促进儿童健康成长.
作者：王金萍；王军 刊期： 2008年第17期
1问题的提出21世纪,人们与网络的关系越来越密切,且网民逐渐低龄化.互联网给青少年的学习、生活带来便利的同时,淫秽信息、暴力游戏、恶意程序、垃圾邮件等不道德的网络行为也给青少年正常的学习、生活带来不必要的麻烦和隐患[1].
作者：齐丽莉；孙彬；王志红 刊期： 2008年第17期
目的 探讨解剖学基本组织实验教学方法.方法 实验组采用教师反复强调、精研教材后简化的重点内容,通过培养小教师等方式进行教学;对照组采用传统教学方法.结果 实验组实验技能优于对照组.结论 依据学生现状,反复强调教师精研教材后简化的重点内容,并注重培养学生动手能力,可有效提高教学效果.
作者：宿璞 刊期： 2008年第17期
医学免疫学与病原生物学课程在现代医学教育体系中具有重要地位.为适应21世纪军队医学院校教学改革需要,我院病原生物学教研室在学院、基础部的直接领导下,积极响应学院精品课程建设的号召,拟订了建设规划,从教材建设、教学内容、教学方法和手段以及本课程主要特色等方面进行建设和完善,以期达到预定目标,取得初步效果.
作者：杨新华；王沛；邓淑凤；冯俊贤；张拥军 刊期： 2008年第17期
职业生涯规划是个人对自己一生职业发展总体计划和总轮廓的勾画,具有粗略性、目标性、长期性和全局性特点,为一生的职业发展指明了途径和方向[1].对于大学生而言,及早给自己一个清晰、明确的定位,对个人发展至关重要.尤其对于高职高专生而言,更应及早明确个人职业发展方向.
作者：石蕾 刊期： 2008年第17期
目的 调查中职生沙眼患病现况,为防治工作提供科学依据.方法 通过对我校4 368名学生进行眼科检查,了解学生沙眼患病情况.结果 城乡生源间,男、女生间及各年龄组间沙眼患病率比较均无显著性差异(P＞0.05);沙眼Ⅰ期患病率高,其中Ⅰ+期患病率明显高于其他期;学生沙眼患病率与湛江市2001年同期比较无显著性差异(P＞0.05).结论 近年沙眼患病率无明显下降,为从根本上控制沙眼传播,必须采取预防为主、防治结合的方针.
作者：翟伟平 刊期： 2008年第17期
中专生多数15～18岁,他们生理已趋成熟,但心理尚处于不成熟期和敏感期,加之学习和生活压力、情感困惑和危机、人际关系处理不妥等问题,极易诱发各种心理问题.据统计,17岁以下的青少年人群中,因心理失衡导致的行为问题检出率为12.97%.
作者：秦初明；刘志雄 刊期： 2008年第17期
开放实验室是实验教学改革和发展的方向,是培养高素质技能型应用人才的要求.我校历来重视解剖组胚实验室开放工作,多年来利用课余时间,不定期向学生开放,让学生根据自己对解剖学知识的掌握与理解情况有针对性地观察人体解剖标本、组织切片等,任课教师则为学生辅导答疑.
作者：田金玉 刊期： 2008年第17期
为适应新教材、新大纲的要求,在成人护理实践教学中运用模拟临床情景演练法,充分调动学生学习积极性,提高教学效果和学生学习质量,发挥学生在教学中的主体作用,全方位、多层次锻炼学生的综合能力.
作者：杜佐丹 刊期： 2008年第17期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
